Escuela Normal Superior Maria Auxiliadora

INFROME EVALUATIVO HISTÓRICO

Resolución Aprobación NO. 006990 sep. 07/92
CICLO COMPLEMENTARIO
Acreditación MEN Res. 3684/12/09/98

SEDUCA Res. 2205 12/16/98 17 de febrero 2024

DANE 105212000112

Schülerin: Alexa Hernández Roldán - Identifizierung: 20170016

-FC07400- FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
2023-1

Fächer Noten ST

FC0BIPLE01 Mündliche Prozesse: Lesen und Schreiben (Sprache und Kommunikation)(FC) 2.5 2
FC0EPCS01 Epistemologie, Geschichte und Bildungswesen der Sozialwissenschaften 1.8 2
FCHEPC001 Geschichte und Epistemologie der Naturwissenschaften 1.8 2
FC0HICM02 Geschichte, Bilder un Konzeptionen der Lehrer 1.7 2
FC0ICJ2018 Jugendliche Kindheiten und Kulturen 1.1 2
FC0JAEIN02 Spiel, Kunst, Literatur, Ästhetik und Körper 1.3 1
FC0NBING01 Englisch I 1.0 2
FC0PGOI01 Forschungsseminar und Praxisseminar I: Kindheit Observatorium 2.0 1
FC0PPPR01 ERE Praxis im Kontext 2.7 1
FC0PROPE02 SM Neue Technologien, Didaktisierung 1.8 0
FC0SAC2018 Subjekt im Bildungsakt 2.7 2
FC0SMPC01 Straßenpädagogik Seminar SM II 1.4 2
FCOSMRUR01 Intensivsesminar: andere Ländlichkeit Stadtkontext I 1.7 1
FC0SMSP02 SM Vorbeugende Gesundheitsseminar 1.0 0
Benehmen: 1.7

2023-2

Fächer Noten ST

FC0ESPRI01 Grundschule, Gemeinschaft und Diversität I 1.8 1

FC0GCES02 Schulleitung und Schulkultur (FC) 1.1 2
FC0HEPCN02 Geschichte un Epistemologie der Naturwissenschaften II (Physik un Chemie) (FC) 1.7 3
FC0INGB02 Englisch II 1.0 0
FC0LAELE02 Linguistik im Sprachunterricht (FC) 3.0 2
FC0SMEI02 SM Grundlagen der frühen Kindheit 2.7 1
FC0SMERE02 ERE Praxis im Kontext II 1.5 0
FC0SMI0218 Forschungsseminar II 2.0 1
FC0SMIEM02 SM Epistemlogie der Mathematik I (FC) 1.1 2
FC0SMOFLE Intensivsesminar: flexible Bildungsmodelle 1.1 1
FC0SMPC02 Straßenpädagogik Seminar SM II 2.0 0
FC0TPAR02 Traditonen und Paradigmen in der Pädagogik (FC) 1.1 1
Benehmen: 1.7