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3.2 Verschiebung Von Hyperbeln - Fortsetzung

Das Dokument behandelt die Eigenschaften von elementaren gebrochen-rationalen Funktionen, insbesondere die Auswirkungen des Parameters a auf die Streckung und Spiegelung der Funktionsgraphen. Es werden spezifische Beispiele für Funktionen mit unterschiedlichen Werten von a gegeben, die die Lage der Äste im Koordinatensystem veranschaulichen. Zudem wird ein Verfahren zur Ableitung der Funktionsterme aus Asymptoten und Gitterpunkten beschrieben.

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Das Dokument behandelt die Eigenschaften von elementaren gebrochen-rationalen Funktionen, insbesondere die Auswirkungen des Parameters a auf die Streckung und Spiegelung der Funktionsgraphen. Es werden spezifische Beispiele für Funktionen mit unterschiedlichen Werten von a gegeben, die die Lage der Äste im Koordinatensystem veranschaulichen. Zudem wird ein Verfahren zur Ableitung der Funktionsterme aus Asymptoten und Gitterpunkten beschrieben.

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3.

Elementare gebrochen-rationale Funktionen M8

3.2 Verschiebung von Hyperbeln – Fortsetzung


𝒂
E. Die Bedeutung des Parameters 𝒂 der Funktion 𝒇(𝒙) = 𝒙 (𝒂 ≠ 𝟎): Streckung und
Spiegelung

Funktion Eigenschaften

1
𝑓 (𝑥) =
𝑥

3
𝑓 (𝑥) =
𝑥

0,5 1
𝑓 , (𝑥) = =
𝑥 2𝑥
3. Elementare gebrochen-rationale Funktionen M8

Funktion Eigenschaften

−1
𝑓 (𝑥) =
𝑥

−3
𝑓 (𝑥) =
𝑥

−0,5 −1
𝑓 , (𝑥) = =
𝑥 2𝑥

Merke:
Der Funktionsgraph besteht aus zwei „Ästen“ und zwar
- für 𝑎 > 0 im I. und III. Quadranten (rechts oben und links unten)
- für 𝑎 < 0 im II. und IV. Quadranten (links oben und rechts unten).
Der Graph 𝐺 ∗ der Funktion 𝑓 ∗ ∶ 𝑥 ↦ − geht aus dem Funktionsgraphen 𝐺 der Funktion
𝑓: 𝑥 ↦ durch Spiegelung an der 𝑥 −Achse hervor.
3. Elementare gebrochen-rationale Funktionen M8

F. Funktionsterme ablesen

Beispiel1:

1. Ansatz: Allgemeine Funktionsgleichung


für elementare gebrochen-rationale
Funktionen

2. Lies die Asymptoten ab.

3. Bestimme mithilfe von 1. die Werte von


b und c und setze diese in den
Funktionsterm ein.

4. Finde einen Gitterpunkt und setze


diesen in den Term ein; löse
anschließend nach a auf.

5. Vervollständige den Term.

Beispiel 2:

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