Lektion.1 Die Fragesatze.

( So’roq gaplar )

Nemis tilida ikki xil so’roq gaplar mavjud: So’roq so’zli so’roq gaplar va
so’roq so’zsiz so’roq gaplar.

So’roq so’zli so’roq gaplarda so’z tartibi:

1.Woher 2.kommst 3. du?

so’roq so’z kesim ega

So’roq so’zsiz so’roq gaplarda so’z tartibi:

1.Machst 2.du 3.heute 4.deine Hausaufgaben?

kesim ega payt holi to’ldiruvchi

W – Fragen. Machen Sie diese Testen.

1. ………….. arbeitet sie?

a) Welche
b) Wo
c) Wie
2. ………….. Geld geben Sie mir?
a) Was fur
b) Wann
c) Wie viel
3. ………….. ist heute das Wetter?
a) Wann
b) Wie
 c) Welche
4. ………….. Gebruder hast du?
a) Wie viel
b) Wann
c) Wo
5. ………….. Sprachen spricht er?
a) Woher
b) Was
c) Welche
6. …………… geht Ihr nach dem Unterricht?
a) Wohin
b) Wem
c) Welche
7. …………… ein Buch gefallt dir?
a) Wann
b) Was
c) Was fur

Ubersetzen Sie die folgenden Satzen.

1. Schreiben wir jetzt eine E-Mail? 2. Trinken Sie eine Tasse Cafe
oder Tee? 3. Arbeitet Laura als Krankenschwester? 4. Spielt er
Fussball am Abend in der Sporthalle? 5. Spielt seine beste
Freundin gut Violine? 6. Isst du gern Eiscream? 7. Besteht sie die
Prufung gut?
 Lektion.2 Prasens

( Hozirgi zamon )

Prasens fe’llarning sodda zamon shakli bo’lib, u fe’llarga tegishli shaxs-

son qo’shimchalarini qo’shish orqali yasaladi.

Singular Plural

Ich komm-e Wir komm-en

Du komm-st Ihr komm-t

Er Sie komm-en

Sie komm-t

Es

Aufgabe.1. Machen Sie bitte diese Ubungen in den richtigen

Zeitformen.

1. Ich ………… mit dem Freund die Hausafgaben ( machen ). 2.

Meine Grossmutter……….. gern historische Romane (lesen). 3.
……… du dein Kugelschreiber ?(haben). 4. Valintina ………..
Englisch, Spanisch und Franzosich (sprechen ). 5. Wir ……..
Nachmittag in die Attraktion (gehen). 6. Was ………. du am
Wochenende? (machen). 7. Ich…….. seit einem Jahr Deutsch
(lernen). 8. Sie ……… gern Musik (horen).

Aufgabe.2. Ubersetzen Sie folgende Satze ins Deutsche.

1. Mening otam mexanik bo’lib ishlaydi.2. Anna uyga vazifalarini yaxshi

bajardi. 3. Mening do’stim suzish bilan shug’ullanadi. 4. Simonning
 ukasi 7-sinfda o’qiydi. 5. Maria darsdan keyin dugonasi bilan
kutubxonaga bordi. 6. Men uyni tozaladim va hovlida ishladim.

Lektion.3 Der Gebrauch “Nicht” und “Kein”.

(“Nicht” va “Kein” inkor olmoshining gapda qo’llanishi. )

“Nicht” va “Kein” inkor olmoshi nemis tilida gaplarni inkor qilish uchun
qo’llanadi. “Kein” inkor olmoshi otlarni inkor qilishda qo’llanadi va har
doim ot oldidan keladi. z.B: Ich habe kein Geld.
“Nicht” inkor so’zi fe’llarni inkor qilib butun gaplarni inkor etadi. z.B:
Karim hat die Hausaufgaben nicht gemacht. Buyruq gaplarda nicht inkor
so’zi buyruq maylidan keyin keldi, ammo buyruq infinitivdan ifodlangan
bo’sa, “nicht” inkori undan oldin turadi. z.B: Sprechen Sie nicht! Nicht
sprechen!

Aufgabe.1. Setzen Sie statt der punkte nicht oder kein ein.

1.Ich mag ……. Café und …….Schokolade. 2.Susanne hat …… Ahnung

uber diese Geschichte. 3. Warum machst du …….. diese Aufgabe? 4.
Darf man …….roten Licht auf der Strasse gehen. 5. Ich habe …….
Handuhr,weil sie mir ……. mehr braucht. 6. Wenn du ……. lernst, weisst
du ……. . 7.Legst du das Buch ……. auf den Tisch? 8. Der Zug kommt ……
punktlich zum Bahnhof.

Aufgabe.2. Machen Sie bitte diese Ubungen.

Muster: Das Auto ist kaputt.

Das Auto ist nicht kaputt.

1.Die Touristen sprechen deutsch. 2. Die Kinder spielen Fussball in der

Sporthalle. 3. Ich erwarte einen Brief. 4. Wir haben eine Vorlesung. 5.
Michaela erzahlt ein Marchen zu ihrer Tochter.6. Makus hat Lust
Spazieren gegangen. 7. Der Junge malt gut.

Aufgabe.3. Was passt hier Kein(e/en) oder nicht.

1.Meine Schwester hat …………. Kind. 2. Ich gehe heute ………. spazieren.
3. Herr Wolf isst ……….. Fleisch. 4. Anna hat …….. Geld. 5. Luis kann……..
schwimmen. 6. Frau Muller hat……… Zeit. 7. Das Bild gefallt mir ………. .
8. Ich verstehe dich ………. .

Aufgabe.4. Machen Sie diese Ubungen.

1.Ich habe …….. Lust zu arbeiten (nicht/kein). 2. Laura kauft ……… Kase
(nicht/kein).3. Die Schuler sehen dich …….. (nicht/kein). 4. Morgen habe
ich ………Zeit (nicht/kein). 5. Der Opa kann ……… mehr laufen
(nicht/kein). 6. Ich trinke…….. diese Limonade (nicht/kein). 7. Ist heute
……….. Unterricht? (nicht/kein). 8. Hier hat man …….. aufgeraumt
(nicht/kein).

Lektion.4. Der Imperativ

( Buyruq mayli )

Buyruq mayli buyurish, ta’kidlash, iltimos, man etish kabi ma’nolrni

ifodalaydi. U yasalishiga ko’ra 4 shaklga ega:

a) ikkinchi shaxs birlik shakli: schreib – (e)! –yoz!

b) ikkinchi shaxs ko’plik shakli: zeig-t! – ko’rsatinglar!

c) xurmat shakli: Antworten Sie! – javob bering!

d) birgalik shakli: Singen wir ein Lied! – Kelinglar, qo’shiq aytamiz!

Kommen, sein, lassen, gehen, sitzen, stehen fe’llari ham buyruq

maylida –e qo’shimchasini olmaydi. z.B:
Komm! - kel! , Sei! – bo’l!, Steh! – tur! Komm zu mir! –mening
oldimga kel!

Aufgabe.1. Setzen Sie eigeklammrte Verb in richtiger Form des

Imperativs ein.

1.Halima, (schreiben) das Datum an die Tafel! 2. Aischer (turnen) jeden

Morgen! 3. Herr Samadow, (kommen) am Sonntag zu uns! 4. Kinder,
(aufmachen) eure Bucher! 5. Karim, (gehen) ins Lehrezimmer und
(holen) die Karte! 6. Anwar und Hakim, (fahren) aufs Stadion! 7.
Schawkat, (kommen) an die Tafel, (nehmen) die Kreide und (schreiben)!
8. Kollege Karimow, (aufmachen) das Fenster! 9. Farisa, (lesen) den
Text auf der Seite 20!

Aufgbe.2. Bilde den Imperativ.

Infinitiv Du-Form Ihr-Form Sie-Form

sagen

lesen

spielen

putzen

gehen

trinken

aufhoren

saufen

schlafen

Aufgabe.3. Erganze!
 1.Herr Meier, …………. ……. bitte das Formular …………. !
(ausfullen). 2. Marta, ………. …….. ! (sich schamen). 3. Peter und Paul,
………. Nicht durch das Zimmer! (rennen). 4. Mutti, ……… mir bitte!
(helfen). 5. Klaus, ………. Bitte das Fenster ………… ! (zuschliessen). 6.
………….. bitte 10 Minuten, Julia! (warten). 7. Eva und Mara, ……….. das
Zimmer sofort ……… ! (aufraumen). 8. Frau Schulze, …………. ….. bitte
das Packet …….. ! (abholen). 9. Herr Kruger und Herr Merzer, ……………
….. bitte ……… !(reinkommen).

Aufgabe.4. Bilde Imperativ-Satze!

Beispiel: Ich bin mude (zum Bett gehen); Dann gehe zum Bett!

1.Ich bin hungrig. (etwas essen) _________________________

2.Ich bin krank. (zum Arzt gehen) ________________________

3.Ich arbeite zu viel. (Urlaub machen) ____________________

4.Ich habe Magenschmerzen. (eine Tablette einehmen)

___________________________________________________

Lektion.5. Der Artikel.

( Artikl )