Ich stehe jeden Tag um halb sieben auf. Im
Ich
Badezimmer wasche ich mein Gesicht, kämme
meine Haare und putze meine Zähne. Dann ziehe
ich mich an.
Ich gehe in die Küche und frühstücke. Ich esse
meistens ein Marmeladenbrot und trinke dazu
einen Früchtetee.
Die Schule beginnt um Viertel vor acht. Darum
gehe ich um sieben Uhr von zu Hause weg, damit
ich den Bus nicht verpasse.
Der Unterricht endet zehn nach eins. Kurz
vor zwei komme ich dann nach Hause und
esse zu Mittag. Ich ruhe mich ein bisschen
aus und mache danach die Hausaufgaben
und lerne für den nächsten
Tag. Oft treffe ich Freunde, lese oder
sehe ein wenig fern. Um sieben Uhr
gibt es Abendessen und gegen neun
gehe ich dann schlafen.
Meine Mutter weckt mich um Viertel vor sieben
auf. Ich wasche mich im Badezimmer und ziehe
mich dann an. Zum Frühstück esse ich gerne Eier
mit einer Scheibe Butterbrot. Dazu trinke ich
entweder kalte Milch oder einen Tee.
Kurz vor halb acht verlassen mein Vater und ich
die Wohnung. Er bringt mich mit dem Auto zur
Schule, weil sie auf dem Weg zu seiner Arbeit
liegt. Ich besuche ein Musikgymnasium und
komme erst um vier Uhr heim, weil am
Nachmittag
Musizieren und Singen auf dem Stundenplan
steht. Ich spiele Cello und auch Flöte und
übe jeden Tag. Die Hausaufgaben kann
i ich in
der Schule machen. Ich bin oft müde,
wenn ich heimkomme. Erst dann habe ich
Zeit für mich. Ich male gern und
lese viel. Nach dem Abendessen gibt
es manchmal einen Spieleabend bei uns,
oder wir schauen fern oder lesen.
Mein Wecker läutet um Viertel nach sechs.
dusche kurz und ziehe mich an. Ich habe am
Morgen meistens keinen Hunger, also trinke ich
nur einen Kakao. Mit meiner Mutter spreche ich
über den kommenden Tag.
Ich putze noch meine Zähne und gehe gegen
Viertel nach sieben los. Ich gehe zu Fuß, weil die
Schule in der Nähe ist. Der Unterricht beginnt
um acht Uhr und endet fast immer um zwei.
Danach gehe ich in den Hort. Meine Mutter
arbeitet und kommt erst um fünf Uhr nach
Hause. Im Hort kann ich zu Mittag essen,
meine Hausaufgaben machen, lernen und mit
anderen Kindern spielen. Ich komme circa
eine halbe Stunde vor meiner Mutter heim.
Ich helfe ihr ein wenig im Haushalt.
Ich lege mich um zehn Uhr schlafen,
aber davor höre ich noch gerne Musik
oder chatte mit Freunden.
Ich stehe schon um halb sechs auf, weil ich einen
weiten Schulweg habe. Ich dusche, ziehe mich an
und mache mein Frühstück: Milch mit Cornflakes
und ein Glas Orangensaft. Danach putze ich meine
Zähne, mache noch schnell mein Bett und gehe
dann los. Ich fahre fast eine Dreiviertelstunde mit
dem Zug. Der Unterricht fängt zehn vor acht an
und endet an drei Tagen um halb zwei und an zwei
Tagen um halb vier. Wenn ich nicht gerade
Fußballtraining habe, fahre ich immer gleich nach
Hause. Ich mache die Hausaufgaben, lerne für
Prüfungen und Tests.
Bei gutem Wetter bin ich immer mit meinen
Freunden draußen. Wir fahren mit dem Rad,
erkunden die Gegend oder spielen im Wald.
Abendessen gibt es bei uns meist nach
sieben. Danach lese ich manchmal Sport-
magazine, sehe fern oder surfe im Internet.
Schlafen gehe ich gegen halb elf.
A) Lies die Texte und fülle die Tabelle aus.

Daniela Malawi Jan PaulWie spät ist es beim Aufstehen?Was gibt es zum
Frühstück?Schulweg:
Wie & womit?Bis wann ist der Unterrichtstag?Aktivitäten vor dem Abendessen?Aktivitäten nach dem
Abendessen?

B) Wer sagt das? Kreuze an!

Danie Mala Jan Paul

la wi

Ich stehe auf, wenn der Wecker läutet.

Ich gehe zu Fuß in die Schule.

Ich habe jeden Nachmittag Unterricht.

Ich putze meine Zähne vor dem Frühstück.

Ich lese manchmal vor dem Schlafengehen.

Ich kann im Hort essen und lernen.

Ich esse nichts zum Frühstück.

C) Vervollständige die Sätze so, dass sie inhaltlich zu den Texten passen.

1) _______ gehen zu Fuß in die Schule.

Weder Daniela noch Jan

2) Daniela ist die, _______
Weder Malawi noch Paul

Paul, Malawi und Jan die am längsten schlafen kann.

die am frühesten aufstehen muss.

die am spätesten zu Bett geht.

3) Paul _______

macht Frühstück für die Familie.

4) Jan _______
isst kein Frühstück.

macht sein Frühstück selbst. spielt Cello.

hilft bei der Hausarbeit.

fährt mit dem Bus.

D) Bilde Fragen zu den vorgegebenen Antworten.

_________________________________ _________________________________

Malawi isst ein Marmeladenbrot. Nein, Jans Schule ist nicht in der Nähe.

_________________________________ _________________________________

Ich stehe um Viertel vor sieben auf. Weil sie am Nachmittag Musikkurse hat.

_________________________________ _________________________________

Er macht die Hausaufgaben im Hort. Das gibt es meistens gegen sieben Uhr.

_________________________________ _________________________________

Sie fährt mit dem Bus. Nein, mein Vater nimmt mich im Auto mit.

_________________________________ _________________________________

Pauls Unterricht beginnt um 7.50 Uhr. Er hört noch gerne Musik.

_________________________________ _________________________________
Ich trinke nur einen Kakao. Wir machen manchmal Spieleabende.
Ich stehe jeden Tag um halb sieben Uhr in der
Früh auf. Im Badezimmer wasche ich mein
Gesicht, kämme meine Haare und putze meine
Zähne. Dann ziehe ich mich an.
Ich gehe in die Küche und frühstücke. Ich esse
meistens ein Marmeladebrot und trinke dazu
einen Früchtetee.
Die Schule beginnt um Dreiviertel acht. Darum
gehe ich um sieben Uhr von zu Hause weg, damit
ich den Bus nicht verpasse.
Der Unterricht endet zehn nach eins. Kurz
vor zwei komme ich dann nach Hause und
esse zu Mittag. Ich ruhe mich ein bisschen
aus und mache danach die Hausaufgaben
und lerne für den nächsten
Tag. Oft treffe ich Freunde, lese oder
sehe ein wenig fern. Um sieben Uhr
gibt es Abendessen und gegen neun
gehe ich dann schlafen.
Meine Mutter weckt mich um Dreiviertel sieben
auf. Ich wasche mich im Badezimmer und ziehe
mich dann an. Zum Frühstück esse ich gerne
Rührei mit einer Scheibe Butterbrot. Dazu trinke
ich entweder kalte Milch oder einen Tee.
Kurz vor halb acht verlassen mein Vater und ich
die Wohnung. Er bringt mich mit dem Auto zur
Schule, weil sie auf dem Weg zu seiner Arbeit
liegt. Ich besuche ein Musikgymnasium und
komme erst vier Uhr heim, weil am Nachmittag
Musizieren und Singen auf dem Stundenplan
steht. Ich spiele Cello und auch Flöte und
übe jeden Tag. Die Aufgaben kann ich in
der Schule erledigen. Ich bin oft müde,
wenn ich heimkomme. Erst jetzt habe ich
Zeit für mich. Ich male gern und
lese viel. Nach dem Abendessen gibt
es manchmal einen Spieleabend bei uns,
oder wir schauen fern oder lesen.
Mein Wecker läutet um Viertel nach sechs. Ich
dusche kurz und ziehe mich an. Ich habe in der
Früh meistens keinen Hunger, also trinke ich nur
einen Kakao. Mit meiner Mutter unterhalte ich
mich in Ruhe über den kommenden Tag.
Ich putze noch meine Zähne und gehe gegen
Viertel nach sieben los. Ich gehe zu Fuß, weil die
Schule in der Nähe ist. Der Unterricht beginnt
um acht Uhr und endet fast immer um zwei Uhr.
Danach gehe ich in den Hort. Meine Mutter
arbeitet und kommt erst um fünf Uhr nach
Hause. Im Hort kann ich zu Mittag essen,
meine Aufgaben erledigen, lernen und mit
anderen Kindern spielen. Ich komme circa
eine halbe Stunde vor meiner Mutter heim.
Ich helfe ihr ein wenig im Haushalt.
Ich lege mich um zehn Uhr schlafen,
aber davor höre ich noch gerne Musik
oder chatte mit Freunden.
Ich stehe schon um halb sechs auf, weil ich
einen weiten Schulweg habe. Ich dusche, ziehe
mich an und richte mein Frühstück: Milch mit
Cornflakes und ein Glas Orangensaft. Danach
putze ich meine Zähne, mache noch schnell mein
Bett und gehe dann los. Ich fahre fast eine
Dreiviertelstunde mit dem Zug. Der Unterricht
fängt zehn vor acht an und endet an drei Tagen
um halb zwei und an zwei Tagen um halb vier.
Wenn ich nicht gerade Fußballtraining habe,
fahre ich immer gleich nach Hause. Ich mache
die Aufgaben, lerne für Prüfungen und Tests.
Bei gutem Wetter bin ich immer mit meinen
Freunden draußen. Wir fahren mit dem Rad,
erkunden die Gegend oder spielen im Wald.
Abendessen gibt es bei uns meist nach
sieben. Danach lese ich manchmal Sport-
magazine, sehe fern oder surfe im Internet.
Schlafen gehe ich gegen halb elf Uhr.
A) Lies die Texte und fülle die Tabelle aus.

Daniela Malawi Jan PaulWie spät ist es beim Aufstehen?6.456.306.155.30Was

gibt es zum Frühstück?Rührei, Butterbrot
Milch oder TeeMarmeladebrot
FrüchteteeKakaoMilch & Cornflakes
OrangensaftSchulweg:
Wie & womit?mit dem Vater
mit dem Automit dem Buszu Fußmit dem ZugBis wann ist der Unterrichtstag?bis 13.10 bis etwa 15.30bis 14.00 +
Hort3x bis 13.30
2x bis 15.30Aktivitäten vor dem Abendessen?(Cello + Flöte üben)
Aufgaben machen,
malen, lesenAufgaben machen, Freunde treffen, lesen, fernsehenHort: lernen & spielen Helfen im HaushaltAufgaben machen,
Freunde treffen, Rad fahren, spielenAktivitäten nach dem Abendessen?Spieleabende/Eltern, lesen, fernsehen?Musik
hören, chattenSportmagazine lesen, fernsehen, Internet

B) Wer sagt das? Kreuze an!

Danie Mala Jan Paul

la wi

x
Ich stehe auf, wenn der Wecker läutet.
x
Ich gehe zu Fuß in die Schule.
x
Ich habe jeden Nachmittag Unterricht.
x
Ich putze meine Zähne vor dem Frühstück.
x x
Ich lese manchmal vor dem Schlafengehen.
x
Ich kann im Hort essen und lernen.
x
Ich esse nichts zum Frühstück.
C) Vervollständige die Sätze so, dass sie inhaltlich zu den Texten passen.

1) _______ gehen zu Fuß in die Schule.

Weder Daniela noch Jan

2) Daniela ist die, _______
Weder Malawi noch Paul

Paul, Malawi und Jan die am längsten schlafen kann.

die am frühesten aufstehen muss.

die am spätesten zu Bett geht.

3) Paul _______

macht Frühstück für die Familie.

4) Jan _______
isst kein Frühstück.

macht sein Frühstück selbst. spielt Cello.

hilft bei der Hausarbeit.

fährt mit dem Bus.

D) Bilde Fragen zu den vorgegebenen Antworten.

Was isst Malawi zum Frühstück? Ist Jens Schule gleich hier/ in der Nähe?

Malawi isst ein Marmeladebrot. Nein, Jans Schule ist nicht in der Nähe.

Wann stehst du (in der Früh) auf? Warum kommt Daniela so spät heim?

Ich stehe um Dreiviertel sieben auf. Weil sie am Nachmittag Musikkurse hat.

Wo macht Jan seine Aufgaben? Wann gibt es bei euch (das) Abendessen?

Er macht die Aufgaben im Hort. Das gibt es meistens gegen sieben Uhr.

Wie kommt Malawi in die Schule? Fährst du mit dem Bus (…) zur Schule?

Sie fährt mit dem Bus. Nein, mein Vater nimmt mich im Auto mit.

Wann beginnt der Unterricht bei Paul? Was macht Jan vor dem Schlafengehen?

Pauls Unterricht beginnt um 7.50 Uhr. Er hört noch gerne Musik.

Was isst du zum Frühstück? Was macht ihr am Abend?

Ich trinke nur einen Kakao. Wir machen manchmal Spieleabende.