Aufgaben zu „Schweigeminute“ von Siegfried Lenz

Du wirst in den kommenden Wochen ein Buch lesen. Während des Lesens machst du
Notizen. Notiere auch die Seitenzahlen! Das ist wichtig, weil du nachher in der Gruppe
ein Arbeitsheft ausfüllen musst.
Für die Prüfung Lesedossier am Ende des Schuljahres musst du
- wissen was das Thema des Buches ist.
- wissen wer die Hauptpersonen sind.
- die W-Fragen (wer?, was?, Wann?, Wo?, Wie?, Warum?, usw.) beantworten
können.
- die Antworten zu den folgenden Fragen wissen

Seite 8 – 14.
1. Kurze Inhaltsangabe: Was? / Wo? / Wann? / Wie geschrieben?
2. Wie würdest du den Titel Schweigeminute übersetzen?
3. Personen – Namen, wessen Namen weißt du noch nicht?
4. Gibt es mehrere Schauplätze, wenn ja, welche, oder nur einen, welcher?

Seite 14 – 26 (Bis Gernot Balzer).

5. Woran denkt Christian? Nenne 4 Ereignisse und die Personen die dazu gehören.
Während Erinnerungen: Personen:
der
Gedenk-
stunde:
S. 14
S. 18 - 20
S. 21
S. 24

6. Wie kommen Stella und Christian sich näher? Beschreibe in Stichwörtern die
Entwicklung.

Seite 26 – 41
7. Das Foto: Welche Erinnerungen weckt das Foto bei Christian? Womit haben sie zu
tun? Nenne 3 Momente und die dazugehörige Erinnerung (+ Seitenzahlen).
Aussehen/Verhalten Eigenschaften
Die erste
Stunde
(27 – 28)
Auf der
Katharina
(29 – 33)
Am Strand
(32 – 33)
Doppelstunde
(35 – 36)
Bei Stella zu
Hause
(36 – 41)
8. Passen Aussehen und Verhalten immer zusammen? – Versuche ein Profil von Stella
zu erstellen. Wie ist sie zu Hause, in der schule, wenn sie alleine mit Christian ist, usw.?
9. Wie entwickelt die Beziehung zwischen Stella und Christian?
10. Wie und warum ist Stella Englischlehrerin geworden?
11. Von einem auf den anderen Tag erscheint Stella nicht mehr in der Schule: Warum
nicht? Begründe deine Vermutungen mit Textstellen. (Seite______)

Seite 41 – 61
12. In einem Gespräch mit Christian sagt Herr Block: „Was wir verschweigen, Christian, ist
mitunter folgenreicher als das, was wir sagen.“ Was könnte damit gemeint sein? Begründe
deine Meinung, gib Seitenzahlen!
13. Wie reagieren die Eltern auf das Foto auf Christians Schreibtisch? (Seite…?)
14. Was bedeutet deiner Meinung nach Christians Traum?
15. Was bedeutet der Name „Stella“? (Google)

Seite 61 – 78
16. Wie / Womit wird die Stimmung in dieser Novelle symbolisiert?
Z.B. Das Wetter: Böen kündigen Unheil an
Nenne einige symbolische Elemente (+Seitenzahl) und ihre Funktion!
17. Am Ende der Novelle lesen wir über ein Gespräch mit Herrn Block.
Wo und wann findet dieses Gespräch genau statt? (S. 78).
Inwiefern möchtest du deine Antwort auf Frage 10 vor dem Hintergrund dieses Gesprächs
ändern?

Wie beurteilst du das Buch?

sehr gut gut befriedigend ausreichend ungenügend
Lesbarkeit
Schreibstil
Plot
Thematik

* Schreibe eine Rezension, ± 150 Wörter

Gehe davon aus, dass der Leser das Buch noch nicht kennt und nenne zuerst Verfasser
und Titel des Buches. Den Anfang deiner Rezension kannst du zum Beispiel auf folgende
Weisen gestalten:
1. Erzähle in ein paar Sätzen worum es sich handelt.
2. Beschreibe ein paar Szenen aus dem Buch und verbinde diese mit einer kurzen
Zusammenfassung.
Gib danach deine Meinung über das Buch. Sage jedoch nie nur: Dies oder das hat mir gut
gefallen. Zeige auch warum es dir so gut gefallen hat! (Gib ein Beispiel oder beschreibe
eine Szene)
Untenstehende Fragen sollen dir beim Verfassen der Rezension helfen.
1. Wie fängt das Buch an? Befindet man sich sofort mitten in der Handlung?
2. Ist die Geschichte originell?
3. Wird die Hauptperson gut dargestellt?
4. Kann man sich in die Personen hineinversetzen?
5. Ist die Geschichte spannend, möchte man immer weiterlesen?
6. Macht es Spaß, das Buch zu lesen, bzw. ist es interessant? (Nenne auch Beispiele)
7. Enthält das Buch Elemente, über die du nachher noch nachgedacht hast?
Schließe deine Rezension mit einem Werturteil ab. Versuche, den Leser neugierig auf das
Buch zu machen, aber verrate nie das Ende!