Name: ....................................................................

Klasse: ....................................................................

Kapitel 3

A Wortschatz (8 pt)
Übersetze die fettgedruckten Wörter ins Niederländische.

1 Bereits seit einem Monat kann er schwimmen.

.............................................

2 Auf dem Sportplatz spielen wir oft Fußball.

.............................................

3 Das Ergebnis war 1-0 für Italien.

.............................................

4 Habt ihr auch viel Spaß bei dem Spiel?

.............................................

5 Morgen besuchen wir meine Oma.

.............................................

6 Welche Note hast du bekommen?

.............................................

7 Sie erzählen mir, was gestern passiert ist.

.............................................

8 Wann sollst du ein Referat halten?

.............................................

B Wortschatz (5 pt)
Übersetze die Wörter ins Deutsche.

1 Die Kinder (basketballen).

.............................................

2 Meine Freunde (klimmen) gerne in den Ferien.

.............................................

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 1/6

3 Ich habe in der 3. Stunde (wiskunde).
.............................................

4 In (Engels) habe ich eine 2 bekommen.

.............................................

5 Wir haben Herrn Fincke in (geschiedenis).

.............................................

C Redemittel (5 pt)
Übersetze die Sätze ins Deutsche.

1 Nee, ik houd niet van sport.

...............................................................................................................................

..............................................................................................................................
2 Aan welke sport doe je?

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................
3 Ik zit in de tweede klas.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
4 Mijn mentor heet mevrouw Schreiber.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
5 Ik heb geen zin in biologie.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 2/6

D Grammatik (5 pt)
Vervollständige die Sätze. Wähle aus den folgenden Wörtern: im, am, um oder von…
bis.

1 ….......…....... Sommer haben wir 6 Wochen Ferien.

2 Wir fahren ….......…....... Mittwoch in die Schweiz.

3 ….......…....... 7 Uhr muss ich immer aufstehen.

4 Unsere Oma kommt ….......…....... Vormittag vorbei.

5 Mein Vater arbeitet ….......…....... 9 ….......…....... 17 Uhr.

E Grammatik (3 pt)
Schreibe die Uhrzeiten auf. Mache es wie im Beispiel.

Beispiel: Anwort: Es ist zehn Uhr.

1. 2. 3.

1 ........................................................................

2 ........................................................................

3 ........................................................................

F Grammatik (6 pt)

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 3/6

Schreibe ganze Sätze mit den Wörtern. Achte darauf wie man das Verb schreibt.
Mache es wie im Beispiel.

Beispiel:
Ich – fahren – morgen Antwort: Ich fahre morgen.

1 Mario – schlafen – früh

......................................................................................

2 Tanja – wachen – die Hose

......................................................................................

3 Wir – laufen – viel

......................................................................................

4 Ich – lesen – gern

......................................................................................

5 Du – sehen – eine Katze

......................................................................................

6 Er – nehmen – ein Eis

......................................................................................

G Grammatik (6 pt)
Analysiere die Sätze wie im Beispiel. Mache ein Kreuz wenn du nichts findest. – Niet
in de toets !

Beispiel:
Die Lehrerin erklärt den Schülern die Aufgaben.

onderwerp meewerkend voorwerp lijdend voorwerp

Die Lehrerin den Schülern die Aufgaben

1 Thomas bekommt einen Bruder.

2 Anton sieht unseren Sportlehrer.
3 Der Schüler zeigt der Klasse einen Film.
4 Ihr gebt dem Ober doch ein Trinkgeld?
5 Ich möchte den neuen Kugelschreiber haben.
6 Haben wir heute keinen Unterricht?

onderwerp meewerkend voorwerp lijdend voorwerp

1.

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 4/6

 2.
3.
4.
5.
6.

H Grammatik (7 pt)
Vervollständige das Schema. – in de toets staat het schema

mannelijk vrouwelijk onzijdig meervoud

1e naamval der die die
…

ein … ein …
4e naamval die die
… …

… … ein keine

I Grammatik (5 pt)
Übersetze die Wörter in Klammern.

1 Bekommt ihr (een) Hund (m)?

.............................................

2 Ich möchte (zijn) Heft (o) leihen.

.............................................

3 (Onze) Tante (v) kommt nächste Woche vorbei.

.............................................

4 Wir haben (geen) Kinder (mv).

.............................................

5 Hast du auch (de) Foto (o) gesehen?

.............................................

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 5/6

Totaal aantal te behalen punten: 50

© Malmberg, Na klar! 1-2 VG K3 kennistoets A 6/6