Kontrollarbeit: Perfekt 2 / Kapitel 6 Gruppe A

Name: _________________________________
Vorname: _________________________________
Klasse: _________________________________
Insgesamt: _____ / 50

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

Track 6
1 Posłuchaj komunikatu o tygodniu kultury. Następnie uzupełnij informacje w notatce.
(____ / 5 p.)

1 Die bekannte Rock-Sängerin Christina Stürmer kommt aus ___________________.

2 Am ___________________ kann man vier neue Filme sehen.
3 Das Treffen mit Daniel Brühl findet um _________ Uhr statt.
4 Am Theatertag kann man auf vier Bühnen __________ Spektakel sehen.
5 Eine kleine Buchmesse organisiert man in der ____________________.

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ROZUMIENIE TEKSTU PISANEGO

2 Przeczytaj krótkie opisy filmów. Następnie dopasuj filmy do osób. Uwaga: do jednej
osoby nie pasuje żaden film. (____ / 5 p.)

Shine – der Weg ins Licht. Australien. David Helfgott hat ein großes musikalisches
Talent. Er kann ein Stipendium in den USA bekommen, aber sein Vater will es nicht.
A
Nach einem Klavierwettbewerb bekommt er ein Stipendium an der Royal School of
Music in London. Der Vater ist wieder dagegen.
Good bye, Lenin. Deutschland. Die DDR existiert nicht mehr. Die herzkranke
B
Mutter weiß aber nichts davon. Ihr Sohn Alex macht aus Liebe zu seiner Mutter ein

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Stück DDR in ihrem Zimmer. Sie lebt weiter in der „alten“ DDR. Alles mit Witz und
Humor.
Unsere Erde. BBC. Der Dokumentarfilm zeigt das Leben von Wildtieren weit von
der menschlichen Zivilisation. Außerdem beschreibt er die Pflanzenwelt der
C
verschiedenen Klimazonen und gibt Informationen zur Geschichte des Lebens auf
der Erde. Wunderschöne Musik.
5 Zimmer Küche Sarg. Neuseeland. Horrorkomödie. In einem alten Haus wohnen
vier Vampire: Petyr (8000 Jahre alt), Vladislav (826 Jahre alt), Viago (379 Jahre alt)
D und Deacon (183 Jahre alt). Zu der Gruppe kommt dann der 20-jährige Nick. Die
Probleme beginnen. Der Kameramann zeigt ihr Leben wie in einem Dokumentarfilm.

Tod auf dem Nil. Großbritannien. Kriminalfilm. Der Detektiv Poirot reist mit dem
E
Schiff auf dem Nil. Er kann sich aber nicht mit seinem Urlaub freuen, denn an Bord

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geschieht ein Mord. Jeder Passagier hat ein Motiv. Eine Verfilmung
des Romans von Agatha Christie.

Film
1 Frau Weise hat eine herzkranke Mutter und will ihr helfen.
2 Maximilian mag keine Musikfilme, aber Naturfilme sieht er sich gern an.
3 Klaudia hat in den Filmen gern Angst, aber sie lacht auch gern.
4 Martin studiert Musik in Wien. Er will Pianist werden.
5 Monika findet das Buch interessant. Jetzt möchte sie sich den Film ansehen.

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CZĘŚĆ LEKSYKALNO-GRAMATYCZNA

3 Wyraź informację inaczej. (____ / 4 p.)

1 Die Altstadt in Warschau ist die _________________ Altstadt.

2 Das Trickfilm-Festival in Stuttgart ist das _________________ Trickfilm-Festival.
3 Das Straßenmusikfestival in Bern ist das _________________ Straßenmusikfestival.
4 Die Wurst aus Krakau ist die _________________ Wurst.

4 Uzupełnij tekst, wstawiając niemieckie odpowiedniki informacji podanych

w nawiasie. (___ / 6 p.)

Sehr geehrte Freunde unserer Schule!!!

Für Juni planen wir eine Schulreise nach Amsterdam und deshalb wollen wir ein bisschen
Geld sammeln.
1 _______________ (na początku) April organisieren wir also in unserer Schule eine
2 _______________ (przedstawienie) für Kinder. Unsere Schüler treten auf der
3 _______________ (scena) in unserer Aula auf und zeigen „Hänsel und Gretel“ nach
Gebrüdern Grimm. Alle Kinder aus unserem Kreis sind mit ihren Eltern herzlich eingeladen.
Die Karten für unsere 4 _______________ (wydarzenie) bekommen Sie im Sekretariat. Ein
Kinderticket kostet nur 4 Euro. Der Eintritt für Eltern ist 5 _______________ (za darmo)
und sie bekommen ihre Plätze in unserem Rang. Die Kinder aus unserer Schule haben 50 %
6 _______________ (zniżka). Geben Sie bitte diese Information weiter.

5 Uporządkuj podane wyrażenia narastająco: 1 oznacza film najmniej ciekawy,

a 4 – najciekawszy. (___ / 4 p.)

Der Film war

___ sehr interessant.
___ nicht so interessant.
___ ziemlich interessant.
___ besonders interessant.

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6 Uzupełnij zdania podanymi wyrazami. (____ / 5 p.)

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faszinierend • bekritzelt • hässlich • kreativ • langweilig

1 Dieses Graffiti gefällt mir überhaupt nicht. Ich finde es einfach _____________.
2 Deine Fotos von Blumen sind _________________. Ich bin beeindruckt.
3 Der Film hat 3 Stunden gedauert. Ich wollte schon schlafen. Er war total _______________.
4 Das Bild finde interessant. Der Künstler war sehr ________________.
5 Ich finde das nicht schön. Die Wand ist für mich nur _______________.

7 Podaj nazwy trzech instrumentów muzycznych. (____ / 3 p.)

1 ______ ________________________ 3 ______ ________________________

2 ______ ________________________

8 Odpowiedz pełnym zdaniem na pytanie, używając spójnika wenn i zwrotu podanego

w nawiasie. (____ / 4 p.)

1 Wann hörst du Balladen? (być smutnym)

__________________________________________________________________________
2 Wann liest du Romane? (mieć czas)
__________________________________________________________________________

9 Przetłumacz zdania na język niemiecki. (____ / 4 p.)

1 Opowiadania czytam tak samo chętnie jak wiersze.

__________________________________________________________________________
2 Maria napisała swoją książkę w wieku 17 lat.
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TWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ

10 Napisz na blogu o swoich zainteresowaniach muzycznych. We wpisie:

- podaj, jaki styl muzyczny preferujesz i wyjaśnij dlaczego,

- poinformuj, gdzie i kiedy słuchasz muzyki,
- opisz krótko swojego ulubionego wykonawcę,
- poinformuj, gdzie i kiedy można go wkrótce posłuchać na żywo. (____ / 10 p.)
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