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  • Eksponente - Wette Toepassing

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    Clarise van Zyl
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    Exponents where you use all laws to work out in both Afrikaans and English

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    Eksponente - wette toepassing

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    von 2

    WERKKAART: Eksponent wette

    ( )
    3 −3
    2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 7
    4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    2 4 2x 2
    6) y ∙ y
    2n 5
    7) a ÷ a
    3n n
    8) ( x ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( 8)
    −3 −2
    1 2 3 27 a3 b6
    16) 17) 3−1 ∙ 20 18) −3 19) 3 3
    20) 3
    2 x 2 64 c
    9

    WERKKAART: Eksponent wette

    ( )
    3 −3
    2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 7
    4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    2 4 2x 2
    6) y ∙ y
    2n 5
    7) a ÷ a
    3n n
    8) ( x ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( )
    −3 −2
    1 2 3 27 a3 b6
    16) 2 17) 3 ∙ 2−1 0
    18) −3 19) 3 8 3
    20) 3 9
    x 2 64 c

    WERKKAART: Eksponent wette

    ( )
    3 −3
    7 2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    4 2x 2
    6) y 2 n ∙ y 5 7) a 3 n ÷ an 8) ( x 2 ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( )
    −3 −2
    1 2
    3 27 a3 b6
    3
    16) 17) 3 ∙ 2−1 0
    18) −3 19) 3 3
    20)
    2 x 2 8 64 c
    9
    WORKSHEET: Exponent Laws

    ( )
    3 −3
    2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 7
    4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    2 4 2x 2
    6) y ∙ y
    2n 5
    7) a ÷ a
    3n n
    8) ( x ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( 8)
    −3 −2
    1 2 3 27 a3 b6
    16) 17) 3−1 ∙ 20 18) −3 19) 3 3
    20) 3
    2 x 2 64 c
    9

    WORKSHEET: Exponent Laws

    ( )
    3 −3
    2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 7
    4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    2 4 2x 2
    6) y ∙ y
    2n 5
    7) a ÷ a
    3n n
    8) ( x ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( )
    −3 −2
    1 2 3 27 a3 b6
    16) 2 17) 3 ∙ 2−1 0
    18) −3 19) 3 8 3
    20) 3 9
    x 2 64 c

    WORKSHEET: Exponent Laws

    ( )
    3 −3
    7 2x 2
    1) y × y
    3
    2) 9 ÷ 9
    6 4
    3) ( yx ¿¿ 2) ¿ 4) −4 5) (−3 a 2 ) ( 2 a )3
    8y

    ( )
    2 3
    4 2x 2
    6) y 2 n ∙ y 5 7) a 3 n ÷ an 8) ( x 2 ) 9) 3 10) (−3 y 3 )
    3y

    ( )
    −2 1

    ()
    −2
    1 1 1 −2 x
    11) ( 8 ) 3 12) 4 13) ( 8 a b )6 12 3 14) √ 32
    5 2
    15) 3
    (−2 x )−2

    ( )
    1

    √
    √x
    () ( )
    −3 −2
    1 2
    3 27 a3 b6
    3
    16) 17) 3 ∙ 2−1 0
    18) −3 19) 3 3
    20)
    2 x 2 8 64 c
    9

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