Unterrichtsreihe: Kunst im DaF-Unterricht

Arbeitsmaterialien

11 Paulus Moreelse

Aufgabe 1: Sehen und Beschreiben

Beschreibt, was ihr seht. Erklärt, welche Inhalte des Bildes bei der Deutung geholfen
haben. Warum?

Aufgabe 2: Überprüfung der Vermutungen

Beschreibt die Merkmale des Bildes genauer, die euch bei der Deutung geholfen haben.
Wer ist die Person?

Aufgabe 3: Mann, Frau oder Kind?

Wer spielt die Flöte? Eine Frau, ein Mann oder ein Kind? Woran kann man das erkennen?

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Aufgabe 4: Die Auflösung des Rätsels/Wortcollage

Wortcollage:
Betrachtet das Bild ein bis zwei Minuten und merkt euch einzelne Details und wo sie sich
im Bild befinden.

Ohne Bild: Tragt in den Rahmen ein, wo sich eurer Meinung nach die einzelnen Details
befinden:

das Gesicht

der Mantel

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Mit Bild: Beschreibt das Bild. Das Schema kann euch dabei helfen:

links rechts
oben oben
im Hintergrund
dia-
gonal
in der Mitte/im
am Rand Mittelpunkt

links rechts
unten im Vordergrund unten

Aufgabe 5: Zwei Musikstücke

Welches Musikstück spielt der Mann? Hört euch die zwei Stücke kurz an. Welche Musik
passt zu dem Bild. Warum? Begründet eure Entscheidung.

Aufgabe 6: Beschreibung der Szene

Paulus Moreelse zeigt nur einen Ausschnitt des Geschehens in seinem Bild. Beschreibt die
Szene:
• Wo spielt der Mann?
• Spielt er zusammen mit anderen Musikern? Mit welchen?
• Für wen spielt der Mann?
• Wer ist noch dabei?

Aufgabe 7: Verschriftlichung (Hausaufgabe)

Fasst eure Ergebnisse zusammen und beschreibt die Szene, wo sie aus welchem Anlass
stattgefunden hat, wer alles dabei war usw.

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