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Prüfungen 2018

VORBEREITUNG AUF DIE ZWISCHENPRÜFUNG 2 / A2


TEIL 1 – GRAMMATIK

TEIL 1: GRAMMATIK

F. Ergänzen Sie bitte in der Geschichte „Oh wie schön ist Panama!“ die Verben im
Präteritum, Perfekt oder Präsens. Achten Sie auf die Konjugation!

Es __________(sein) einmal ein kleiner Bär und ein kleiner Tiger, die __________(leben) unten
am Fluss. Dort, wo der Rauch* __________(aufsteigen), neben dem großen Baum. Sie
__________(haben) eine kleine Tigerente und auch ein Boot. Sie __________(wohnen) in einem
kleinen, gemütlichen Haus mit Schornstein. „Uns __________(gehen) es gut“, __________(sagen)
der kleine Tiger, „denn wir __________(haben) alles, was wir __________(brauchen), und wir
__________(müssen) keine Angst haben, weil wir stark __________(sein).“ „__________(sein)
das wahr, Bär?“ „Jawohl“ __________(sagen) der kleine Bär, „ich ___________(sein) stark wie ein
Bär, und du __________(sein) stark wie ein Tiger. Das reicht.“
Der kleine Bär __________(gehen) jeden Tag mit der Angel fischen, und der kleine Tiger
__________(gehen) in den Wald Pilze finden. Der kleine Bär __________(kochen) jeden Tag das
Essen, denn er __________(sein) ein guter Koch. Sie __________(essen) jeden Tag Fisch
gebratene Pilze und als Nachtisch Waldbeerenkompott und Honig. Sie __________(haben)
wirklich ein schönes Leben dort unten in dem kleinen, gemütlichen Haus am Fluss.
Eines Tages __________(schwimmen) auf dem Fluss eine Kiste vorbei. Der kleine Bär
__________(fischen) die Kiste aus dem Wasser, __________(riechen) und __________(sagen):
„Ohhh... Bananen!“ „Die Kiste __________(kommen) aus Panama und Panama
__________(riechen) nach Bananen. Oh, Panama ist das
Land meiner Träume!“, __________(sagen) der kleine
Bär. Er __________(laufen) nach Hause und
__________(erzählen) dem kleinen Tiger bis spät in die
Nacht von Panama. „Wir __________(müssen) sofort
morgen nach Panama.“, __________(sagen) der kleine
Bär.
Am nächsten Morgen __________(aufstehen) sie viel
früher __________ als normalerweise. Sie __________(bauen) einen Wegweiser**, denn wer den
Weg nicht kennt, braucht einen Wegweiser.
______________________________________________________________________________
*der Rauch - el humo
**der Wegweiser - el indicador de camino
Der kleine Bär __________(nehmen) seine Angel und seinen schwarzen Hut, der kleine Tiger
__________(nehmen) den roten Topf und dann __________(losgehen) sie __________. Auf dem
Weg __________(treffen) sie die Maus. „Hallo Maus! Wir gehen nach Panama, wo alles ganz
anders und viel größer __________(sein).“ „Größer als unser Mauseloch?“, __________(fragen)
die Maus, „Das kann nicht sein.“
Sie __________(treffen) auch den alten Fuchs und danach eine Kuh. Sie __________(gehen) erst
immer nach links und auf einmal __________(regnen) es. Abends __________(bauen) der kleine
Bär eine Hütte, sie __________(schlafen) die ganze Nacht und am Morgen
__________(weitergehen) sie __________. Bald __________(haben) sie Hunger, aber es
__________(geben) keinen Fluss, also auch keine Fische. Aber zum Glück __________(können)
der kleine Tiger Pilze finden.
Danach __________(treffen) die beiden einen Hasen und einen Igel. Bei ihnen
__________(übernachten) sie. Der kleine Bär __________(erzählen) den beiden den ganzen
Abend von Panama. Diese Nacht __________(schlafen) der kleine Bär und der kleine Tiger auf
dem schönen Sofa und alle vier __________(träumen) von Panama.
Am nächsten Tag __________(treffen) sie eine Krähe. „Kannst du uns Panama zeigen?“, fragte
der kleine Bär. Die Krähe __________(fliegen) auf einen großen Baum und der Bär und der Tiger
__________(klettern) auf den Baum. „Das ist Panama!“ „Ohhhh“, __________(rufen) der kleine
Tiger, „ist das schön! Nicht wahr Bär?“ „Viel schöner als alles, was ich in meinem Leben
__________ __________(sehen).“, __________(antworten) der kleine Bär.
Was sie __________(sehen), __________(sein) ihr Zuhause. Aber zum ersten Mal
__________(sehen) sie es von oben.
Zum Glück __________(haben) der kleine Tiger einen Freund, der ein Floß bauen
__________(können). Mit dem Floß __________(schwimmen) sie auf die andere Seite des
Flusses. Auf der anderen Seite des Flusses __________(gehen) sie immer am Fluss entlang – der
kleine Tiger hinter dem kleinen Bär, weil der kleine Bär den Weg __________(kennen). Dann
__________(kommen) sie zu einer Brücke. Aber sie __________(erkennen) nicht, dass es die
Brücke von ihrem Haus __________(sein), weil sie etwas kaputt __________(sein). Auf der
anderen Seite des Flusses __________(finden) sie einen Wegweiser. Sie __________(lesen):
„P–A–N–A–M–A“ und __________(freuen) sich, dass sie nun in Panama __________(sein). Dann
sahen sie ein wunderschönes altes Haus, mit vielen großen Bäumen im Garten. Sie
__________(reparieren) das Haus, __________(bauen) einen Tisch, zwei Stühle und zwei Betten
und __________(pflanzen) Pflanzen im Garten. Außerdem
__________(kaufen) sie ein wunderschönes Sofa und
__________(finden), dass sie am schönsten Ort der Welt
__________(sein).
„Ohhh Tiger“, __________(sagen) jeden Tag der kleine Bär, „wie
gut, ist es, dass wir Panama __________ __________(finden),
nicht wahr?“
Infinitiv Präteritum Partizip II
haben hatte habe gehabt
sein war bin gewesen
dürfen durfte habe gedurft
können konnte habe gekonnt
möchten wollte habe gewollt
mögen mochte habe gemocht
müssen musste habe gemusst
sollen sollte habe gesollt
wollen wollte habe gewollt
anfangen fing an habe angefangen
anziehen zog an habe angezogen
aufstehen stand auf bin aufgestanden
bleiben blieb bin geblieben
bringen brachte habe gebracht
denken dachte habe gedacht
essen aß habe gegessen
fahren fuhr bin gefahren
fallen fiel bin gefallen
finden fand habe gefunden
fliegen flog bin geflogen
fressen fraß habe gefressen
geben gab habe gegeben
gefallen gefiel habe gefallen
gehen ging bin gegangen
kennen kannte habe gekannt
kommen kam bin gekommen
laufen lief bin gelaufen
lesen las habe gelesen
nehmen nahm habe genommen
nennen nannte habe genannt
rennen rannte bin gerannt
riechen roch habe gerochen
rufen rief habe gerufen
schneiden schnitt habe geschnitten
schlafen schlief habe geschlafen
schreiben schrieb habe geschrieben
schreien schrie habe geschrien
schwimmen schwamm bin geschwommen
sehen sah habe gesehen
springen sprang bin gesprungen
stehen stand habe gestanden
sterben starb bin gestorben
tragen trug habe getragen
treiben trieb habe getrieben
treffen traf habe getroffen
trinken trank habe getrunken
vergessen vergaß habe vergessen
vorschlagen schlug vor habe vorgeschlagen
waschen wusch habe gewaschen
wetten wettete habe gewettet

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