Lernübersicht für die KA 2 in G/Gk

Thema: industrielle Revolution

Was ihr können solltet: Was ihr kennen solltet:

✓
• Den Begriff der Revolution definieren und erklären • Industrielle Gesellschaft
✓
können und ihn im Kontext der Industrialisierung • Revolution
anwenden können. • Soziale Frage
:
• Vorraussetzungen für die Industrialisierung sowohl in • Pauperismus
England, als auch in Deutschland nennen und ✓ • Wirtschafts-liberaliasmus
erläutern könnnen. • Soziale Gesetzgebung :
• Die Bedeutung der Eisenbahn für die deutsche
✓ • Sozialistengesetze n
Industrialisierung erörtern können.
• Den Begriff des Wirtschaftsliberalismus erklären und in • Zuckerbrot und Peitsche
• Adam Smith
einen begründeten Zusammenhang mit der u
• Karl Marx
I
Industrialisierung stellen können.
• Die Frage, ob die Industrialisierung als Moter der • Friedrich Engels '
deutschen Einigung gesehen werden kann, beurteilen v • Otto von Bismarck -
können. • Kommunismus -

• Den Begriff der „sozialen Frage“ erläutern können. v • Sozialismus u

• Verschiedene Lösungsansätze der sozialen Frage aus • Marxismus v

verschiedenen Strömungen von Staat und v • Sozialdemokratie

Gesellschaft erklären und bewerten können. • Proletariat
• Karikaturen aus dem Kontext der industriellen
• Bougeoisie:
Revolution und politischer Strömungen interpretieren
• Bürgertum
können.
• Kapital und Kapitalismus V
• Die Frage, inwiefern die soziale Frage als
• Wirkungsmechanismen
gesellschaftlicher Sprengstoff bezeichnet werden V
könnte, beurteilen können. • Privateigentum/
V
• Die These, nachdem der ungehemmte Volkseigentum
• Deutscher Zollverein
Wirtschaftsliberalismus der Kapitalismus in Reinform
sei, erörtern können.
? • Aktiengesellschaften
• Renditen/ Devisen
Was sich lohnt anzusehen:
- https://www.bing.com/videos/search?
q=musste+wissen+geschichte+soziale+frage&docid=608049357071650446&mid=559E8A037CCAB5C1CDF3
559E8A037CCAB5C1CDF3&view=detail&FORM=VIRE
- https://www.bing.com/videos/search?
q=musste+wissen+geschichte+soziale+frage&&view=detail&mid=03C9D7A0A3C2E35CA7A003C9D7A0A3C
2E35CA7A0&&FORM=VDRVRV
- https://www.bing.com/videos/search?
q=musste+wissen+geschichte+soziale+frage&&view=detail&mid=E2D6D699CEE05AF4145EE2D6D699CEE0
5AF4145E&rvsmid=03C9D7A0A3C2E35CA7A003C9D7A0A3C2E35CA7A0&FORM=VDRVRV
 Gau lernzettel

Industrielle Revolution

Revolution der herrschenden , politischen , zosialen etc

radikale Veränderung Bedingungen bzw Sichtweisen
:
. .
.

Industrialisierung :
viele Produkte werden nicht mehr mit der Hand hergestellt ,
sondern mit Hilfe von Maschinen

u
Änderung
Zusammenhang sie :
von vielen Sachen z.B .
wie Menschen
Dinge herstellen und wo

arbeiten >
verbindung mit den
Begriffen
=
Industrielle Revolution

Das Werk schlauer Erfinder ? :

|
David Landers Eric Hobsbawm

"" ""
"

"" """ " " " "" " " " " " " "" """ "
""
""" " "
" """" "
"

• "

lagert Entschlossenheit
"

„ voran Männer d. h .
in der

dreifacher Wandel maschinelle

Anwendung neuer Technologien
Fertigungen
•

: -

Bei der Probleme ( höherer LebensStandart

Dampfkraft Lösung praktischer
-
.

Verbesserte
& effizientere Reproduktion)
Erzeugung und
-

Rohstoffen Fokus auf Risikofreudigen Unternehmer

Verarbeitung von die ,

die das Potenzial neuer

Fokus auf den technischen Fortschritten in und darin
Technologien erkennen
investieren
Bezug auf bahnbrechende Erfindungen

Voraussetzungen für DE :
>
größeres Nahrungsangebot
>
hygienischer & medizinischer Fortschritt
> Zunftzwang d. h .
Arbeiten nur durch Mitglied in einer Zunft
-
wenn das Erfüllt wurde lies es die DE

wachsen & mehr Menschen

Bevölkerung
wurden für die Industrie
gebraucht

Probleme : > Edle Vorteil nach Industrialisierung :

> kleine Teilstaaten > massiv steigender

> Zunftzwang (siehe oben) Wohlstand
Voraussetzungen für EN >
Erfindung
: :

Rohstoffe Transportwege ( hatte Kohlevorkommen) → genügen

> und
gute
Rohstoff durch eigene Kolonien
>
Bevölkerungswachstum / genügend Arbeitskräfte)
> keinen Zunftzwang
kein
Krieg im eigenen Land
>

Die Bedeutung der Eisenbahn für DE :

große Mengen an lebensnotwendiger Güter Rohstoffe für die Industrie und die
Erzeugnisse der industri
>
,
.

Massenproduktion , über weite Strecken sicher transportieren und ausgetauscht werden

> Die Eisenbahn schuf Voraussetzungen für die Entstehung von großen einheitlichen Märkten .

Auswirkung > viel Transport von vielen Stoffen oder Menschen

:

Folge große:

Nachfrage nach Maschinen , Stahl & Eisen

Wirtschaftsliberalismus :
Ist eine Wirtschaft ,
die sich ohne staatliche
Eingriffe über den
Markt selbst steuert

Adam Smith schottischer Aufklärer

:
,
der die
Grundlage
für den Kapitalismus und freie Marktwirtschaft
Zusammenhang mit
Industrialisierung :
schaffte

> Grundidee des Wirtsch Liberal . .

im 18 .
Jahrhundert nach Aufkommen der Industrialisierung
von Adam Smith entwickelt .

> Adam
ging von einer unsichtbaren Hand des Marktes aus ,
welches
besagt dass das
,

Allgemeinwohl unbewusst und automatisch gefördert wird ,

wenn sich jeder um sein eigenes Wohl

kümmert
 Industrialisierung als Gründer von DE ?

DE mit
> teilweise
überholung von EN von
Industrialisierung
DE 1871
>
Reichsgründung
> zweite Phase der
Industrialisierung : → 19 .
Jahrhundert nahm sie Schwung auf Reit der
Reichsgründung)
Hochindustrialisierung
=

↓
Kennzeichnung durch rasches Wachstum der chemischen
und elektronischen Industrien

> deutsche Staaten führten im Bereich Grundbildung

>
Reichsgründung besuchten nahezu alle Kinder im Schulfähigen Alter die Volksschule -

kurz gesagt : >

langfristige Entwicklung wirkte sich positiv aus auf DE aus

!⑨ kein Vergleich zu heute wie damals die

, Wirtschaftspolitik im Staat war / geringer ) !

Soziale
Frage :
gemeint sind die unseren
heutigen sozialen Probleme 6. B. Armut Wohnungsprobleme )
, .
. .

soziale Frage als gesellschaftlicher Sprengstoff :

Es
gab damals zwei Seiten von Ansichten

radihalerAnsatz.im > Karl Marx + Friedrich Engels

> Kommunismus : als Antwort

> polit Parteien pol Wege in Parlamentarier Einfluss aufRechte der Arbeiter
.
:
.

Arbeiter
> Gewerkschaften :

Organisieren sich d.h → Zusammenhalt der

Gewerkschaften (Streiks
Staat
Versicherungen (Kinderschutz Sozialistengesetz)
einrichtung versch
:
> : .
-

Unternehmer Krupp wohltätiger Patrick 1)

> :

leistungsbezogene Bezahlung
:

2) Bau von Wohnungen & Schulen

>
Kirche Armenpflege /Arbeit für Bedürftige
:
3) Schaffung von Arbeitsplätzen für Lohn
→ seelischer Beistand und Brot → Dankbarkeit
 Fazit
Lösungsansätze blieben Symtomlos und greifen das Problem nicht
"

: •

„
an

Ungerechtigkeit durch den Kapitalismus ; nach Max ein Systemwechsel nötig , gegen
die sich Staat Kirche d Unternehmen stellen sollte
,

nicht Nachhaltig gelöst worden

soziale
Ungleichheiten durch Kapitalismus bedingt
•

Lösungsansätze der sozialen

Frage :

I pol Parteien
>
bildung von versch .

gesell .
.

Organisationen und

1) Die Genossenschaft Staatliche Seite :

2) Die
Arbeiterbewegung
3) Orga der Kirche
. Reichskanzler Otto von Bismarck

umfasste eine umfassende Sozialgesetzgebung mit der er ,

Max &
Engels hatten ihre eigene radikale Arbeiter von pol Aktivitäten fernzuhalten versucht
.

Ansicht zur der sozialen

Frage
lösung
→
Klassenkampf 13 Wassen ins g.) Krankenversicherung
•

→
Aufhebung per Revolution oder Schaffung einer kommunis -
•

Unfallversicherung
tischen Gesellschaft Invaliden und
Altersversicherung
- -

Begriffe :

Boyce :
Staat Unternehmen , Kirche
, . . .
Pnrotmdaniatn gesell :
.
Schicht der Land & besitzlosen
-

lohnabhängigen
DEZOHverein.im Zusammenschluss DE Staaten für Zoll -

und Handelspolitik Pauperismus Massenarmut 19 Jahrhundert .

Sozialistengesetzen Sozialdemo Sozialistischen &

.
.
kommunistischen Vereine sowie
Versammlungen
und Druckschriften verboten

Marxismus Engels & Marx begründeten Gesellschaftslehren

:
.
Ziel revolutionäre
:

Umgestaltung anstelle der

Klassengesellschaft eine klassenlose
Gesellschaft
schaffen zu
,