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OBJECTIFS : Dans ce chapitre tu vas découvrir l’Union Européenne : ses symboles et ses pays membres.
Tu vas pouvoir comparer des pays et des villes, pour cela tu vas apprendre à u liser le compara f. Enfin, tu verras qu’il
est facile de voyager à travers l’Union Européenne et tu vas apprendre donc le lexique du voyage avec les verbes à
complément.

Die europäische Union

Lies die Informa onen über die europäische Union (EU) auf dieser Webseite
h ps://europa.eu/european-union/about-eu/easy-to-read_de und beantworte die folgenden Fragen.
(Réponds en formulant des phrases!!)

-wie viele EU-Länder* sind in der europäischen Union ?


Das Land : le pays
Die Länder : les pays
Die Flagge : le drapeau
-wie viele Länder haben die EU am Anfang kreiert ?
reisen : voyager
Die Reise : le voyage
Der Mitglied : le membre
-was hat 2012 die EU bekommen ?
Die Mitglieder : les membres

-Dürfen Die Europäer in der EU frei reisen* ?


Ja. Nein
Wenn ja, wie heißt diese Zone ? Der ……………………..-Raum.

-wie heißt das Geld der europäischen Union ?

-wie heißt die europäische Hymne ? Wer hat sie komponiert ?

-Zeichne (dessine) die europäische Flagge* mit Farben !

-Such das Deutsche für :


La commission européenne [propose les lois] =
Le parlement européen [dans lequel chaque député est élu par les citoyens de chaque pays membres]=
Le conseil de l’Europe [décide avec le parlement européen de l’exécu on des lois]=
La cour de jus ce européenne [vérifie le bon respect des lois ]=
La cour des comptes européenne [surveille les dépenses de l’Union Européenne]=

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