Welche Verkehrsmittel benutzt du meistens?

Wann und welche? Was denkst du, welche sind, umweltfreundlich, welche nicht, warum?

Was denkst du welche Verkehrsmittel werden wir in der Zukunft benutzen?

1 abschnitt

In dem Text es um umweltfreundliche Stadtkonzepte. In dem ersten Abschnitt beschreibt der Autor
die wichtigsten Probleme im Verkehr, wie zum Beispiel Lärm oder Staus. Mit dem EU-Projekt
„Evidence“ sucht man nach Lösungen.

2 abschnitt

In dem nächsten Abschnitt spricht man über die Vorteile sowie Nachteile vom Fahrradfahren. Nicht
nur S-Bahn oder Busse gehören zu umweltfreundlichen Alternativen im Verkehr, sondern auch
Fahrrad fahren.

3 abschnitt

Die stadt Houten praesentiert der Autor des Textes als ein gutes Beispiel fuer eine
umweltfreundliche Stadt. Etwa 40% der wege erreichen die Bewohner mit dem Fahrrad, in Berlin
dagegen sind es nur 13%

4 abschnitt

Schildert der autor die Wuensche der deutschen Bevoelkerung. Ein Mann aus muenchen, Nico Reichl
hofft auf viele Fahrradwege in Deutschland, da es bis jetzr nur einen laenger Weg in NRW gibt.

5 abschnitt

Arbeitgeber koennen ein Dienstrad statt einen Dienstwagen ihren Mitarbeitern anbieten und so
etwas Gutes fuer die Umwelt tn. Diese Alternative wird heute immer bekannter auch in
Deutschland.

6 abschnitt

Damit man haeufiger umweltfreunliche Alternativ nutzt, muss man die Infrastruktur der Staedte
verbessern.

Ressourcen wie die Holz, Der Gold, das Essen, das Petroleum,

wir koennen die Holz auf der Erde behalten.

Wir sollen Wasser fuer enaubare energie aufbaeuen, weil weniger verschmutzung produzieren
Finalsaetze

Wieso? Wozu? Was ist dein Ziel?

Carles treibt regelmaessig Sport,

um gesund zu leben/

um fit zu sein/

um abzunehmen

Subjekt 1 : Carles

Subjekt 2: carles

Subjekt satz 1 : subjekt 2 ( steht nicht im satz)

Ich lerne Deutsch, um an einer Universitaet zu studieren./ studieren zu koennen

Um studieren zu koennen

Um zu studieren

Ich fahre oft Fahrrad, um die umwelt zu schuetzen

Ich duche 10 minuten, um Wasser zu sparen

Ich mache einen Ausflug, um mich auszuruhen.

Ich spare Geld, um ein neues Handy zu kaufen.

Ich habe viel Geld gesspart, um ein neues Handy zu kaufen.

Ich gucke deutsche Filme, um meine Sprachkenntnise zu verbessern.

Essen servieren( meinen Gaesten Essen servieren)

Gaeste bedienen

Mit damit immer subjekt schreiben

Sai kumar organisiert eine party, damit wir viel spass haben.

Mario macht Videos, damit andere etwas aus medizinischem Bereich lernen koennen.

Subjekt 1: mario

Subjekt 2: andere( menschen)

Martin kocht internationales Essen, damit wir keinen Hunger Haben und gluecklich sind.

Subjekt 1: martin

Subjekt 2: wir

1) Um...zu + infinitiv
 Subjekt Satz 1 + Subjekt Satz 2 IDENTISCH!
 Am Ende steht zu Infinitiv

Sie lernt Deutsch, um in Deutschland zu studieren

2) Damit + konjugiertes Verb am Ende

 Subjekt Satz 1 + subjekt satz 2 UNTERSCHIEDENLICH!!
 Am ende konjugiertes Verb!!!

Sie lernt Deutsch, damit sie in Deutschland studieren kann

Sie lernt Deutsch, damit ihr Freund sie versteht.

 Man bildet KEINE FINALSAETZE( um..zu/damit) mit“wollen, sollen, moechten“= das

macht keinen sinn!!

HA: UeB ue9a, b, c, e, f/ S.130-132