ABWEHRMECHANISMEN

NACH S. FREUD
VON OGUZHAN PAKDIL UND STEFAN KLOSKA
• * 6.Mai 1856 † 23.09.1939
• gilt als einer der einflussreichsten
Denker des 20. Jahrhunderts
• Freuds Theorien und
therapeutischen Methoden werden
bis heute angewandt, diskutiert und
kritisiert
Gliederung:

1.Funktion der Abwehrmechanismen

1.1 Beispiel der Verdrängung

2. Vorstellung der Abwehrmechanismen

1. Funktion der Abwehrmechanismen

Abwehrmechanismen werden eingesetzt, um belastende

Gefühle oder schlimme Erfahrungen ins Unbewusste
zurückzudrängen

 Ermöglichen Schutz für die Seele

 Treten unbewusst auf
1.1 Beispiel der Verdrängung
Beschreibung:
Unerwünschte Gedanken und Bedürfnisse werden ins
Unterbewusste verdrängt, aber nicht vergessen.

Beispiel:
Ich klaue einen Rasierer aus einem
Drogeriemarkt und verdränge die Tat. Ein paar Tage
später träume ich davon, wie ich
vor Gericht sitze.
2. Vorstellung von Abwehrmechanismen
Abwehrmechanismus Beschreibung
Projektion Eigene, nicht akzeptierte
Triebwünsche und Eigenschaften
werden anderen zugeschrieben
Sündenbockmechanismus
Verschiebung Gefühle die man für jemanden
oder für etwas empfindet werden
auf jemand/etwas anderen
verschoben
--> Oft unmotivierte
Gefühlsausbrüche
Beispiel
Ein Volleyballspieler schimpft
über den Ball nach einem
fehlgeschlagenen Aufschlag
immer die anderen sind schuld
Ein Angestellter hasst seinen Chef
und lässt seine Wut am Kollegen
aus
--> Hass gefahrlos ausleben
oder
Lehrer hasst den Chef und
beschimpft die Klasse
Abwehrmechanismus Beschreibung Beispiel

Reaktionsbildung Verwandlung eines Hass wird in Liebe, die sehr

unerwünschten Gefühls in das
Gegenteil
--> Oft sehr starr & unnatürlich
--> nicht authentisch; schnell
durchschaubar
unauthentisch ist, umgewandelt.
Wie bei einer Frau, die das Kind
nicht wollte und die Liebe nur
vorspielt

Rationalisierung Versuch für nicht erfüllte Ein Schüler, der eine schlechte Note
Bedürfnisse eine Erklärung zu in Geographie bekommen hat,
finden, welche aber nicht wahr ist bezeichnet das Fach als langweilig
und unwichtig
Abwehrmechanismus Beschreibung
Regression Jemand, der mit einer Situation
nicht fertig wird fällt in eine
frühere Entwicklungsstufe zurück
--> heile Welt soll
wiederhergestellt werden
--> Belastende Dinge sollen
vermieden werden
Sublimation Triebwünsche die nicht
realisierbar sind werden in eine
sozial akzeptierte Form umgeleitet
Beispiel
Ein Schüler der den aktuellen
Forderungen der Schule nicht
gerecht werden kann, verhält sich
sehr kindisch oder ein Kind kotet
sich ein um umsorgt zu werden
Ein Mann mit homosexuellen
Neigungen, die er nicht realisieren
kann/will, engagiert sich im
Geschäftsleben und wird
Unternehmer
 Ein Schüler, der im Unterricht kippelt
schreibt besonders gut mit. Verschiebung

 Ein Schüler, der den aktuellen Forderungen

der Schule nicht gerecht werden kann, Sublimation
verhält sich kindisch und albern.

 Ein Schüler spickt in der Schulaufgabe, um

Regression
sein Verhalten zu legitimieren, sagt er, dass
die anderen auch spicken.

 Ein Junge verliert in FIFA und zerstört Projektion

seinen Controller.