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………………………………………. LİSESİ 2020-2021 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ALMANCA DERSİ 11.

SINIF YILLIK DERS PLANI

Kullanılan Eğitim
Modül

Ünite
Süre

Tema ve Ders Saati Öğrenme Alanları ve Kazanımları Hedefler, İletişimsel Araçlar ve Yapılar Teknolojileri, Araç ve Değerlendirme
Gereçler

HÖREN -Unterkunftsmöglichkeiten nennen • Schülerbuch


Hausarten, Wo wohnen sie?
21.09.2020- 09.10.2020

1. Kann vertraute Wörter und ganz einfache Sätze verstehen, -ein Zimmer, eine Wohnung beschreiben • Ausstellung
Wohnmöglichkeiten

(2 Saat)
die sich auf konkrete Dinge um ihn/sie herum beziehen, -Möbelstücke und Gegenstände nennen • Lernspiele
vorausgesetzt, es wird langsam und deutlich gesprochen. • Rätsel / Quiz zum
Wohnungsanzeigen 2. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig Syntaktische Mittel: Thema
(2 Saat)
 
gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn Räume: das Kinderzimmer, das Wohnzimmer, die • Schaubild
zu erfassen. Küche, der Flur ... • PowerPoint
Ahmets E-Mail Möbelstücke (Sing./Pl.): der Tisch, der Stuhl, die Präsentation
(2 Saat) SPRECHEN Garderobe, das Bett ... • Videofilme  
1. Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Der Tisch ist neu. • Plakat
Meine Wohnung ist gemütlich Wendungen über Menschen und Orte äußern. Wo liegt der Stift? • AB Die
2. Kann einfache Fragen stellen und beantworten, einfache Der Stift liegt auf dem Tisch. Wohin legst du den • Collage
(2 Saat) Nationalfeiertage
12.10.2020- 30.10.2020

Feststellungen treffen oder auf solche reagieren, sofern es Stift? • CD-ROM


Meine Wohnung

sich um unmittelbare Bedürfnisse oder um sehr vertraute Ich lege den Stift auf den Tisch. • Website Die Bedeutung
Wie ist Ihre Wohnung? Themen handelt. Mein Zimmer ist groß und bequem. • Comic
(2 Saat)
der Atatürk
Ich habe einen Schreibtisch, einen Kleiderschrank • Landkarten
LESEN … • Broschüre Woche
DIE WOHNUNG

1. Kann sich bei einfacherem Informationsmaterial und das Hochhaus, die Villa, der Bungalow,
Wie ist dein Arbeitszimmer? kurzen, einfachen Beschreibungen eine Vorstellung vom das Einfamilienhaus, das Mehrfamilienhaus, der
(2 Saat) Inhalt machen. Wohnwagen …
2. Kann vertraute Namen, Wörter und ganz elementare Ich wohne in dem Hochhaus.
Wendungen in einfachen Mitteilungen in Zusammenhang mit Ich wohne in einem Einfamilienhaus. Wir ziehen
den üblichsten Alltagssituationen erkennen. am Wochenende um.

Die Möbelstücke SCHREIBEN Grammatik:


Atatürk Haftası 1. Kann in kurzen Mitteilungen Informationen aus dem Adjektive: klein, groß, hell, dunkel, praktisch,
02.11.2020- 13.11.2020

Elifs Zimmer( 2 Saat) alltäglichen Leben erfragen oder weitergeben. unpraktisch, gemütlich, ungemütlich
zusammengesetzte Nomen: das Wohnzimmer,
Mein Zimmer

das Esszimmer, das Kinderzimmer usw.


Adjektive: bequem, unbequem, alt, neu, modern,
altmodisch, preiswert, teuer
Wechselpräpositionen im Dativ und im Akkusativ:
in, auf, unter, über, zwischen, vor, hinten, neben,
Was ist wo? Was haben wir an 1. UYGULAMALI
gelernt? bestimmter Artikel im Dativ unbestimmter Artikel SINAV
(2 Saat) im Dativ
Verben: einziehen, ausziehen, umziehen
(16.11.2020-20.11.2020 ARA TATİL)

Kullanılan Eğitim
Modül

Ünite
Süre

Tema ve Ders Saati Öğrenme Alanları ve Kazanımları Hedefler, İletişimsel Araçlar ve Yapılar Teknolojileri, Araç ve Değerlendirme
Gereçler

HÖREN -Körperteile nennen • Schülerbuch


Meine Körperteile
23.11.2020- 11.12.2020

3. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig -über das Befinden sprechen • Ausstellung
(2 Saat)
gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn -Anweisungen befolgen • Lernspiele
Die Körperteile

zu erfassen. -Krankmeldung an den Schulleiter • Rätsel / Quiz zum


Was haben diese Personen? 4. Kann Anweisungen, die langsam und deutlich an ihn/sie Thema
(2 Saat)
 
gerichtet werden, verstehen. Syntaktische Mittel: • Schaubild
Körperteile: der Kopf, die Nase, das Auge usw. Mit • Powerpoint
Was hast du?, Pelin und Emre SPRECHEN den Augen sieht man. Präsentation
sind krank. 3. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Mit der Nase riecht man. • Videofilme  
(2 Saat) Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und Mein Kopf tut weh. • Plakat
Can hat Grippe. deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. Ich habe Kopfschmerzen. Ich fühle mich schwach. • AB
 
14.12.2020- 31.12.2020

(2 Saat) 4. Kann Fragen und Anweisungen verstehen, sofern diese klar Was fehlt Ihnen? • Collage
und deutlich an ihn/sie gerichtet werden. Wo tut es weh? • CD-ROM
Was hat Can?
KÖRPERTEILE UND GESUNDHEIT

5. Kann jemanden nach dem Befinden fragen und auf Bleiben Sie im Bett! Trinken Sie Kräutertee! Ruhen • Website
Krankheiten und Ratschläge
(2 Saat)
Neuigkeiten reagieren. Sie sich aus! • Comic  
Trinkt kein Cola! • Landkarten
Du bist krank. Was LESEN Pass auf dich auf! • Broschüre
machst du? / Was sollst 3. Kann sehr kurze, einfache Texte Satz für Satz lesen und Ich soll im Bett bleiben.
du machen? verstehen, indem er/sie bekannte Namen, Wörter und Ich soll Hustensaft nehmen. Ich war beim Arzt.  
(2 Saat) einfachste Wendungen heraussucht und, wenn nötig, den Ich hatte Halsschmerzen. Ich hatte Grippe, Fieber
Text mehrmals liest. …
4. Kann Fragen und Anweisungen verstehen, sofern diese klar  
und deutlich an ihn/sie gerichtet werden. Grammatik:
Gute Besserung!(2 Saat) Präposition: mit
SCHREIBEN reflexive Verben: sich erholen, sich fühlen,  
04.01.2021- 22.01.2021

2. Kann in kurzen Mitteilungen Informationen aus dem sich ausruhen


alltäglichen Leben erfragen oder weitergeben. Imperativ Modalverb: sollen
Beim Arzt

3. Kann einfache Fragen stellen und beantworten. Präteritum von „sein“ und „haben“
Krankmeldung,Ratschläge
(2 Saat)

Wo warst du? Was haben wir


gelernt? (2 Saat)
2. UYGULAMALI
SINAV

25.01.2021 - 05.02.2021 YARIYIL TATİLİ


Kullanılan Eğitim

Modül

Ünite
Süre
Tema ve Ders Saati Öğrenme Alanları ve Kazanımları Hedefler, İletişimsel Araçlar ve Yapılar Teknolojileri, Araç ve Değerlendirme
Gereçler

HÖREN -über Geld, Preise und Preisangaben sprechen • Schülerbuch


Stefanies Kleidung
5. Kann Preisangaben verstehen. -Gefallen ausdrücken • Ausstellung  
08.02.2021- 26.02.2021

(2 Saat)  
6. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig -um Rat und Hilfe bitten • Lernspiele
gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn • Rätsel / Quiz zum  
Im Kaufhaus

Bummeln zu erfassen. Syntaktische Mittel: Thema  


(2 Saat) Wie findest du die Bluse? Ich finde die Bluse • Schaubild
SPRECHEN schön. Die schöne Bluse gefällt mir. Wie ist die • Powerpoint
 
6. Kann mit Preisen zurechtkommen. Hose? Präsentation  
Wer hat was an? 7. Kann alltägliche Ausdrücke, die auf die Befriedigung Die Hose ist zu eng. • Videofilme  
(2 Saat) einfacher, konkreter Bedürfnisse zielen, verstehen, wenn sich Die enge Hose passt mir nicht. • Plakat  
verständnisvolle Gesprächspartner direkt an ihn/sie richten Ich möchte mir eine rote Bluse kaufen. Die rote • AB
und langsam, deutlich und mit Wiederholungen sprechen. Bluse ist schön. • Collage
Können Sie mir bitte helfen?

Julia ist im Kaufhaus.


Welche Hose gefällt dir? Die blaue Hose gefällt • CD-ROM
01.03.2021- 19.03.2021

(2 Saat)
IM EINKAUFSZENTRUM

LESEN mir. • Website


5. Kann Preisangaben verstehen. Ich bekomme pro Woche / pro Monat • Comic
Wem gehört es? 6. Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Taschengeld. Es ist teuer / billig. • Landkarten
(2 Saat) Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung Aylin, was meinst du? Welche Hose steht mir gut? • Broschüre
konkreter Bedürfnisse zielen.
Grammatik:
Welche Hose gefällt dir? SCHREIBEN Personalpronomen im Dativ: mir, dir, ihm, ihr,
(2 Saat) 4. Kann einfache Wendungen und Sätze über sich selbst ihm, uns, euch, ihnen, Ihnen
schreiben. Verben mit Dativ: passen, schenken, gehören,
Wie ist Zeyneps Garderobe? gefallen, stehen
(2 Saat) Adjektivdeklinationen mit dem bestimmten
22.03.2021- 09.04.2021

Artikel und unbestimmten Artikel im Nominativ


Beim Kleidungskauf

und Akkusativ
Die Kleider und ihre Preise W-Frage: Welche, Welcher, Welches, Welchen
(2 Saat)
1. UYGULAMALI
SINAV
Der Haushalt und die
Kleidung, Was haben wir
gelernt? (2 Saat)

(12.04.2021 - 16.04.2021 ARA TATİL)


Kullanılan Eğitim
Modül

Ünite
Süre

Tema ve Ders Saati Öğrenme Alanları ve Kazanımları Hedefler, İletişimsel Araçlar ve Yapılar Teknolojileri, Araç ve Değerlendirme
Gereçler

HÖREN -eine Region beschreiben • Schülerbuch


Familie Müllers Reise
7. Kann verstehen, wenn sehr langsam und sorgfältig -Verkehrsmittel nennen • Ausstellung  
19.04.2021- 07.05.2021

(2 Saat)
gesprochen wird und wenn lange Pausen Zeit lassen, den Sinn -über das Wetter sprechen • Lernspiele
zu erfassen. • Rätsel / Quiz zum
Eine Reise

Susanne surft im Internet. 8. Kann in einem Interviewgespräch einfache, direkte Fragen Syntaktische Mittel: Thema Die
(2 Saat) zur Person verstehen, wenn die Fragen langsam, deutlich und Wohin fahren wir? Wo sind wir? • Schaubild Nationalfeiertage
in direkter, nicht- idiomatischer Sprache gestellt werden. … an den See … am See • Powerpoint
… auf einen Bauernhof … auf dem Bauernhof Präsentation
Susanne bucht ein Zimmer. SPRECHEN … in eine Stadt … in der Stadt • Videofilme
(2 Saat)
 
8. Kann einfache Gruß- und Abschiedsformeln gebrauchen. … ans Meer … am Meer • Plakat
9. Kann sich mit einfachen, überwiegend isolierten Die Verkehrsmittel: der Zug, das Flugzeug, die • AB
John, Peri, Maria und Alper Wendungen über Menschen und Orte äußern. Bahn, das Auto ... • Collage
sprechen über türkische 10. Kann in einem Interviewgespräch einfache, direkte Fragen Womit fahren / fliegen wir? Wir fahren / fliegen • CD-ROM
10.05.2021- 28.05.2021

Urlaubsorte. (2 Saat) zur Person beantworten, wenn die Fragen langsam, deutlich mit … mit dem Zug • Website
Die Urlaubsorte
URLAUB UND REISEN

Wer geht wohin? Familie und in direkter, nicht- idiomatischer Sprache gestellt werden. mit dem Flugzeug mit der Bahn • Comic
Schmidt ist in Bremen. Wie ist das Wetter heute? Es ist sonnig. • Landkarten
(2 Saat) LESEN Die Sonne scheint. • Broschüre
7. Kann sich bei einfacherem Informationsmaterial und Es schneit / regnet / hagelt. Es ist kalt / warm /
kurzen, einfachen Beschreibungen eine Vorstellung vom heiß. Mustafa Kemal
Womit fährt man wohin? (2 Inhalt machen, besonders wenn es visuelle Hilfen gibt. Es gibt in diesem Ort viele Berge. ... Hier in der
Saat)
Atatürk und
8. Kann kurze und einfache Mitteilungen auf Postkarten Türkei ist es sehr schön. ... Wir haben viel Spaß. ...
seine Familie
verstehen. Grammatik:
9. Kann Einzelinformationen in Listen ausfindig machen. Lokalangaben mit Akkusativ und Dativ
Wie ist das Wetter? trennbare Verben: einsteigen, aussteigen,
(2 Saat) SCHREIBEN umsteigen
31.05.2021- 18.06.2021

5. Kann z.B. auf einem Anmeldezettel im Hotel oder bei der W-Frage: Womit
Wetter-Forum, Das Wetter in Einreise Zahlen und Daten, den eigenen Namen, Nationalität, Adjektive: sonnig, nebelig, wolkig, windig ...
Das Wetter

der Türkei (2 Saat) Alter, Geburtsdatum, Ankunftsdatum usw. eintragen. Es gibt ...
6. Kann kurze, einfache Postkarten schreiben.
7. Kann einfache, isolierte Wendungen und Sätze schreiben.
Eine Postkarte aus der Türkei,
Was haben wir gelernt?  2. UYGULAMALI
(2 Saat)
SINAV

* İş bu yıllık plan MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca 19.01.2018 tarih ve 41 sayılı Karar Sayısı ile yayınlanıp yürürlüğe giren Almanca Dersi Öğretim Programı doğrultusunda A1.2 Dil
yeterlilik düzeyinin kazanımlarını kapsayacak şekilde „Deutsch Macht Spaß A1.2“ ders kitabına uygun olarak hazırlanmıştır. .

Almanca Öğretmeni Okul Müdürü

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