WIEDERHOLUNG 1

1. Welche Wörter fehlen? Ergänze sie. Die Buchstaben helfen dir. Koje riječi nedostaju?
Dopuni ih. Pomoći će ti prva slova.

 H_ _ _ o, Gitta! Wie geht‘s?

 D_ _ k_ , gut! Ich bin wieder zu H_ _ s_ .
 Die F_ r_ _ n sind vorbei. Morgen beginnt die S_ h_ _ e.
 Ja, wir treffen die F_ _ u_ d_ wieder.
 Das ist s_ p_ r! Bis m_ _ g_ n! Tschüss!
 Tschüss!

2. Mach eine Mind-Map zum Thema Die Insel Pag. Izradi umnu mapu. Tema je otok Pag.

Lun Meer

DIE INSEL
Sehenswürdigkeiten
PAG

3. Lies Emas Steckbrief und ergänze die Sätze. Pročitaj podatke o Emi i dopuni rečenice.

Das ist Ema. Ema kommt aus

Name: Ema
und sie lebt auf der Insel .
Alter: 11 Jahre alt
Sie ist Jahre alt. Ema hat
Wohort: die Insel Korčula, Kroatien
einen Bruder. Er heißt und ist
Bruder: Jan, 2 Jahre alt
Jahre alt. Ema und Jan haben
Haustier: Katze Lila
eine . Sie heißt Lila.

4. Was passt? Bemale. Što pristaje? Oboji.

1. Woher  kommt / kommst / kommen  Luise und Jakob?
2. Ich  wohnst / wohne / wohnt  in der Blumenstraße.
3. Erik  spielt / spiele / spielen  gern Fußball und Tennis.
4. Das  seid / bin / ist  mein Freund Sebastian.

8 acht
 W I E D E R HO L U N G 2
1. Ergänze den Text mit den Wörtern aus dem Kasten. Zwei Wörter sind zu viel.
Dopuni tekst riječima iz kućice. Dvije su riječi višak.

Zeit Freitag Eis Haus schön Lehrer Schule haben gehen

Es ist . Das Wetter ist . Die ist zu Ende.

Markus, Leo und Lena in die Stadt. Sie möchten sich ein
kaufen. Sie haben . Heute sie keine Hausaufgaben.

2. Was passt zusammen? Verbinde. Što odgovara? Poveži.

Es ist halb vier. 10.30

Es ist neun Uhr. 9.00
Es ist sieben Uhr. 15.30
Es ist halb elf. 7.00
Es ist halb zehn. 13.00
Es ist ein Uhr. 9.30

3. Bringe die Sätze in die richtige Reihenfolge. Poredaj rečenice pravilnim redoslijedom.
Anna berichtet:
Zuerst gehe ich ins Bad und dann frühstücke ich Brot mit Marmelade.
Der Unterricht beginnt um 8.oo Uhr.
Am Nachmittag lerne ich und mache meine Hausaufgaben.
Um halb acht gehe ich aus dem Haus.
1. Mein Wecker klingelt um 7.00 Uhr.
Der Unterricht ist um 11.30 zu Ende.

4. Was passt: war, warst oder hatte, hattest? Ergänze. Što pristaje: war, warst ili hatte, hattest? Dopuni.
1. du gestern bei Oma und Opa?
2. Das Wetter vorige Woche schön.
3. Erik gestern viele Hausaufgaben.
4. Ich gestern im Kino.
5. du gestern viel Spaß im Park?

fünfzehn 15
 W I E D E R HO L U N G 3
1. Welche Schulräume gibt es in der Schule? Bemale sie.
Koje se prostorije nalaze u školi? Oboji ih.

das Klassenzimmer die Küche die Schulkantine das Kinderzimmer

die Turnhalle die Schulbibliothek das Lehrerzimmer das Bad

2. Welche Schulsachen sind das? Sortiere sie in die Tabelle ein.

Koji je ovo školski pribor? Razvrstaj ga u tablicu.
stiftBlei
der die das
reSche
nealLi
zerSpit
liKu
taSchulsche

3. Schau dir Martins Stundenplan für Montag an und ergänze die Sätze.
Pogledaj Martinov raspored sati za ponedjeljak i dopuni rečenice.

MONTAG Montags hat Martin Stunden.

1. Mathematik Die vierte Stunde ist .

2. Deutsch Die erste Stunde ist .

3. Musik J Die fünfte Stunde ist .

4. Geschichte Die zweite Stunde ist .

5. Englisch J Martin mag und .

4. Ergänze. Dopuni.
1. Sebastian, was du? – Ich einen Roman. (lesen)
2. Ich gern Obst. Jakob lieber Gemüse. (essen)
3. Die Schüler jeden Tag in der Schulkantine. (essen)
4. Hanne oft Comics. (lesen)
5. ihr gern Eis? – Ja, wir gern Eis. (essen)

dreiundzwanzig 23
 W I E D E R HO L U N G 4
1. Zeichne ein Monster und beschreibe es.
Nacrtaj čudovište i opiši ga.

Mein Monster heißt . Es ist

(blau, rot, gr0ß, klein …).
Es hat Hände und
Beine. Es hat auch
Augen. Es hat Finger. Mein
Monster kommt aus .

2. Wie heißen die Körperteile? Schreibe. Kako se zovu ovi dijelovi tijela? Napiši.
Dieser Körperteil beginnt mit einem A und hat 3 Buchstaben:

Diese Körperteile beginnen mit einem B:

Dieser Körperteil beginnt mit einem N:

Dieser Körperteil beginnt mit einem O und hat 3 Buchstaben:

3. Was passt nicht in die Reihe? Streiche durch. Što ne pripada nizu? Prekriži.
Fuß – Haar – Mund – Hand – groß
schwarz – blau – Hals – braun – grün
groß – klein – kurz – lang – Augen
glatt – lockig – lang – blond – breit

4. Bilde Sätze. Sastavi rečenice.

Haar / Leons / kurz / braun / und / ist

blau / sind / meine Augen / groß / und

Martinas / klein / Nase / ist

mein Freund / ist / Lukas / nett / freundlich / und

einunddreißig 31
 Lektion 5

WIEDERHOLUNG 5
1. Wie geht es weiter? Schreibe. Nastavi niz.

Die Großeltern: der Großvater und .

Die Eltern: und .
Die Geschwister: und der Bruder.
Die Kinder: der Sohn und .

2. Schau dir Leos Stammbaum an und ergänze die Sätze.

Pogledaj Leovo obiteljsko stablo i dopuni rečenice.

Das ist Leo. Seine Mutter heißt

Erika Franz
und sein Vater
heißt Leo hat einen
und eine Schwester.
Sie heißt Luise. Leons
heißen Erika und Franz. Lena ist Leos Gabi Theo Lena Markus
und Markus ist
sein . Toni ist Leos
. Leo Luise Max Toni Ella
ist Tonis Cousine.

3. Was ist richtig? Kreuze an. Što je točno? Označi.

1. Das ist Tante Irene. Ihr Sein Ihre Sohn heißt Sebastian.
2. Das ist Onkel Fritz. Ihr Seine Sein Tochter ist 10 Jahre alt.
3. Das ist meine Oma. Seine Ihre Ihr Schwester lebt in München.
4. Das ist Frau Müller. Ihre Ihr Sein Baby heißt Johann.

4. Wie geht es weiter? Schreibe. Nastavi niz.

a) das Brot, der Schinken, der Salat, , ,

b) der Tee, die Milch, , ,
c) der Löffel, ,
d) der Kuchen, die Kekse, ,

38 achtunddreißig
 WIEDERHOLUNG 6
1. Welche Krankheiten sind das? Schreibe. Die Buchstaben helfen dir. Koje su ovo bolesti?
Napiši ih. Pomoći će ti slova.

B_ _ c_ s_ _ m_ _ _ e_ O_ _ _ n_ c_ _ _ r_ _ n S_ _ n_ _ f_ n

K_ p_ s_ _ m_ _ z_ n H_ l_ s_ h_ _ r_ _ n

2. Ergänze den Dialog mit den Wörtern aus dem Kasten. Dopuni dijalog ponuđenim riječima.

Arzt Schule Besserung geht Schlecht Danke

 Hallo, Maria! Wie es dir?

 Hallo, Martin! . Ich habe hohes Fieber.

 Warst du beim ?

 Ja, natürlich. Ich kann nicht in die gehen.

 Oh, schade. Gute !

 .

3. Was passt zusammen? Verbinde. Što pristaje? Poveži.

1. Meine Mutter hat Bauchschmerzen. a) Ich kann Medikamente nehmen.

2. Ich habe hohes Fieber. b) Er kann nicht in die Schule gehen.
3. Paul hat Kopfschmerzen. c) Wir können nicht laute Musik hören.
4. Wir haben Ohrenschmerzen. d) Sie kann nichts essen.

4. Ergänze die Sätze mit dem Verb können. Dopuni rečenice glagolom können.
a) Wir heute in den Park gehen.

b) du mir bei der Matheaufgabe helfen?

c) Ich nicht in die Schule gehen.

d) ihr heute zu mir kommen?

e) Peter nicht turnen.

f) Brigitte und Jan nichts essen.

44 vierundvierzig
 WIEDERHOLUNG 7
1. Welche Sätze passen zum Thema Frühling? Bemale sie.
Koje rečenice pristaju uz temu proljeća? Oboji ih.

Die Sonne scheint. Es schneit. Es ist kalt.

Das Wetter ist schön. DER FRÜHLING Alle gehen gern in die Natur.

Alles ist weiß. Die Kinder spielen draußen.

2. Was stimmt? Kreuze an. Što je točno? Označi.

modische Kleidung

Im Scahufenster gibt es viele Taschen.

Das T- Shirt ist schwarz.
Im Schaufenster gibt es ein Hemd. Es ist blau.
Im Schaufenster ist nur ein Hut.
Der Rock ist rot und modern.

3. Ergänze der, den, die und das. Dopuni der, den, die i das.

1. Was gefällt dir? – Mir gefällt Mantel.

2. Wie findest du den Schal? – Ich finde Schal modern.

3. Gefällt dir das Kleid? – Ja, Kleid gefällt mir.

4. Was kaufst du dir? – Ich kaufe mir Bluse, Tuch

und Hut aus dem Schaufenster.

5. Was kauft sich Markus? – Er kauft sich Hemd und Pullover dort.

4. Schreibe die Zahlen. Napiši brojeve.

41 59

66 72

1oo 37

54 vierundfünfzig
 W I E D E R HO L U N G 8
1. Schau dir das Bild im Lehrbuch auf Seite 56 an. Welche Sätze stimmen?
Kreuze sie an. Pogledaj sliku u udžbeniku na str. 56. Koje su rečenice točne? Označi ih.

Die Familie Seemann hat ein Haus.

Frau und Herr Seemann haben vier Kinder.
Frau Seemann sitzt im Garten und liest ein Buch.
Herr Seemann kommt aus der Garage.
Die Kinder spielen im Garten.
Herr Seemann malt mit seinem Malkasten im Garten.
Die Kinder sind lustig.

2. Was passt nicht in die Reihe? Streiche durch. Što ne pripada nizu? Prekriži.
a) die Künstlerin – der Arzt – der Garten – der Architekt – der Lehrer
b) die Küche – das Wohnzimmer – der Malkasten – das Kinderzimmer – das Bad
c) Verstecken – Schach – Fußball – Karten – Regal

3. Beende die Satzteile. Schreibe die Buchstaben. Dovrši dijelove rečenica. Napiši slova.

1. Wir spielen gern a) am Abend zu Besuch.

2. Peters Vater arbeitet b) und hat dort ein schönes Haus.
3. Meine Tante Irene kommt c) als Arzt.
4. Die Familie Fischer lebt auf dem Lande d) gern im Garten.
5. Bei schönem Wetter spielen wir e) Verstecken und Fußball.

1. 2. 3. 4. 5.

4. Ergänze die Tabelle. Dopuni tablicu.

Leo Tina und Jan Herr Müller

Schach spielen Spiel Schach!
Wasser trinken Trinkt Wasser!
schnell kommen Kommen Sie schnell!
Kuchen essen

neunundfünfzig 59
 Lektion 9

WIEDERHOLUNG 9
1. Finde im Wortgitter fünf Haustiere und fünf Wildtiere. Schreibe sie.
Pronađi u osmosmjerci pet domaćih i pet divljih životinja. Napiši ih.

H W K R O K O D I L
U B A H K U H H J M
N F T V U C L Ö W E
D D Z E B R A Y A N
Z I E G E V I R F L
A P A P A G E I F K
S C H W E I N J E P

HAUSTIERE WILDTIERE

2. Welche Tiere sind das? Schreibe. Koje su ovo životinje. Napiši.

a) Dieses Tier ist grau und groß. Das ist .
b) Er ist auch der König der Tiere. Das ist .
c) Dieses Tier bellt und ist ein beliebtes Haustier. Das ist .
d) Dieses Tier kann fliegen und sprechen. Das ist .
e) Dieses Tier lebt im Stall und gibt uns Milch. Das ist .

3. Ergänze ein, einen und eine. Dopuni ein, einen i eine.

a) Das ist Katze. d) Das ist Hahn.
b) Ich habe Pferd. e) Das ist Krokodil.
c) Hast du Hund? f) Hast du Ente?

4. Beantworte die Fragen. Odgovori na pitanja.

1. Was machst du in deiner Freizeit?

2. Was ist dein Hobby? Was sind deine Hobbys?

64 vierundsechzig
 W I E D E R H O L U NG 10
1. Ergänze den Text mit den Wörtern aus dem Kasten. Dopuni tekst ponuđenim riječima.

Bus kann Fahrrad Helm Geschwister klein möchte Klasse

Ella und Jan sind . Ella geht in die fünfte und Jan geht
in die erste Klasse. Ella hat ein neues und ab Montag fährt sie mit dem
Fahrrad zur Schule. Sie trägt auch ihren . Jan auch mit
dem Fahrrad zur Schule fahren. Er aber noch nicht. Er ist zu
. Er fährt jeden Tag mit dem zur Schule.

2. Schreibe drei Regeln für Radfahrer. Napiši tri prometna pravila za bicikliste.

3. Welche Verkehrsmittel sind das? Schreibe sie richtig.

Koja su ovo prometna sredstva? Napiši ih točno.

torMorad
suB
bahnßenStra
radFahr
ugZ
touA

4. Wohin und womit fahren diese Schüler gern? Schreibe die Sätze auf.
Kamo i čime rado putuju ovi učenici? Napiši rečenice.

Erin mit dem Auto ans Meer.

Jakob mit dem Zug ins Gebirge.
Lucia mit dem Bus zu Oma und Opa.
Paul mit dem Zug aufs Land.

Erin fährt gern mit .

.
.
.

fünfundsiebzig 75