9c Englisch (SUE) Wechselunterricht KW11+12 13.03.

2021

Liebe 9c,
nächste Woche geht es also los mit dem Wechselunterricht. Da eure Englischstunden Montag und Donners-
tag liegen, sehe ich beide Gruppen in der kommenden Woche, nicht in gleichem Umfang, aber trotzdem wer-
den wir ziemlich gut parallel arbeiten können. Ich werde die zwei Wochen bis zu den Osterferien nutzen, um
zu wiederholen, Fragen zu klären und viel Englisch mit euch zu sprechen. Wenn ihr ein Thema aus den letz-
ten Wochen habt, bei dem ihr noch Übungspotential seht, teilt mir das bitte bis kommenden Mittwoch
(17.03.2021) 16 Uhr entweder über die Cloud oder via Mail mit, dann kann ich entsprechendes Material vor-
bereiten und für die KW 12 verteilen. Ich bitte auch darum, die im Distanzlernen bearbeiteten Aufgaben mit-
zubringen, damit ich sehen kann, ob einige von euch nur immer vergessen haben, jede Woche die Aufgaben
hochzuladen oder tatsächlich die letzten sechs Wochen, abgesehen von der Präsentation, nichts getan haben.
Wie schon gesagt, auf der Basis dieser Aufgaben bekommt ihr die auch Noten. Wer mir nichts abgegeben
hat, kann sich ausrechnen, worauf das hinauslaufen wird. Der Vokabeltest wird so aussehen: Ihr bekommt
englische Sätze, in die ihr das fehlende Wort ergänzen müsst oder englische Erklärungen, für die ihr die ent-
sprechende Vokabel finden müsst. Beide Gruppen werden ihn in der kommenden Woche in Präsenz schrei-
ben
Die Aufgaben, die in der kommenden Woche von beiden Gruppen zu Hause bearbeitet werden sollen, stehen
unten. Aufgrund der unterschiedlichen Stundenzahlen muss eine Gruppe zu Hause etwas weniger arbeiten,
dafür in der Woche darauf mehr. Eventuelle Arbeitsblätter für die KW12 werde ich alle im Präsenzunterricht
der kommenden Woche an beide Gruppen verteilen.
Bitte bearbeitet die unten stehenden Aufgaben auch in dieser Reihenfolge.

Kind regards

Yvonne Schützendorf

Aufgaben für die Woche vom 15.03.-19.03.2021 (Distanzunterricht)

Gruppe A: Donnerstag, 18.03.2021; Gruppe B Montag, 15.03.2021)

I) textbook p. 53 P6
II) workbook p. 53, P7
III) workbook p. 54/55 P8 a)b)