Aufgabe 1: Ließ das Arbeitsblatt „Wolken als Wetterzeichen“
und verbinde die einzelnen Begriffe zu den passenden Bildern
Schäfchenwolken Cirrocumulus
Federwolken Cirrus
Haufenwolken Cumulus
Schichtwolken Stratus
Gewitterwolken Cumulonimbus
Aufgabe 2: Ließ das Arbeitsblatt „Wie entstehen Wolken?“ und
schreibe den Infotext in dein Heft ab. Wolken als Wetterzeichen A: unterstreiche mit einem blauen Stift die Wolkenarten
Wolken sind sehr wichtige Wetterboten. Sie zeigen uns,
ob es Regen, vielleicht sogar Gewitter geben wird oder ob die Sonne den ganzen Tag scheinen wird. Und all das nur mit einer Taktik: Sie ändern ihre Form, Farbe und Höhe oder Tiefe. Federwolken auch genannt Cirrus Wolken sind wie eine Feder geformt. Sie gehören zu den hohen Wolken und lassen viel Sonnenlicht auf die Erde. Haufenwolken oder Cumulus Wolken sind klassische „Schönwetterwolken“. Sie sind weiß, haben eine flache Unterseite und gehören zu den eher tieferen Wolken. Wenn sie jedoch an erhöhter Luftfeuchtigkeit gelangen, wachsen sie in die Höhe und werden zur Gewitterwolke Cumulonimbus. Gewitterwolken sind eher dunkel auf der Unterseite und kündigen ein Gewitter an. Auch graue Schichtwolken oder Stratus Wolken lassen erkennen, dass es bald regnen oder schneien wird. Je dunkler sie aussehen, desto mehr Regen oder Schnee tragen sie mit sich. Schäfchenwolken, auch genannt Cirrocumulus Wolken erinnern an eine Herde plüschiger Schafe. Stehen die Schäfchenwolken am Himmel, bleibt das Wetter, wie es ist. Wie entstehen Wolken?
Wenn Sonnenstrahlen auf Flüssen, Meeren oder Seen
strahlen, verdunstet das Wasser und steigt als Wasserdampf nach oben. Weil es oben kälter ist, kühlt das verdunstete Wasser ab und kann die gespeicherte Feuchtigkeit nicht mehr so gut halten. Dadurch werden aus dem Wasserdampf winzige Wassertröpfchen, die so leicht sind, dass sie schweben können.Eine Wolke entsteht. Die Wolke speichert weiterhin verdunstetes und aufsteigendes Wasser. Sind zu viele Wasserteilchen in einer Wolke, bilden sich Wassertropfen und es beginnt zu regnen.
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