Hier!

L2 Mitmachen KV 2_3

Lesen Sie die Mitteilungen und lösen Sie die Aufgaben.

Text 1:

Wir feiern wieder!

Der Sommer ist vorbei und bald findet wieder das große Kulturfest statt, das unser Kulturverein
INTERNATIONAL zusammen mit der Stadt organisiert. Wie jedes Jahr wollen wir gemeinsam mit
­Ihnen feiern: Auf unserem Fest treffen sich Menschen aus verschiedenen Kulturen, denn nicht
nur der Herbst ist bunt, sondern auch unsere Stadt. Kommen Sie am 23./24.9. einfach vorbei – an
beiden Tagen geht das Fest bis 23:00 Uhr! Und was bieten wir? Natürlich Musik und Tanz, lustige
Kinderspiele, Improvisationstheater, spannende Sportangebote, leckere internationale Gerichte
und eine lockere Atmosphäre. Außerdem stellen sich verschiedene Vereine aus der Region vor.
Wollen Sie auf unserer Bühne etwas aus Ihrer Kultur zeigen, ein Theaterstück auf­führen oder
­Musik machen? Dann melden Sie sich bitte direkt bei uns. Wer Interesse und Lust hat mitzu­
machen, ist herzlich willkommen!

A. Das Kulturfest findet im Sommer statt. richtig falsch

B. Wer auf der Bühne mitmachen will, sollte

gut singen können. etwas zum Essen mitbringen. sich beim Verein melden.


Text 2:

Liebe Eltern,
zum Schuljahresende findet wieder ein kleines Theaterfestival an unserer Schule statt.
­Dieses Jahr haben sich zehn Theatergruppen aus acht verschiedenen Städten ange­meldet.
Es kommen circa 100 Jugendliche mit ihren Lehrerinnen und Lehrern zu uns.

Wir haben die Erfahrung gemacht, dass es für unsere Gäste schöner und interessanter ist,
wenn sie bei Familien wohnen. Wenn Sie in der ersten Juliwoche freie Schlafplätze
für einen oder mehrere Jugendliche anbieten möchten, bitten wir Sie, uns bis zum 10.06.
Bescheid zu sagen. Dann haben wir noch genügend Zeit, Hotelzimmer zu reservieren.

Wir möchten Sie außerdem darüber informieren, dass wir für die Vorbereitung der
Theater­aufführungen viele Klassenräume brauchen. Deswegen müssen wir in der Theater-
woche den regulären Unterricht etwas reduzieren. Vielen Dank für Ihr Verständnis.

Mit freundlichen Grüßen

Ihre Schulleitung

A. Der Elternbrief informiert über das Theaterfestival. richtig falsch

B. Die Schulleitung bittet Eltern um Hilfe,

weil es nur wenig freie Hotelzimmer gibt.
weil die Jugendlichen gern bei Familien wohnen möchten.
weil die Schule nicht so viele Klassenräume hat.

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 Hier! L2 Mitmachen KV 2_4

 1 1 1 1

Wie wäre es, wenn

1 1 1 1

wir am Wochenende einen

1 1 1

Waldspaziergang machen würden?

2 2 2 2

Ich hätte eine andere

2 2 2 2

Idee: Am Sonntag gehen

2 2 2 2

wir im Park spazieren!

3 3 3 3

Ich könnte mir vorstellen,

3 3 3 3

dass wir morgen spazieren gehen.

4 4 4 4

Ich würde mit dir

4 4 4

gern spazieren gehen.

5 5 5 5

Wir könnten doch morgen

5 5 5 5

Nachmittag im Park spazieren gehen.

6 6 6 6

6 6 6 6

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 Hier! L10 Unter Kollegen KV 10_3

 Beginnen Sie das Gespräch und machen Sie einen

Vorschlag. Ich hätte noch eine andere Idee.
– Ich habe einen Vorschlag: Wir könnten … Könnte / n …
– Wir müssen / sollen …

Wirklich? Lass uns noch einmal überlegen:

Können wir nicht … ?
…

Das wollte ich auch vorschlagen. Du hast recht.

… …

In Ordnung.
Einverstanden, dann …
…

Bestens!
Ich finde, … wäre besser.
…

Alles klar.
Lasst uns doch lieber …
…

Das ist ein guter Vorschlag!

Wie wäre es, wenn …
…

Das hört sich gut an! … Ja, das ist keine schlechte Idee, aber …


ein Kursfest im Park organisieren einen Ausflug in ein Museum machen

der Kursleiterin / dem Kursleiter ein Buch mit einem anderen Deutschkurs
zum Geburtstag schenken ein Projekt durchführen

im Unterricht mehr Fragen stellen, zusammen einen lustigen Film

wenn wir etwas nicht verstehen im Kino ansehen

das Klassenzimmer nach dem

gemeinsam Grammatik lernen
Unterricht aufräumen

in den Pausen nur Deutsch sprechen ein kleines Theaterstück aufführen

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Hier! L11 Miteinander KV 11_1

Gemeinsam Hilfe organisieren – DTZ Sprechen Teil 3

Ein Freund aus dem Deutschkurs hatte einen Unfall, hat sich den Fuß gebrochen und kann das Haus vier Wochen
nicht verlassen. Er braucht Hilfe.

Machen Sie zu zweit einen Plan, wie und wann sie ihm helfen können. Sprechen Sie.

Was muss alles gemacht werden? (Einkaufen, Arztbesuche, Putzen usw.)

Wann haben Sie Zeit und können Ihren Freund unterstützen?
Wer kann welche Aufgaben übernehmen?
Wer aus Ihrem Deutschkurs kann noch helfen?
Wer lernt mit Ihrem Freund Deutsch, sodass er in zwei Monaten die Prüfung machen kann?
…

Notieren Sie Ihre Ergebnisse in Stichworten.

Wochentag Uhrzeit Was? Wer hilft?

Montag 16.00 – 17.00 Uhr Lebensmittel Ahmad und Karim
einkaufen

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Hier! L11 Miteinander KV 11_3

Lückentext mit Sprachbausteinen – DTZ Lesen Teil 5

Ergänzen Sie. Was passt – a, b oder c?

 10 / 05 / 2019

ZEITUNGSARTIKEL VOM 8 / 05 / 2019 – MITGLIEDER GESUCHT

(0) .Sehr
. . . . . . . . . .geehrte
. . . . . . . . . . . . . . . . Frau Bührle,

den Zeitungsartikel (1) . . . . . . . . . . . . . . . 8 / 05 / 2019 habe ich mit großem Interesse

gelesen. (2) . . . . . . . . . . . . . . . Organisation Meetcafé sucht noch Mitglieder zur ­Betreuung

von Migranten.

Mein Name ist Karim Fehruz. Ich komme aus (3) . . . . . . . . . . . . . . . Iran und bin seit 2015

in Deutschland. Im Iran habe ich (4) . . . . . . . . . . . . . . . Lehrer für Französisch und Persisch

gearbeitet. Hier in Deutschland habe ich Deutschkurse (5) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

und 2019 die B2 Prüfung bestanden.

Meine Erfahrungen würde ich gerne an andere Migranten und Flüchtlinge weiter­

geben, (6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . melde ich mich bei Ihnen. Ich (7) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . mit

Migranten Deutsch üben und sie auf Ämter begleiten.

Sie erreichen mich unter:

Telefon: 0715-123456
E-Mail: karimf@online.de
Auf Ihre Antwort freue ich mich.

Mit freundlichen Grüßen

Karim Fehruz

Beispiel: (0)
a) Hallo
b) X Sehr geehrte
c) Hi

(1) (2) (3) (4)

a) an dem a) Ihre a) — a) als
b) an b) ihr b) der b) der
c) am c) Ihnen c) dem c) wie

(5) (6) (7)

a) besuchen a) da a) konnte
b) besucht b) dass b) könnte
c) begesucht c) daher c) müsste

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Hier! L15 Umwelt KV 15_2

Lückentext mit Sprachbausteinen – DTZ Lesen Teil 5

Was passt: a, b oder c? Ergänzen Sie.

Mülltrennung – wichtige Mitteilung

Liebe Hausbewohner,
(0) . . .in . . . . . . . den letzten Wochen gab es immer wieder Beschwerden, weil der Müll nicht richtig (1)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . wurde.

Ich möchte Sie alle (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . , die Informationen über Mülltrennung in unserer Stadt genau
zu lesen. Sie wissen, (3) . . . . . . . . . . . . . alle Hausbewohner mehr Geld zahlen müssen, (4) . . . . . . . . . . . . . . .
der Müll in den falschen Tonnen ist. Die Tonnen werden dann nicht geleert und Sie müssen bis
zum nächsten Termin warten.
Leere Batterien (5) . . . . . . . . . . . . . . . . . man in Baumärkten und einigen Supermärkten abgeben.
Alte Handys oder Computer geben Sie in Handy- oder PC-Läden ab. (6) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . besteht
auch die Möglichkeit, die Geräte zu sammeln.
Mit freundlichen Grüßen

Robert Schulz
(Hausmeister)

Beispiel (0)
a) vor
b) —
c) X in

(1) (2) (3)

a) recycelt a) fragen a) weil
b) getrennen b) bitten b) wenn
c) getrennt c) sagen c) dass

(4) (5) (6)

a) dass a) können a) Sie
b) wenn b) muss b) Es
c) — c) kann c) Man

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Hier! L16 Vor der Prüfung KV 16_1

DTZ-Ralley
Wie gut kennen Sie die Prüfung? Kreuzen Sie an.

1 Wie lange dauert die schriftliche Prüfung?

a) 90 Minuten b) 100 Minuten c) 110 Minuten

2 Gibt es eine Pause im schriftlichen Teil?

ja nein

3 Welche Fertigkeiten werden im DTZ getestet?

a) Hören b) Lesen c) Schreiben d) Sprechen

4 Wie oft werden die Hörtexte abgespielt?

a) einmal b) zweimal c) so oft wie nötig

5 Welche Aufgaben gibt es beim Lesen?

a) Zuordnungsaufgaben
b) Richtig-falsch-Aufgaben
c) Fragen, die man schriftlich beantworten muss
d) mehrere Antwortmöglichkeiten zum Ankreuzen
e) einen Text zusammenfassen

6 Wie viele Teile hat die mündliche Prüfung?

a) einen b) zwei c) drei

7 Wie viele Briefe muss man im Teil Schreiben schreiben?

a) einen b) zwei c) drei

8 Was muss man in Teil 3 der mündlichen Prüfung machen?

a) sich vorstellen b) etwas über sich erzählen
c) etwas mit dem Partner organisieren, z. B. ein Kursfest

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Hier! L16 Vor der Prüfung KV 16_2

Lernplan
Erstellen Sie einen Lernplan für die nächste Woche.
Zu Hause
Im Park
Wo?

Wo?
mit App
Wie?

Wie?
Wie oft?

Wie oft?
täglich
10 Minuten
Wie lange?

Wie lange?
vormittags
Wann?

Wann?
Wörter lernen
Was?

Was?

Überprüfen Sie nach einer Woche, ob Sie Ihren Lernplan erfüllt haben. Markieren Sie mit der Farbe grün,
was Sie geschafft haben und mit der Farbe rot, was Sie nicht geschafft haben.

Erstellen Sie dann einen neuen Lernplan für die kommende Woche.

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Hier! L16 Vor der Prüfung KV 16_3

Gemeinsam einen Lernnachmittag organisieren –

DTZ Sprechen Teil 3
Sie waren krank, als im Kurs Sprechen Teil 3 geübt wurde. Ihr Kurskollege möchte Ihnen helfen und
sich mit Ihnen zu einem Lernnachmittag verabreden.

Sprechen Sie darüber,

wann Sie sich treffen,

wo Sie sich treffen,
wie lange Sie lernen wollen,
was genau Sie üben wollen,
ob Sie Materialien (Bücher, Hefte usw.) brauchen,
wer von Ihnen Getränke besorgen kann,
wer den Kursleiter fragt, ob er Sprechaufgaben zur Verfügung stellen kann,
…

Notieren Sie Ihre Ergebnisse in Stichworten.

Wann? Wo? Wie lange? Was üben? Weitere

Aufgaben

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 Hier! L16 Portfolio KV 16_5

Wie kann ich Stress vermeiden und mir Mut machen?

1 Was machen Sie, wenn Sie sich gestresst fühlen?

Ich bin manchmal gestresst Bei Stress hilft mir, wenn ich
und denke: Das schaffe ich nicht. Sport mache oder Musik höre.
Das kann ich nicht.

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2 Was machen Sie, wenn Sie ein Lernziel erreicht haben?

Ich mache etwas Schönes, z. B. treffe

ich mich mit Freunden und gehe tanzen.

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.............................................................................................................................................................

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3 Wann haben Sie das letzte Mal so einen Satz gesagt? Machen Sie das oft / manchmal / gar nicht?

Das habe ich Das habe ich

toll gemacht! geschafft!

Das ist mir gelungen!

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