Geschich'te(n)

ß Bilder erzählen Geschichten.

a Welches Verb passt? Ergänze.
: ...........................................................................:
arbeitete • dauerte • entstand • emhlte • gab • gewann • kam •

.............................................................................
• kombinierte • spielte • sprachen • war • weinten • wurde •

1. Der Film „Der große Eisenbahnraub" erz:~k/te ertstand

eine Geschichte. Er _______ 1903
und war sehr kurz: Er _ _dauerte
_ _ _ _ nur 11 Minuten.
2. Die frühen Filme hatten keinen Ton. Die Schauspieler _ _ _ _ _ _ zwar, aber man hörte sie
sprachen
spielte
nicht. Ein Musiker _ _ _ _ _ _ im Kino Klavier.
3. Micky Maus kam 1928 auf die Welt. Der Erfinder Walt Disney _______
gab Micky
Maus auch seine Stimme. Micky Maus _ _ _ _ _ _ schnell in der ganze, Welt berühmt - und
wurde
ist es bis heute.
4. Marilyn Monroe _ _ _ arbeite
war_ _ _ in den 50er-Jahren ein Star. Sie _ _ _ _ _ _ mit vielen
bekannten Schauspielern zusammen.
gewann
5. Der Film „Titanic" _ _ _ _ _ _ 1998 elf Oscars. Die Geschichte war seh1 traurig, deshalb
weinten
___ _ _ _ viele Zuschauer im Kino.
kombinierte
6. ,,Avatar" _ _ _ _ _ _ echte Schauspieler und Animation am Computer.

b Die Schauspielerin Kate Winslet. Schreib.Sätze im Präteritum.

1. Kate Winslet / 1975 / in England/ l<trte Witt.s/et wurde 157, i11

geboren / werden / . f:11qlattd qebore11.

2. mit 11 Jahren / sie / auf eine

Schauspielschule/ gehen/.

3. sie / in vielen Fernsehfilmen /

spielen/.

4. 1998 / der Film „ Titanic" /

in die Kinos / kommen / .

5. 350 Millionen Menschen/

den Film / im Kino / sehen / .

6. aber/ sie / erst 2009 /

einen Oscar/ gewinnen / .

54 vierundfünfzig
f1 Das hat mir einmal gefallen ...
-7
@ a Was sagen Luca und Fabian im Interview? Kreuze an: richtig oder falsch?
richtig falsch
1.29
@
1. Luca hat alle „Wilden Kerle"-Filme gesehen, weil für ihn Fußball sehr wichtig war.
D D
2. Luca sagt, dass er Marion am besten fand .
D D
3. Er möchte die Filme noch einmal ansehen, weil Vanessa so cool war.
D
4. Fabian hat „Die Wilden Kerle" jetzt noch einmal angesehen.
D
5. Er war nicht nur ein Fan von Leon, sondern auch von Trainer Willi.
6. Die Filme von früher sind Fabian immer noch wichtig.
D
b Mündlich oder schriftlich? Ergänze das Verb im Perfekt oder Präteritum.

1. ,.Am Wochenende _11"'4°"'b'"'c_ _ _ _ ich mir ein paar Kinder-DVDs von früher 4M<:.Scl1cl'I . Krass!"
gewein
(ansehen) 2. ,.Ich glaube, ich habe noch nie so viel wie in Titanic _ _ _ _ _ _!"
spielte
(weinen) 3. Die Schauspielerin Marilyn Monroe wurde schon früh zum Mythos. Sie _ _ _ _ __
haben
in Klassikern wie „Manche mögen's heiß" . (spielen) 4. ,.Cool! In Avatar _ _ _ _ __
kombiniert
die Filmemacher echte Schauspieler und Animation-------'!" (kombinieren) 5. Beim
18. Berliner Filmfestival _ _ _ _ __ Wilson Gonzalez Ochsenknecht seinen begeisterten Fans
gab
Autogramme _ _ _ _ _ _ (geben). 6. Die Filme mit Micky Maus wurden ein V'{elterfolg. Nicht nur
Kinder _ _____
fanden die kleine Comicfigur toll _ __ _ _~- (finden)

r,_;r c Was hast du toll gefunden und warum? Schreib ins Heft.

tch war civt Rksevtfa11 vovi ,T>te Siu,ipstms"•. tch wollte i1+11+1er wie Lisa sei11. We11Vt die
Serfe ;u,, Fervisehe111<41111 1 ...

II Karriere eines Kinderstars

a Was ist richtig? Kreuze an.
1 . Ein Schauspieler [II spielt im Film oder im Theater.
IID besucht eine Kunstschule.
2. Ein Kinderstar [6] ist bei Kindern sehr berühmt und beliebt.
lli] ist eine Person, die schon als Kind ein Star ist.

3. Die „Wilden Kerle" [6] ist eine Serie von Filmen über eine Clique.
lli] ist der Name für junge Fußballspieler.

4. Eine Kunstschule lßl ist eine Gruppe von bekannten Künstlern .

(ID ist eine Schule, auf der man Kunst lernen kann .

5. Ein Regisseur [6] sagt den Schauspielern, wie sie spielen sollen.
[ID produziert bei einem Film die Musik.

fünfundfünfzig 55
7
b Bring den Text über Emma Watson in die richtige Reihenfolge.

E , d ihr jüngerer Bruder

A 1995 trennten sich die Elt ern. mma ~n , . b' heute leben
Alex zogen mit der Mutter Rach Oxfor ' wo sie is .
Ihr Vater ging nach London .

B Emma Watson wurde 1990 in Paris geboren . Fünf Jahre fang lebte
sie mit ihren Eltern in Paris. Dann zog die Familie nach England.
Emma Watsons Eltern sind Rechtsanwälte.

C Im wirklichen Leben war Emma Watson eine genauso gute Schülerin wie Herrnine auf
Harry Potters Zauberschule Hogwarts. Sie hatte sehr gute Noten und begann 2009 an
der Brown University in den USA Literatur zu studieren.

D In der Dragon School in Oxford sammelte sie erste Erfahrungen als Scha~~~:1~~~•
denn sie spielte im Schultheater und hatte d~rt viel Erfolg . Deswegen sc ic e 1
Theate,-tehrer sie im Jahr 2000 zu einem Casting.

E Zu diesem Ca!sting kamen 4000 Mädchen, alle ca. 10 Jahre

alt. Emma Watson bekam die Rolle. Seitdem ist sie welt-
berühmt. _Sie spielte Herrnine Granger in den Harry Potter- 2. 3. 4. s.
F1lmen, die zw13chen 2001 und 2009 entstanden.
A D E C

c Wann war da!'>? Schreib Sätze mit als.

1. Emma Watson war
fünf Jahre alt.
2. Sie ging in die
Dragon School .
3. Es gab ein großes
Casting.
4. Der erste „ Harry
Potter"-Film erschien.
5. Alle „ Harry Potter"-
Filme waren fertig.
,4/.s c"'11+1a Wat.stm fff11f Jalfrc alt war,
zog ihre Familie nach England.
spielte sie im Schultheater.
Als sie
meldete ihr Lehrer sie an.
wurde Emma Watson sehr bekannt.
begann sie, an der Universität Literatur zu studieren.

d Schreib die Verben im Präteritum .

1. lnes spielt gern Theater.
2. Sie beginnt zu singen.
3. Die erste CD entsteht.
4. Sie heißt „Anfang".
5. Die CD wird kein Erfolg.
.spielte 6. Kerim trifft seine Clique. traf
7. Sie hören Musik.
8. Sie gehen ins Kino.
9. Sie sehen „Avatar".
10. Sie finden den Film gut.

56 sechsundfünfzig
 7
Q Wer bin ich?
a Ist die Person so oder anders? Bilde Paare .
. .
......................................•...........••................•........
.............................................................................
• eine Frau• E-Gitarre spielen• blonde Haare• eine Filli1figur •alt• ein Popstar :

1. eine echte Person - cil!c Fili.ifiqur 4. jung- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

2. ein Mann - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 5. ein Filmstar- _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. schwarze Haare - _ _ _ _ _ _ _ _ __ 6. Basketball spielen - _ _ _ _ _ _ _ __

b Wähl aus jedem Paar eine Möglichkeit. Schreib sechs Ja-/Nein-Fragen.

1. Bi11 ich citic eckte Pcr.!011? 4. - - - - - - - - - - - - - - - - -

2. - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5. - - - - - - - - - - - - - - - -
3. - - - - - - - - - - - - - - - - 6.

D So ein Tag aber auch!

.............................................................................
a Wie war Koljas Tag? Ergänze die Verben im Präteritum .

..................................seirt...•.........................................
• gehen • haben • kommen • lernen• müssen • müssen • •
sagen • wollen • wollen

Der ganze Tag _w~a_r_____ (1) blö_d. Alles _ _ _ _ _ _ (2) schief.

Kolja _ _ _ _ _ _ _ (3) mit seinen Freunden an den See gehen, schwimmen und ein Picknick
machen. Aber sein Vater - - - - - ~ - ( 4 ) Nein.
Kolja _ _ _ _ _ _ _ (5) zuerst für die Tests in der Schule lernen.
Also _ _ _ _ _ _ _ (6) er den ganzen Vormittag.
Dann _ _ _ _ _ _ _ (7) er das Picknick vorbereiten. Er schnitt
sich in den Finger und _ _ _ _ _ _ _ (8) zum Arzt gehen. Als er
vom Arzt _ _ _ _ _ _ _ (9), war das Picknick vorbei.
Kolja _ _ _ _ _ _ (10) wirklich Pech an diesem Tag.

@ b Keiko und Pia sprechen über das Picknick. Ordne die Aussagen.
1.30
A Pia denkt, dass irgendwas an Koljas Geschichte komisch ist.
B Keiko sagt, dass alle Prüfungen haben und viel lernen müssen.
_1__ C Keiko fragt Pia, warum sie nicht zum See gekommen ist.
D Pia hat mit Paul für eine Prüfung in Mathe gelernt.
E Pia glaubt, dass Kolja auch am See war.
F Pia erfährt, dass die Freunde gegrillt und leckere Sachen
gegessen haben.

siebenundfünfzig 57
7
c Schreib die Sätze fertig.

1. ,,Warum bist du nicht zum See gekommen?" :··············.···:

• dass • WMt!ffl • wie • :
Keiko fragt Pia, waru11,1 .sie nicht zu Sec qckowiwic11 i.st
2. .,Ich habe mit Paul Mathe gelernt."
...................
: dass • weil • dass •

Pia sagt, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

3. ,,Wie war dein Tag am See?"

Pia fragt Keiko, _ _ _ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

4. ,,Wir sind geschwommen und haben gegrillt."

Keiko erzählt, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

5. ,, Ich musste _zum Arzt."

Kolja hat abgesagt, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

6. ,,Er hatte Streit mit seinem Vater."

Keiko glaubt, _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ __

ß Die Geschichte von Klaus Störtebeker

a Ergänze die Wörter .
.•..........................................•..•.•...•••.........•...........
.:........................•••.•.........•.•....•.........•...................•.
Dei ,k1, ,el • _g ehört • Hafen • Hände • vergessen • Hose • bekommt • Pirat • Stein • zeigt •

Mitten im Hamburger Hafen steht seit 1982 ein Dc111<.J+,a/ (1) auf einem
_ __ ____ (2). Es ist ein einfacher Mann mit Bart. Er trägt nur eine
_ __ _ _ _ (3) und blickt über die Schulter. Die _ _ _ _ __ (4) sind
zusammengebunden . Das Denkmal _______ (5) Klaus Störtebeker.
Klaus Störtebeker war ein (6). Aber warum _ _ _ _ _ _ (7)
ein Pirat ein Denkmal? Er ist ein Held, den die Menschen nicht _______ (8)
haben. Die Geschichte von Klaus Störtebeker _ _ _ _ _ _ (9) zu Hamburg
genauso wie der _______ (10), wo sein Denkmal steht.

b Wo steht das Verb im Präteritum? Kreuze an. Schreib die passende Form.

·············································································
.• besiegen • bringen • nehmen • schicken • suchen • übe,falle1, • verlieren
.
·············································································
1. Der Pirat Klaus Störtebeker L mit seinen Männern_ Schiffe_. Hbcrficl
2. Die reichen Kaufleute _ ihre Waren _ und _ ihre Schiffe_.
3. Sie _ mit dem Bürgermeister_ eine Lösung _ .
4. Die Kaufleute _zwei große Schiffe _m it vielen Soldaten_.
5. Die Soldaten _ Störtebeker _ und seine Männer_ im Kampf_.
6. Die Soldaten _die Piraten _als Gefangene _nach Hamburg.

58 achtundfünfzig
 7
c Wie endet die Geschichte von Störtebeker? Ordne die Abschnitte.

A Der Henker sollte allen Piraten den Kopf abschlagen.

B Der Henker tötete schließlich alle 73 Männer, weil der Bürgermeister
sein Versprechen nicht hielt.
C Klaus Störtebeker lief ohne Kopf an 11 Männern vorbei, dann stellte
ihm der Henker ein Bein.
D Klaus Störtebeker wurde ein Held, weil er seine Männer retten
wollte. Deshalb gibt es in Hamburg ein Denkmal für ihn.
_1_ E Das Urteil gegen Klaus Störtebeker und seine Männer war schrecklich: ,.Alle müssen sterben."
F Klaus Störtebeker war als Erster an der Reihe. Seine letzte Bitte war, dass jeder Pirat leben
darf, an dem er ohne seinen Kopf vorbeilaufen konnte, und der Bürgermeister versprach es.

d Schreib die Sätze über Emma Watson mit bis.. Achte auf das Präteritum.

Die Familie zieh, nach England.

1. Emma Watson lebte in Paris, bis die Ft1"'1i/ic n,u:h ~Mlt1nd z:oq.
Die Eltern trennen sich.
2. Ihrer Familie lebte zusammen,
Sie spielt Hermir ,e im ersten „Harry Potter" -Film.
3. Emma Watson war nicht bekannt,
Der siebte Film ist fertig.
4. Sie blieb im „Harry Potter" -Team,
Sie spielt auch in anderen Filmen.
5. Sie war nur als Hermine bekannt,

fJ Lange und kurze Vokale

a Lang(_) oder kurz{.)? Markiere die Vokallänge. Kontrolliere mit der CD.
rn 1. sg_hen - sah - gesehen 4. schwimmen - schwamm - geschwommen
2. tr~ffen - traf - getroffen 5. nehmen - nahm - genommen
3. schlafen - schlief - geschlafen 6. finden - fand - gefunden

b Lang (_) oder kurz {.) ? Hör zu und sprich nach.

Störtebeker und seine Männer verloren den Kampf.
tl rn : : ~~:i:~e~ f~::r~o~:f:~~:~en Die Soldaten fanden das Schiff von Störtebeker.
3. stehen - stand - gestanden Störtebeker stand als Erster in der Reihe.
4. bekommen - bekam - bekommen Störtebeker bekam ein Denkmal.

l l
neunundfünfzig 59
7
B Es ist anders gekommen.
a Ordne die Geschichte. Nummeriere die Bilder.
A ~ .;:;;;;;~;;.;;;;.,;;.~ B
- -Sv-'
. . . r
---=-- . ·i:· ·1
•'.H':'i
_L.
...~ ,_·_

C D E

b Schreib die richtige Reihenfolge (A-E) in die Tabelle. Zu welchem Bild passen die
Ausdrücke? Ordne zu .
•••...•••............••..•....•..•....•••....•••.•...•..••••••.•..•..•..•.... .
auf einer Bank sitzen und schlafen • das Buch lesen • den Hund nicht mitnehmen dürfen •
d raußen warten müssen • zur Bibliothek gehen • des Wettei he11 lie\ 1sei11 • allein in der
.....••••...................••••..•.•••.....••........•.••..•••.••...•.••.•....
Bibliothek ein Buch holen • mit einem Buch zurückkommen • alles ganz anders sein

1. 1) dtJS Wetter herrlich 5eilt,

2.
3.
4.
5.

c Schreib die Geschichte. Denk dir auch einen passenden Titel aus.

Kurze Einleitung: Vor eilt etJtJr TtJqe1t ptJSSierte vor der Bib/iotkek eilte /<0"1 ische Creschichte.
Was ist passiert? V11s Wetter w4r herrlich. liilt M41tlt qiltq i+tlt .Sei1tei.i /tu11d

Das Wichtigste: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Kurzer Schluss: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Der Titel: _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

60 sechzig
 7
Wörter - Wörter - Wörter
D Rund ums Kino
a Das braucht man beim Film. Bilde Wörter und notiere sie mit Artikel .
..•....•........•..•.•••......•••.......•••...•.....................•.........
dio • er • Fi • Film • Ge • gis • gur • Ka • Ki • !er • me • no • ra • Re •

...............................••.......••......•.........................•.•.
5enMt • schau • schich • seur • • star • Stu • te • Zu

der Scl1truspie/er

b Was passt? Kreuze an.

1. ,,Der große Eisenbahnraub" D erzählte D sprach zum_ersten Mal eine_Geschichte.
2. .,Titanic" war sehr erfolgreich . Der Film D gewann D entstand 11 Oscars.
3. Die Geschichte war traurig. Viele Zuschauer D lachten D weinten im Kino.
4. Teile von „Avatar" D entstanden D spielten am Computer, andere im Studio.
5. Micky Maus ist D eine Filmfigur D ein Schauspieler von Walt Disney.
6. In „Nosferatu" kann man D die Schauspieler D die Filmmusik nicht hören.

ml Die Welt von Klaus Störtebeker

a Was passt nicht? Streich durch.
1. Piraten: fahren auf dem Meer überfallen Schiffe betahlen Soldeten
2. Kaufleute: überfallen den Hafen schicken Schiffe verkaufen Waren
3. Soldaten: kämpfen mit Piraten verteilen Geld bringen Gefangene
4. Richter: bekommen ein Denkmal sehen Gefangene sprechen ein Urteil

b Finde 13 Wörter aus der Störtebeker-Geschichte. Schreib die Substantive mit

Artikel.

AFJKBÜRGERMEISTERQWOPüKAPITÄNNKTOSEEMANNBGH S\JS
E.CHE.NWENKAWERSHSCHR LOTULURTEILBVCXALRETTENR"f
\/ERSPR . ECKUCHPLABUHELDZSWSLAUFENPILPJSDE.NKMALWEIG
GfFANGENE.KLWIKU MANNSCHAFTU" \J
..
BYKLHAFENIP "

der 8"1rqerUTeiSter,

m Mei11e. Wörter
Welche Wörter, Ausdrücke oder Sätze sind für dich wichtig? Schreib auf.

einundsechzig 61