Der kleine Pianist♫

von Brij Kothari

Es war einmal ein kleiner Junge namens

Azul. Er spielte sehr gerne Klavier und träumte
davon, eines Tages Pianist zu werden. Jeden Sonntag
ging Azul zum Klavierunterricht und jeden Abend
vor dem Schlafengehen spielte er zu Hause. Weil
Azul sehr ernsthaft übte, wurde er immer besser. Er vergaß vielleicht ab und zu, seine Zähne zu putzen,
aber er vergaß niemals, Klavier zu üben.

Eines Tages sagte seine Klavierlehrerin Vicki zu ihm: „Azul, morgen spielst du vor einem
großen Publikum. Du wirst schon ein richtiger Pianist! Aber etwas fehlt noch. Spiel mit dem Herzen,
nicht mit den Fingern.” Wie immer holte Vicki ihre Aufkleberschachtel. Azul streckte seine Hand aus
und Vicki klebte einen wunderschönen Schmetterlingsaufkleber darauf. „Hier – denk immer an diesen
Schmetterling, wenn du mit deinem Herzen spielen willst”, sagte sie.

Azul dachte: „Ich kann mit meinen Fingern spielen, weil ich sie bewegen kann. Ich kann die
Tasten berühren. Aber wie soll ich denn mit meinem Herzen spielen ? Ich kann mein Herz ja nicht
einmal sehen.” Zum ersten Mal seit langem, ging Azul ins Bett, ohne vorher Klavier zu spielen. Am
Abend vor seinem Auftritt übte er nicht, weil er keine Ahnung hatte, wie man mit dem Herzen spielt!

Als Azul aufwachte, suchte er nach seinem Schmetterlingsaufkleber. Oh nein! Der Aufkleber
war auch noch weg. Jetzt war Azul aufgeregt, richtig aufgeregt. Er versuchte, Klavier zu spielen, aber
seine Finger wollten sich einfach nicht bewegen! Doch die Uhr tickte unbarmherzig weiter. Bald war es
Zeit für den Auftritt. Das Klavier stand in der Mitte einer runden Bühne und der Saal war voller
Menschen. Azul schloss für einen Moment die Augen. Er erinnerte sich an Vickis Worte und dachte an
den Schmetterling. Ein Schmetterling setzte sich auf seine Schulter und summte eine Melodie. Azuls
Finger bewegten sich wie von selbst und sein Herz spielte das Schmetterlingslied.
eu – ich (se pronunţă “ih”)
tu – du (se pronunţă “du”)
el – er (se pronunţă “er”)
ea – sie (se pronunţă “zi”)
– es (se pronunţă “es”)
noi– wir (se pronunţă “vir”)
voi – ihr (se pronunţă “ir”)
ei/ele – sie (se pronunţă “zi”)

Üb. 2. Completati cu formele

corecte ale verbului „sein“:
1. Er …..................... 17 Jahre alt.
2. Er …........................... Offizier.
3. Wir …........................Freunde.
4. Sie (f) …............meine Mutter.
5. Ich …....................... fertig.
6. Sie (pl) …............. Studenten.
Üb. 3. Completati cu formele
portrivite ale verbului „haben“:
1. Ich …..............ein Buch. 2.
Wir ….............. zwei Schwester.
3. Mein Vater ….............ein
Haus. 4. Wir …............eine
große Schule.
5. Er ….............. zwei Brüder.
Üb. 4. Completati cu forma corecta a pronumelui personal:
1. …........... bin Schuler. 2. …............. hat ein Buch. 3. …........... ist Schülerin. 4. .............… habt eine
große Schule. 5. …................. seid gute Freunde.
Üb. 5.Scrie cu cifre numărul indicat:
1. vierundzwanzig _______
2. dreißig ______
3. sieben______
4. fünfzehn ______

Üb. 6. Corectează greșelile:

17=siebenzig 21=einsundzwanzig
37= dreiβigundsieben 15= funfzig
1. Eu mă numesc Petru
2. Ea se numește Maria
3. Tu te numești Nicoleta
4. El se numește Ion.