Year 9 German Summer Assessment - Listening

1.Hör zu. Kreuz das richtige Kästchen an.

Beispiel: Ich bekomme … 

A 1 Ich kaufe …

2 und …

3 Ich gehe …

4 Ich spare auf …

5 Ich habe …
bekommen.
B 6 Ich bekomme 100
Euro 1W 1M

7 Ich kaufe ...

8 Ich gehe …

9 Ich spare auf …

10 Ich möchte ...

(10 marks)

2. Listen to Markus talking about his eating habits.

Read the statements below: are they true () or false ()?

Example: Markus eats fruit every day.
1 Markus eats lots of chocolate.
2 He likes milk.
3 He never eats fish.
4 He eats healthy puddings.
5 He drinks lots of water.
 6 Yesterday he didn’t eat as healthily
as usual.
7 He had chips and lemonade for
lunch!
8 He likes chips, but doesn’t eat them
often.
9 He ate healthily last night.
10 He plans to eat healthily today.
(10 marks)
Year 9 German Summer Assessment

Reading

1. Read the two emails and circle the correct answer to each question.
Example: Markus is writing about what he does in summer / in winter / after school.

Lieber Karl, Liebe Sonja,

was mache ich im Sommer? Wenn das
Wetter schön ist, gehe ich oft mit Freunden
zum Schwimmbad, oder ich spiele Federball
im Garten. Aber auch im Sommer ist das
Wetter manchmal nicht so gut und dann lese
ich oder ich gehe in die Stadt. Wenn es
sonnig ist, spiele ich auch gern Tennis.
du fragst, was ich im Winter mache? Na ja, ich
fahre sehr oft Ski – das ist mein Lieblingshobby.
Wenn es kalt und sonnig ist, ist Skifahren sehr
schön! Ich spiele auch viel Fußball mit Freunden
im Park. Aber wenn es sehr kalt ist, faulenze ich
gern zu Hause. Ich sehe fern oder DVDs und ich
spiele am Computer. Aber der Sommer ist meine
Lieblingsjahreszeit!

1 Markus goes swimming ... whatever the weather / if the weather is

nice / even if it’s cold.

2 He plays ...
garden
3 If it’s not fine, he might ...
4 Sometimes he goes ...
5 He sometimes plays tennis if it’s ...
6 Marisa’s favourite winter activity is ... snowboarding / skiing / skating.
7 The best weather for skiing is ...
8 If it’s really cold, she likes to ...
home
9 At home, she might ...
tennis / volleyball / badminton in the
play computer games / read / watch TV.
into town / to the cinema / to a youth club.
cool / hot / sunny.
cold / sunny / cold and sunny.
go out / go for a walk / laze around at
watch TV / work on the computer / do

homework.
10 Her favourite season is ... winter / spring / summer.
(10 marks)
2. You are looking after Katja today,
but she is not well, so her mother
has left a note to explain what you
need to do. Read it and answer the
questions in English.
1 Name two of Katja’s symptoms. (2)
2 Name two things she is unable to do.
(2)
3 What did Katja spend yesterday
doing?
4 When must Katja take her tablets and
where are they? (2)
5 Give examples of something she
should eat and drink today. (2)
6 What did she eat yesterday?
Liebe Sarah,
Katja geht es heute nicht gut. Gestern war sie
nicht in der Schule. Sie hat Schnupfen und
Ohrenschmerzen und kann nicht schwimmen gehen.
Sie hat auch seit drei Tagen Kopfschmerzen und
kann nicht gut schlafen.
Heute muss sie im Bett bleiben und kann nicht zur
Schule gehen. Kannst du mit ihr lesen oder Karten
spielen? Sie hat gestern viel ferngesehen und das
ist nicht gut! Sie muss um elf und um vier Uhr
Tabletten nehmen – sie sind in der Küche. Mit den
Tabletten muss sie auch Wasser trinken.
Sie muss auch gesund essen – vielleicht einen
Joghurt oder eine Suppe, mit Orangensaft oder
Milch. Vor allem keine Limo und keine Pommes!
(10 marks)
Gestern hat sie nichts gegessen und nur Wasser
getrunken.
Danke für deine Hilfe!
Frau Schmied
Year 9 German Summer Assessment
Speaking task

Learn the following paragraph and be prepared to deliver it in

the lesson when you are having your assessment. You may
have up to 15 words to help you.

Ich bin ziemlich gesund. Morgens esse ich Bananen und

ich trinke immer Milch. Ich esse nicht oft Pommes oder
Schokolade. Nach der Schule spiele ich Tennis denn es
macht Spass.
Gestern bin ich ins Sportzentrum gegangen und ich bin
schwimmen gegangen. Das war toll aber dann habe ich
bei McDonald’s gegessen. Das war nicht sehr gesund.
Nächste Woche werde ich Fussball spielen. Ich hoffe,
mein Team wird gewinnen. Das letzte Mal haben wir
drei zu null verloren!
Year 9 German Summer Assessment

Writing

Write to your German penfriend telling him all about your healthy / unhealthy eating habits. Include
the following points

• What you normally eat for dinner (Abendessen)

• How often you eat fruit and vegetables
• What you do when you have a headache
• What you ate and drank yesterday (Gestern)
• What your plans are for next weekend (Nächstes Wochenende)

To be successful in this task you need to ensure you have covered all of the points and that you
check your grammar and spellings very carefully.

Level 6

Year 9 German Summer Assessment

Writing

Write to your German penfriend telling him all about your healthy / unhealthy eating habits. Include
the following points

• What you normally eat for dinner (Abendessen)

• How often you eat fruit and vegetables
• What you do when you have a headache
• What you ate and drank yesterday (Gestern)
• What your plans are for next weekend (Nächstes Wochenende)

To be successful in this task you need to ensure you have covered all of the points and that you
check your grammar and spellings very carefully.

Level 6