Reflexive Verben - reflexiv oder nicht?

(2)

Übungen

Entscheide, ob das Verb reflexiv ist oder nicht. Wenn das Verb ohne Reflexivpronomen verwendet wird,
wähle den Bindestrich (-).

1. Ich hoffe, dass Sie …… wohlfühlen.

2. Heute bleibe ich …… allein zu Hause.
3. Ich ziehe …… jeden Morgen an.
4. Erinnerst du ……. noch an unseren ersten Kuss?
5. Der Schüler meldet …… und steht ….. auf.
6. Wir konzentrieren …. , weil wir …. ein Buch lesen.
7. Für die Party ziehen wir …. um. Unsere Kleider sehen …. toll aus.
8. Nach fünf Jahren im selben Haus ziehen wir ….. heute um.
9. Ich habe ihn….. gestern verlassen, weil ich ….. nicht auf ihn verlassen konnte.
10. Ihr haltet ……. zurzeit in Wien auf.

Reflexive Verben - reflexiv oder nicht? (3)

Übungen

Ergänze die Sätze im Präsens. Entscheide dabei, ob das Verb reflexiv ist oder nicht.

1. Ihr (lachen) ….. schon wieder über mich!

2. Um sieben Uhr …….(aufwachen/die Kinder) .
3. Wir (ärgern)…… über dein Verhalten.
4. Ich (bewerben) ….. um eine Praktikumsstelle.
5. Er (ärgern) ….. immer seinen Bruder.
6. Wir (beteiligen) ….. auch am Geburtstagsgeschenk für Paul!
7. Die roten Schuhe (gefallen) …… meiner Schwester besser als die schwarzen.
8. Du (aufhalten) ….. in Berlin .
9. Er (merken) …… sehr gut Vokabeln.
10. Ich (ausruhen) …… im Garten .

Trennbare/untrennbare Verben - Präfixe für beide Formen (Perfekt)

Übungen

Wähle die richtige Form.

1. Seid ihr im Examen (durchfallen)?

2. Hast du die Tablette ( hinunterschlucken)?
3. Er hat uns eine Nachricht (hinterlassen).
4. Die Schneiderin hat mir das Kleid (umändern).
5. Der Koch hat die Lasagne mit viel Käse (überbacken)
6. Er hat sich seinem Vorgesetzten (unterordnen).
7. Nach der Party ist noch viel Essen (überbleiben).
8. Der Lehrer hat gerne in dieser Schule (unterrichten).
Trennbare/untrennbare Verben - Erweiterter Infinitiv mit „zu“ (1)

Übungen

Setze die Verben im erweiterten Infinitiv mit zu ein.

1. Denk bitte daran, den Fernseher (ausschalten).

2. Es ist nicht ratsam, jedem (vertrauen).
3. Ich habe vor, zu Fuß (zurückgehen).
4. Wir haben versucht, früher (einchecken) .
5. Er behauptet, jeden Tag um fünf (aufstehen) .
6. Sie glaubt, den Täter (erkennen) .
7. Ich hoffe, bald im Chor (mitsingen) .
8. Das Feuer begann, alles (zerstören) .
9. Sie werden verlangen, die Ergebnisse (nachprüfen) .
10. Das Mädchen versuchte, uns etwas (erzählen) .

Trennbare/untrennbare Verben - Präteritum (3)

Bilde Sätze im Präteritum.

1. (ich/durchlesen/den Brief) .
2. (er/durchqueren/das ganze Land) .
3. (die Katze/hinterlassen/Spuren) .
4. (er/hinterschlingen/das Essen/gierig) .
5. (wir/überlegen/lange) .
6. (die Wanne/überlaufen) .
7. (die Bäume/umfallen/beim Sturm) .
8. (er/umrunden/die ganze Welt) .
9. (wir/viel unternehmen/im Urlaub) .
10. (die Sonne/untergehen/über dem Meer)

Pronomen Genitiv – Possessivbegleiter (5)

Übungen

Setze die Possessivpronomen passend zum unterstrichenen Subjekt im Genitiv ein.

1. Wir rühmen uns …. Sieges.

2. Nadja ärgert sich manchmal über die Streiche ….. Brüder.
3. Der Präsident des Fußballvereins wurde ….. Amtes enthoben.
4. Ihr befindet euch unweit…… Ziels.
5. Kennst du alle Hobbys ….. Freundin?
6. Das Kind weinte wegen ….. Sturzes.
7. Infolge …… Umzugs hatte Monika mehr Platz.
8. Anlässlich …… Abschlussballs trug Andreas sein schönstes Hemd.
9. Ich benutzte einen Kuli mangels …… Bleistifts, den ich vergessen hatte.
10. Vorbehaltlich ….. Zeugnisse werden wir Sie gern einstellen.
Pronomen Dativ - Personal- und Possessivpronomen

Übungen

Setze die richtigen Personal- und Possessivpronomen im Dativ ein.

1. Ich sitze zwischen (du) und (du) Bruder.

2. Heute geht es (ich) Schwester besser als (ich) .
3. Ich helfe (Sie) sofort mit (Sie) Gepäck.
4. Er zog ein Kaninchen aus (er) Hut und schenkte es (sie) .
5. Mama, spiel bitte mit (wir) und sei die Verkäuferin in (wir) Kaufmannsladen.
6. Die Polizei glaubt (ihr) bestimmt mehr als (ihr) Nachbarn.
7. Ich stehe mit (er) vor (wir) Haus.
8. Auf (sie) Party hat sie viel mit (Sie) gesprochen.
9. Auf (er) Konzert hat der Künstler viele Lieder mit (wir) gemeinsam gesungen.
10. Vielleicht kann ich (du) bei (du) Bewerbung helfen.

Genitiv/Dativ/Akkusativ – Präpositionen (2)

Übungen

Setze die Artikel, Pronomen, Adjektive und Nomen in der richtigen Form ein (Genitiv, Dativ, Akkusativ).

1. Heute entscheide ich mich gegen (Überstunden/lang) und für (ein Feierabend/früh) .
2. Die Palme steht links (ein Schränkchen/klein) gegenüber (die Stühle/weiß) .
3. Außer (mein Freund/best-) darf sich niemand über mich lustig machen.
4. Wir gehen (der Feldweg/schmal) entlang.
5. Trotz (das Wetter/schlecht) war der Urlaub sehr schön.
6. (der Wirtschaftsminister/ehemalig) zufolge wird die Krise bald überwunden sein.
7. Dank (mein Nachhilfelehrer/anspruchsvoll) habe ich die Prüfung bestanden.
8. Die Unterlagen müssen innerhalb (der Zeitraum/vereinbart) bearbeitet werden.

Übungen

Setze die Artikel, Pronomen, Adjektive und Nomen in der richtigen Form ein (Genitiv, Dativ, Akkusativ).

1. Heute entscheide ich mich gegen lange Überstunden und für einen frühen Feierabend.
2. Die Palme steht links eines kleinen Schränkchens gegenüber den weißen Stühlen.
3. Außer meinem besten Freund darf sich niemand über mich lustig machen.
4. Wir gehen den schmalen Feldweg entlang.
5. Trotz des schlechten Wetters war der Urlaub sehr schön.
6. Dem ehemaligen Wirtschaftsminister zufolge wird die Krise bald überwunden sein.
7. Dank meinem anspruchsvollen Nachhilfelehrer habe ich die Prüfung bestanden.
Die Unterlagen müssen innerhalb des vereinbarten Zeitraumes bearbeitet werden.
Fragen – wo + Präposition (1)

Übungen

Frage nach dem unterstrichenen Satzteil. Verwende Fragewörter mit wo + Präposition.

1. In der Küche roch es nach Bratkartoffeln.

→
2. Papier wird aus Holz hergestellt.
→
3. Thomas denkt an die Worte seines Vaters.
→
4. Ums Abendessen werden wir uns kümmern.
→
5. Ich komme aus München.

Fragen – wo + Präposition (2)

Übungen

Frage nach dem unterstrichenen Satzteil. Bilde Fragen mit wo + Präposition

1. Sie träumt von einem eigenen Restaurant.

→
2. Du sparst das Geld für den Urlaub.
→
3. Die Kinder freuen sich auf die Ferien.
→
4. Der Lehrer ist an Grippe erkrankt.
→
5. Der Hund spielt mit dem Ball.
→

Relativsätze – Bildung alle Fälle (2)

Übungen

Bilde Relativsätze.

1. Aus diesen Orangen machen wir Marmelade.

→ Das sind die Orangen, .
2. Für meinen besten Freund würde ich alles tun.
→ Das ist mein bester Freund, .
3. Diese Nachbarin kann ich nicht leiden.
→ Da kommt die Nachbarin, .
4. Schloss Neuschwanstein wurde unter Ludwig II erbaut.
Neuschwanstein ist ein Schloss in Bayern, .
5. Die Frisur dieser Frau gefällt mir.
→ Das ist die Frau, .
6. Über dieses Buch habe ich viel gehört.
→ Das ist das Buch, .
 7. Sie studiert an einer berühmten Universität.
Die Universität, , ist sehr berühmt.
8. Ein Windhund kann sehr schnell rennen.
Ein Windhund ist ein Hund, .
9. Die Heizung des Zuges war kaputt.
Der Zug, , wurde repariert.
10. Wir übernachten in einem Hotel.
Das Hotel, , liegt direkt am Bahnhof.

Relativsätze – Bildung alle Fälle (2)

Übungen

Bilde Relativsätze.

1. Aus diesen Orangen machen wir Marmelade.

→ Das sind die Orangen, aus denen wir Marmelade machen.
2. Für meinen besten Freund würde ich alles tun.
→ Das ist mein bester Freund, für den ich alles tun würde.
3. Diese Nachbarin kann ich nicht leiden.
→ Da kommt die Nachbarin, die ich nicht leiden kann.
4. Schloss Neuschwanstein wurde unter Ludwig II erbaut.
Neuschwanstein ist ein Schloss in Bayern, das unter Ludwig II erbaut wurde.
5. Die Frisur dieser Frau gefällt mir.
→ Das ist die Frau, deren Frisur mir gefällt.
6. Über dieses Buch habe ich viel gehört.
→ Das ist das Buch, über das ich viel gehört habe.
7. Sie studiert an einer berühmten Universität.
Die Universität, an der sie studiert, ist sehr berühmt.
8. Ein Windhund kann sehr schnell rennen.
Ein Windhund ist ein Hund, der sehr schnell rennen kann.
9. Die Heizung des Zuges war kaputt.
Der Zug, dessen Heizung kaputt war, wurde repariert.
10. Wir übernachten in einem Hotel.
Das Hotel, in dem wir übernachten, liegt direkt am Bahnhof.

Relativsätze – Bildung alle Fälle (1)

Übungen

Ergänze den Relativsatz.

1. Unsere Tochter hat einen Preis gewonnen. Wir sind so stolz auf sie.
Wir sind so stolz auf unsere Tochter, .
2. Lisa bekommt immer frische Blumen. Ihr Freund ist Florist.
Lisa, , bekommt immer frische Blumen.
3. Der Geburtstag ist ein Tag. Alle Kinder warten auf diesen Tag.
Der Geburtstag ist ein Tag, .
4. Sie hat sich an verschiedenen Universitäten beworben. Alle haben eine Zusage geschickt.
Die Universitäten, , haben alle eine Zusage geschickt.
5. Ich habe viel für die Tickets bezahlt. Ich möchte die Tickets nicht verfallen lassen.
Ich möchte die Tickets, , nicht verfallen lassen.
6. Sie kommen aus einem Land. In dem Land herrscht Krieg.
In dem Land, , herrscht Krieg.
 7. Ich habe das Buch eines Autors gelesen. Der Autor hat ein Jahr in Afghanistan gelebt.
Der Autor, , hat ein Jahr in Afghanistan gelebt.
8. Dort steht ein Theater. Es ist aus dem 18. Jahrhundert.
Das Theater, , ist aus dem 18. Jahrhundert.
9. Er litt an einer Krankheit. Sie konnte schließlich geheilt werden.
Die Krankheit, , konnte schließlich geheilt werden.
10. Meine Freunde sind im Urlaub. Ich passe auf ihren Hund auf.
Meine Freunde, , sind im Urlaub.

Übungen

Ergänze den Relativsatz.

1. Unsere Tochter hat einen Preis gewonnen. Wir sind so stolz auf sie.
Wir sind so stolz auf unsere Tochter, die einen Preis gewonnen hat.
2. Lisa bekommt immer frische Blumen. Ihr Freund ist Florist.
Lisa, deren Freund Florist ist, bekommt immer frische Blumen.
3. Der Geburtstag ist ein Tag. Alle Kinder warten auf diesen Tag.
Der Geburtstag ist ein Tag, auf den alle Kinder warten.
4. Sie hat sich an verschiedenen Universitäten beworben. Alle haben eine Zusage geschickt.
Die Universitäten, an denen sie sich beworben hat, haben alle eine Zusage geschickt.
5. Ich habe viel für die Tickets bezahlt. Ich möchte die Tickets nicht verfallen lassen.
Ich möchte die Tickets, für die ich viel bezahlt habe, nicht verfallen lassen.
6. Sie kommen aus einem Land. In dem Land herrscht Krieg.
In dem Land, aus dem sie kommen, herrscht Krieg.
7. Ich habe das Buch eines Autors gelesen. Der Autor hat ein Jahr in Afghanistan gelebt.
Der Autor, dessen Buch ich gelesen habe, hat ein Jahr in Afghanistan gelebt.
8. Dort steht ein Theater. Es ist aus dem 18. Jahrhundert.
Das Theater, das dort steht, ist aus dem 18. Jahrhundert.
9. Er litt an einer Krankheit. Sie konnte schließlich geheilt werden.
Die Krankheit, an der er litt, konnte schließlich geheilt werden.
10. Meine Freunde sind im Urlaub. Ich passe auf ihren Hund auf.
Meine Freunde, auf deren Hund ich aufpasse, sind im Urlaub