Die deutsche Grammatik ist nicht einfach.

Deshalb ist es verständlich, dass

Lerner bestimmte Fehler immer wieder machen. Das ist auch nicht schlimm:
Fehler gehört zum Sprachenlernen. Und normalerweise versteht Ihr
Gesprächspartner Sie auch, wenn Ihre Grammatik nicht ganz korrekt ist.
Trotzdem ist es natürlich gut, zu wissen, welche Fehler Sie oft machen – und
dann zu versuchen, diese zu vermeiden. Dabei hilft Ihnen diese Liste mit
typischen Grammatikfehlern bei Deutschlernern.

1. Fehler beim Komparativ

Das Wort mehr  ist der Komparativ von viel.
Essen Sie  mehr  Gemüse als Fleisch.
Andere Komparative bildet man mit -er.
Köln ist  mehr klein  kleiner  als Berlin. Und ich finde die Stadt  mehr
interessantinteressanter.

2. Falscher Imperativ
Bei Aufforderungen und Bitten an eine Person, zu der man Du sagt,
fallen du  und die Endung -st  weg.
Machst du  Mach  bitte das Fenster zu!

3. Kein zu beim Dativobjekt!
Das Dativobjekt funktioniert wunderbar ohne zu.
Mara hat  zu ihrer  ihrer  Tochter neue Schuhe gekauft.

4. Dativ oder Akkusativ?

Dativ oder Akkusativ? Nach den meisten Verben steht das Objekt im Akkusativ.
Lernen Sie deshalb nicht jedes Verb mit seinem Kasus, sondern nur die Verben
mit Dativ. Das ist dann eine Liste, die nicht besonders lang ist. Hier fünf
Beispiele: antworten, danken, gefallen, helfen, zuhören.
Hilf  mich  mir  bitte!

5. Fehler bei Verben mit zwei Objekten

Manche Verben haben zwei Objekte. Auch hier gibt es eigentlich nicht so viel zu
memorieren, wie viele Deutschlernende glauben. Es ist nicht einfach nur
Grammatik, sondern auch Logik, dass Verben wie bringen, geben,
schenken normalerweise zwei Objekte haben: die Sache, die man bringt, gibt,
schenkt …, und die Person, der man die Sache bringt, gibt, schenkt … Man muss
nur wissen, dass die Sache im Akkusativ steht und die Person im Dativ.
Martina schreibt ihrem  Freund  (Person im Dativ) einen  Brief  (Sache im Akkusativ).
In der Grammatik von anderen Sprachen brauchen diese Verben übrigens auch
zwei Objekte, auch wenn man das nicht durch einen Kasus zeigt. Vergleichen
Sie: Martina writes a letter to her friend.

6. Die Grammatik hinter verkürzten

Wünschen ...
Warum wünschen Sie Ihren Kollegen nach der Arbeit Schönen  Feierabend  und
nicht Schöner  Feierabend?  Denken Sie sich hier an die Gramatik des kompletten
Satzes. Dann wird es klar:
(Ich wünsche dir/Ihnen einen) Schönen  Feierabend.
Genauso:  (Ich wünsche dir/Ihnen einen) Schönen  Urlaub. /
(Ich sende dir/Ihnen meinen) Herzlichen  Glückwunsch.

7. ... und den Antworten darauf

Aus diesem Grund muss Ihre Antwort auf so einen freundlichen Wunsch im Dativ
stehen:
(Ich wünsche  dir/Ihnen  ein) Schönes Wochenende.
  –  Du/Sie  Dir/Ihnen  auch.

8. Futur oder Passiv?

Sie klingen ähnlich, aber die Grammatik ist unterschiedlich: Für das Futur
braucht man werden  und den Infinitiv, für das Passiv werden  und das Partizip
Perfekt. Sehen Sie den Unterschied?
Futur: Die Post  wird  das Päckchen morgen  liefern.
(= Die Post wird etwas tun.)
Passiv: Das Päckchen  wird  morgen  geliefert.
(= Etwas passiert mit dem Päckchen.)
 
 

9. Fehler bei Zeitangaben

Temporale Angaben mit letzt-, dies-  und nächst-  stehen im Akkusativ.
Letzten  Monat habe ich sehr viel gearbeitet, diesen  Monat arbeite ich noch mehr,
aber nächsten  Sonntag fahre ich in Urlaub.

10. Wo oder wohin?
Die deutsche Grammatik unterscheidet mithilfe von Präpositionen zwischen
Position (Wo?) und Richtung (Wohin?). Die meisten Präpositionen haben einen
festen (nicht veränderbaren) Kasus. Diese muss man lernen, zum Beispiel mit
einem Merksatz: Wir fahren von AusBeiMit nach VonSeitZu. (Präpositionen mit
Dativ)
Maja lebt  bei  ihren  Eltern und fährt jeden Sommer  zu  ihren  Großeltern.
11. Kasus bei Wechselpräpositionen
Aber diese neun Präpositionen können sowohl eine Position als auch eine
Richtung zeigen: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen. Um den
Unterschied zwischen einer Position und einer Richtung klarzumachen, können
diese Präpositionen den Kasus wechseln: Position mit Dativ, Richtung mit
Akkusativ.
Familie Müller geht in den  Wald  (Wohin? Richtung! Die Familie ist noch nicht dort.).
Im  Wald  (Wo? Jetzt ist sie dort.) sammelt die Familie Pilze.

12. Kurzform von Wechselpräpositionen

Sie wissen wahrscheinlich, dass man bei den Wechselpräpositionen in und an
Kurzformen bilden kann:
in  + dem  = im, in  + das  = ins; an  + dem  = am, an  + das  = ans
Aber wussten Sie auch, dass das in der Alltagssprache auch für die anderen
Wechselpräpositionen möglich ist?
Der Hausmeister stellt die Mülltonnen vors (= vor das) Haus. Hinterm (= Hinter dem)
Haus ist ein Garten.
Bitte benutzen Sie diese Formen nur in informellen Situationen. Nicht, wenn Sie
eine gute Präsentation in einem Meeting machen wollen oder wenn Sie E-Mails
an Geschäftspartner schreiben. Übrigens: Kurzformen benutzt man, weil sie
einfach zu sprechen sind. Zwischenm oder Nebenm gibt es deshalb nicht.

13. Umlaute: eine Frage der Grammatik,

nicht des Designs
Nein, es ist keine Frage des Designs, ob man a, o, u  oder ä, ö, ü schreibt! Im
Präteritum haben die Verben müssen, können, dürfen  keinen Umlaut (ä, ö, ü).
Ich  könnte  konnte  gestern nicht kommen, weil ich arbeiten  müsste  musste.

14. Fehler beim Konjunktiv

Im Konjunktiv II, also um Vorschläge zu machen oder über Ideen, Wünsche und
Überlegungen zu sprechen, steht bei müssen, können, dürfen  ein Umlaut (ä, ö, ü).
Wir  konnten  könnten  heute Abend Pizza essen, wir  mussten  müssten  aber zuerst
einkaufen.

15. Zu vor dem Infinitiv?

Vielleicht kennen Sie Listen darüber, bei welchen Verben der Infinitiv
mit zu  steht. Vergessen Sie die Listen und das Lernen. Außer bei Modalverben,
beim Futur und ein paar wenigen anderen Verben (werden, bleiben, lassen …)
steht  vor dem Infinitiv zu.
Hast du Lust, in den Zoo  gehen  zu gehen? Willst du dorthin gehen?

16. „Ich möchtete”
Die Vergangenheitsform von möchte  ist wollte.
Früher  möchte  wollte  Oda studieren, jetzt nicht mehr.

17. Artikel bei Berufsangaben

Bitte keinen Artikel vor Berufen!
Als Kind wollte ich  ein  Pilot werden, aber heute bin ich  ein  Lehrer.

18. Fehler beim Genitiv

Ein Genitiv mit -s  und Position vor dem Nomen ist nur bei Namen möglich (Annas
Freund). Sonst kommt der Genitiv nach dem Nomen, zu dem er gehört, oder wird
durch von  + Dativ ersetzt.
Meine Schwesters Mann  Der Mann (von) meiner Schwester  heißt Christopher.

19. Falsche Grammatik bei

Absichtsaussagen
Um seine Absicht oder ein Ziel zu erklären, braucht man – ja, was? – einen
Infinitivsatz mit um … zu.  Eine Konstruktion mit für gibt es dafür in der deutschen
Grammatik nicht.
Benjamin macht Urlaub in Spanien  für Spanisch lernen,  um Spanisch zu lernen.

20. Zu statt für 
Wenn etwas nötig ist, wenn man also etwas braucht, um etwas tun zu können, ist
auch zum  möglich.
Für  Zum Kuchenbacken / Um Kuchen zu backen, braucht man Mehl.

21. Fehler bei indirekten Fragesätzen

In indirekten Ja-/Nein-Fragen ist ob  ein Muss. Und: Indirekte Fragen sind
Nebensätze.
Falsch: Wisst ihr, gibt es hier eine Post in der Nähe?
Richtig: Wisst ihr, ob es hier eine Post in der Nähe gibt?
22. Wann und wenn 
Wann  ist ein Fragewort. Die temporale und die konditionale Konjunktion
heißt wenn.
Wir grillen,  wann  wenn  das Wetter gut ist.
Wann  grillen wir? –  Wenn  das Wetter gut ist. / Am Samstag. / …

23. Wenn und als
Für Ereignisse in der Vergangenheit, die nur einmal passiert sind,
wird als  benutzt:
Erst  wenn  als  Frau Kowalski 60 Jahre war, hat sie schwimmen gelernt. (Frau Kowalski
war nur einmal in ihrem Leben 60 Jahre alt, und sie hat nur einmal schwimmen
gelernt!)

24. Fehler beim Possessivartikel

Der Possessivartikel für weibliche Personen ist ihr/ihre.
Das ist Frau Maurers Katze. Das ist  seine  ihre  Katze.

25. Falsch verboten!

Für Verbote muss man nicht dürfen  benutzen.
Hier  musst  darfst  du  nicht  rauchen!

26. Aufforderung oder Empfehlung?

In einer Aufforderung kann sollen  richtig sein, aber für Empfehlungen benutzen
Sie besser den Konjunktiv II. Denn sollen ist ziemlich intensiv. Überlegen Sie
deshalb: Wollen Sie andere klar zu etwas auffordern? Oder wollen Sie doch lieber
nur etwas empfehlen?
Du  sollst  solltest  wirklich Sport machen, wenn du gesund bleiben willst.

27. Vorsicht bei müssen

Noch intensiver ist müssen. Sie benutzen es, wenn etwas absolut notwendig oder
obligatorisch ist.
Du  sollst  musst  dich bewegen. Sonst wirst du nicht gesund.

28. Wortstellung in Fragen

Bei Ja-/Nein-Fragen tauschen das Subjekt und das Verb normalerweise den Platz.
Du möchtest  Möchtest du  einen Kaffee?
29. Wortstellung des Verbs in Aussagen
In Aussagen steht das Verb auf Position 2. Ausnahme: nach aber, denn, sondern,
oder, und.
Heute  ich mache  mache ich  eine Party, denn  habe ich  ich habe  Geburtstag.

30. Wortstellung des Subjekts in

Aussagen
Das Subjekt hat die Position 1, wenn kein anderes Satzglied (temporale/lokale
Angabe …) auf dieser Position steht.
Backe ich  Ich backe  einen Kuchen für meinen Geburtstag.

31. Wortstellung bei Dativ- und

Akkusativobjekt
Das Dativobjekt steht vor dem Akkusativobjekt, außer beide Objekte sind
Pronomen. Dann tauschen sie den Platz.
Der Chef hat  einen besseren Job meinem Kollegen  meinem Kollegen einen besseren
Job  angeboten.
Der Chef hat  keinen neuen Job mir  mir keinen neuen Job  angeboten.
Der neue Job? Der Chef hat  mir ihn  ihn mir  nicht angeboten.

32. Wortstellung bei Vermutungen

Wenn Sie eine Meinung oder eine Vermutung an eine Aussage (einen Satz)
anschließen möchten, kommt zuerst das Verb, dann das Subjekt.
Das Kleid steht dir sehr gut,  ich finde  finde ich.
Die Mieten werden weiter steigen,  ich glaube  glaube ich.