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Gallen
Bildungsdepartement
Personalien
Persönliche Angaben:
Name: Tasalan Vorname: Colin
Kandidaten-Nr.: 77064
E-Mail: at2512@outlook.com SV-Nummer: 7562756854502
Geburtsdatum: 05.01.2009 Geschlecht: m
Nationalität: Schweiz Muttersprache: Deutsch
Bürgerort: St. Gallen Geburtsort:
Kontakt-Angaben:
Strasse: Tulpenstrasse 9
Postleitzahl: 9205 Ort: Waldkirch
Telefon: +41 71 385 97 07 Mobiltelefon: +41 79 382 05 83
Zusätzliche Angaben: Erziehungsberechtigte:
1
Bilder erlaubt : Ja Elterliche Sorge: beide Eltern
Angaben zur erziehungsberechtigten Person 1: Angaben zur erziehungsberechtigten Person 2:
Name: Tasalan Name: Tasalan
Vorname: Cemnur Vorname: Andrea
Strasse: Tulpenstrasse 9 Strasse: Tulpenstrasse 9
Postleitzahl: 9205 Postleitzahl: 9205
Ort: Waldkirch Ort: Waldkirch
Telefon: +41 71 385 97 07 Telefon: +41 71 385 97 07
Mobiltelefon: Mobiltelefon: +41 79 382 05 83
E-Mail: at2512@outlook.com E-Mail: at2512@outlook.com
Prüfungsanmeldung
1. Wahl: 2. Wahl:
Prüfungsort: Kantonsschule am Burggraben Prüfungsort: Kantonsschule am Burggraben
St.Gallen St.Gallen
Vertiefung: Spanisch Vertiefung: Wirtschaft und Recht
Sprache: zweisprachig Sprache: zweisprachig
Anmeldung abschliessen
1
Wir erklären uns einverstanden, dass Ton- und Bildaufnahmen von Schulanlässen, auf denen unser Kind und/oder wir erkennbar sind,
ausschliesslich für Schulzwecke (Publikationen) verwendet werden dürfen. Diese Erlaubnis kann jederzeit widerrufen werden.
Mailadresse eric.garrity@neue-stadtschulen.ch
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2. Entscheiden Sie sich abschliessend im Sinne der Formulierung einer Gesamtbeurteilung für eine der
vier Empfehlungsstufen. Sollte die Empfehlung (der Gesamteindruck) von den erzielten Fachnoten
stark abweichen, sind erläuternde Bemerkungen hilfreich.
3. Die Erziehungsberechtigten haben das Recht, in diesen Bericht Einsicht zu nehmen. Mit ihrer Unter-
schrift bestätigen sie die Kenntnisnahme (nicht unbedingt ihr Einverständnis). Falls gewünscht, kön-
nen die Erziehungsberechtigten auf der vierten Seite eine Stellungnahme abgeben.
Leistung
Trifft nicht zu
Trifft zu
1. Motivation sprachlich
ist neugierig und bestrebt, ihr bzw. sein Wissen zu erwei-
tern. mathematisch
2. Denkfähigkeit sprachlich
sieht bei einem Sachverhalt das Wesentliche und kann
dazu treffende Fragen stellen (differenzierende Bemer-
kungen). mathematisch
3. Abstraktionsvermögen sprachlich
kann mit abstrakten Begriffen umgehen (d.h. mit Ober-
und Unterbegriffen, Regeln, Modellen) und folgerichtig
denken. mathematisch
5. Konzentration sprachlich
kann längere Zeit konzentriert an einer Sache arbeiten.
mathematisch
6. Arbeitstempo sprachlich
arbeitet flink und ökonomisch.
mathematisch
7. Belastbarkeit sprachlich
verkraftet längerdauernde Leistungsansprüche.
mathematisch
8. Aktivität sprachlich
beteiligt sich aktiv und konstruktiv am Unterricht.
mathematisch
9. Ausdrucksfähigkeit sprachlich
kann sich klar und gewandt ausdrücken.
mathematisch
10. Kreativität sprachlich
entwickelt eigene Ideen und Initiativen, liefert einfallsrei-
che Lösungsvorschläge. mathematisch
11. Selbstvertrauen
verfügt über ein gesundes Selbstvertrauen.
Gesamtbeurteilung
Bemerkungen und weitere Angaben, die für die Beurteilung wichtig sind:
Ein allfälliges Gesuch für den Nachteilsausgleich muss spätestens bis Ende der Anmeldefrist an
die Prüfungsschule eingereicht werden. Das Formular kann unter Aufnahmeprüfung (Gymnasium,
WMS, IMS und FMS) bzw. Nachteilsausgleich (Berufsmaturität) heruntergeladen werden.
Ich nehme / wir nehmen zur Kenntnis, dass mit der Einreichung der Anmeldung die
Anmeldegebühr geschuldet ist.