SÉQUENCE 1

PARTIE 1

Corrigé

Aufgabe 1
Das politische System Staatsoberhaupt
Bis 1918 Das Kaiserreich Der Kaiser
1918-1933 Die Weimarer Republik Der Reichspräsident
1933-1945 Das Dritte Reich Der Führer
-im Westen : die BRD -im Westen : Der Bundespräsident
Ab 1949
-im Osten : die DDR -im Osten : Vorsitzender des Staatsrats
Ab 1990 Die BRD Der Bundespräsident

Aufgabe 2
• Vor dem Zweiten Weltkrieg : die Neuromantik ; die Einweihung
• Im Zweiten Weltkrieg : die Zerstörung ; die Turmruine ; der Luftangriff ; die Bombardierung der Stadt
• Nach dem Zweiten Weltkrieg : der Wiederaufbau ; moderne Architektur ; ein Mahnmal für den Frieden

Aufgabe 3
Gebäude Beschreibung
Es wurde im Jahre 1933 in Brand gesteckt
und im Zweiten Weltkrieg stark beschädigt. Es
Das Reichstagsgebäude wurde nach dem Zweiten Weltkrieg renoviert,
und nun gibt es eine gläserne Kuppel, die ganz
bekannt ist.
Sie wurde im Jahre 1961 errichtet, um den
Flüchtlingsstrom in den Westen zu stoppen.
Im Jahre 1989 wurde sie unter dem Druck der
Die Berliner Mauer
Bevölkerung zerstört. Nun kann man einige Teile
der Mauer zum Beispiel in der East Side Gallery
sehen.
Sie wurde im Jahre 1891 in einem neoroman-
tischen Stil gebaut. Im Zweiten Weltkrieg wurde
Die Gedächtniskirche
ihr Turm zum Teil zerstört. Sie wurde nach und
nach zu einem Denkmal für den Frieden.

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Aufgabe 4
Die Gedächtniskirche wurde in ihrem Zustand erhalten, damit die Ruine der Kirche an die Grausamkeit
des Krieges erinnern konnte. So ist sie zu einem Mahnmal des Zweiten Weltkrieges geworden. Der Wille,
die Schrecken des Krieges zu zeigen, drückt sich hier mit dieser radikalen Entscheidung aus, die Kirche
nicht komplett zu renovieren.

Aufgabe 5
1. Mögliche Titel :
• Die Gedächtniskirche: ein Ort des Friedens und der Andacht
• Die Gedächtniskirche: ein Mahnmal gegen den Krieg, ein steinernes „Nie wieder!“
• Die Gedächtniskirche: ein Ort der internationalen Versöhnung.
2. Rechtfertigung : Die Gedächtniskirche ist gleichzeitig ein Ort des Friedens und der Andacht, ein
Mahnmal gegen den Krieg, ein steinernes « Nie wieder ! » und ein Ort der internationalen Versöh-
nung. Die Ruine der zerbombten Kirche, in der für die Opfer des Zweiten Weltkriegs in einer
Stimmung des Friedens und der Andacht gebetet werden kann, wurde also zum Antikriegs-Symbol.
Es erinnert an die Last der Vergangenheit, die bewältigt werden soll.

Aufgabe 6
Die Gedächtniskirche in ein paar Daten

1891 – 1895 Bau der Gedächtniskirche (damals Kaiser-Wilhelm-Gedächtniskirche).

1943 Bombardierung der Kirche durch britische Luftangriffe.

Bis 1956 In der Nachkriegszeit wurde die Ruine vorerst dem Zerfall überlassen.

Ab 1957 Erst 1956 begann man, den einsturzgefährdeten Chor abzureißen.

Der Ort der Trauer über den Krieg wurde – einmal mehr – zum Hort des Friedens
2017
nach dem Terroranschlag 2017 auf dem Weihnachtsmarkt.

Aufgabe 7
1. Richtig: „ Der alte Hauptturm bleibt erhalten. Er wurde bautechnisch gesichert und war fortan Berlins
Mahnmal gegen den Krieg.“
2. Richtig: „ Sein Modell sah den vollständigen Abriss der Ruine vor.“
3. Falsch: „ Nach heftigen Protesten der Berliner wurde entschieden: Der alte Hauptturm bleibt
erhalten. “
4. Richtig: „ Er (der alte Hauptturm) wurde bautechnisch gesichert und war fortan Berlins Mahnmal
gegen den Krieg.“
5. Richtig: „… und war fortan Berlins Mahnmal gegen den Krieg.“
6. Falsch : „ … Denkmal von nationalem Rang und internationaler Bedeutung.“
7. Falsch: « Anders als der Berliner Dom oder die Hedwigskathedrale hat sie ein großes Gewicht für die
Identität der Bürgergesellschaft.“

2 CNED – PREMIÈRE – ALLEMAND

8. Richtig: «Der Ort der Trauer über den Krieg wurde – einmal mehr – zum Hort des Friedens.“
9. Richtig: „Die Gemeinde der Gedächtnis-Kirche erinnert am Donnerstag, den 22. November an die
schweren Bombenangriffe auf Berlin vor 75 Jahren.“
10. Falsch: “ Zuvor, um 19 Uhr, lädt die Gedächtniskirche zu einer Friedensandacht in ihre Turmruine.
Hierbei wird ausdrücklich auch an die Städte in Polen, in den Niederlanden und in England erinnert,
die zuvor von deutschen Bomben zerstört wurden.“

Aufgabe 8
Ich habe zum ersten Mal Berlin besucht. Ich habe dort einen Studenten getroffen, der sich mit der
Geschichte Berlins auseinandergesetzt hat. Wir haben zusammen unzählige Museen und Gedenkstätten
besucht. Wir sind auch auf den Pariser Platz gegangen. Dort haben wir das Holocaust-Mahnmal und den
Reichstag besichtigt. Der Besuch ist besonders interessant gewesen. Wir haben danach beschlossen,
zum Checkpoint Charlie zu gehen. Dort haben wir zwei Schauspieler gesehen, die die Rolle der früheren
alliierten Soldaten gespielt haben. Uns hat aber am Besten die Gedächtniskirche gefallen, weil sie eine
sehr wichtige Rolle in der Verarbeitung der Berliner Geschichte gespielt hat.

Aufgabe 9
Die Gedächtniskirche ist gleichzeitig zu einem Ort des Friedens und der Andacht, einem Mahnmal gegen
den Krieg, einem steinernen « Nie wieder! » und einem Ort der internationalen Versöhnung geworden.
Die Ruine der zerbombten Kirche, in der für die Opfer des Zweiten Weltkriegs in einer Stimmung des
Friedens und der Andacht gebetet werden kann, ist also zum Antikriegs-Symbol geworden. Es hat an die
Last der Vergangenheit erinnert, die immer noch bewältigt werden soll.

Aufgabe 10
Pflicht – Kulturerbe – Zeugnis – Gebäude – universellem Wert – diesem Grund – Geltung –
bewahrenswertes – Gedenkstätten

Aufgabe 11
Dokument A : 2 ; Dokument B : 3 ; Dokument C : 4 ; Dokument D : 1

Aufgabe 12
1. Der Reichstag am Anfang der Weimarer Republik : Text 2
2. Der in Trümmern liegende Reichstag : Text 3
3. Der verhüllte Reichstag : Text 1
4. Der Reichstag heutzutage : Text 4

Aufgabe 13
Zuerst fingen die Bauarbeiten des Reichstagsgebäudes ab 1884 an. Dann steckte man im Jahre 1933 den
Reichstag in Brand. Danach bombardierten die Alliierten das Gebäude. Später wurde er renoviert, und
von 1995 bis 1999 gestaltete Norman Foster den Reichstag grundlegend um. Heutzutage kann man die
Glaskuppel über dem Parlamentssaal bewundern.

CNED – PREMIÈRE – ALLEMAND 3

Aufgabe 14
Welterbe der UNESCO-Kommission

Zahl der Welterbestätten in der BRD 44

Zahl der Welterbestätten in Berlin (siehe Aufgabe 15) 3

Zahl der Welterbestätten in der ganzen Welt 1092

Pflicht der gesamten Völkergemeinschaft Schutz und nachhaltiger Erhalt dieser Stätten
Gesamtheit der besonders erhaltenswerten
Definition des Begriffs „ Welterbe “
Kultur- und Naturdenkmäler der Welt

Aufgabe 15
1. Schlösser und Parks von Potsdam und Berlin
2. Museumsinsel Berlin
3. Siedlungen der Berliner Moderne

Aufgabe 16
Die UNESCO verleiht den Titel Welterbe (Weltkulturerbe und Weltnaturerbe) an Stätten, die aufgrund ihrer
Einzigartigkeit, Authentizität und Integrität weltbedeutend sind und von den Staaten, in denen sie liegen,
für diesen Titel vorgeschlagen werden. Ich bin der Meinung, dass das Reichstagsgebäude oder auch die
Gedächtniskirche in die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes aufgenommen werden könnten, weil sie in
Berlin eine bedeutende kulturelle Rolle haben.

Aufgabe 17

Berlin, den 16. Juni 2019

Pierre Jeandin
Forststrasse 11
Berlin
An Herrn Müller
Leiter der deutschen UNESCO-Kommission
Sehr geehrter Herr Müller,
Ich wende mich an Sie, weil ich eine Situation ungerecht finde. Weder das Reichstagsgebäude noch die
Gedächtniskirche stehen auf der Liste der Welterbestätten der deutschen UNESCO-Kommission. Dabei
spielen diese beiden Gebäude eine ganz wichtige Rolle in der Berliner Geschichte.
Die Turmruine der Gedächtniskirche ist nämlich im Laufe der Zeit zu einem der wichtigsten Symbole
der Stadt geworden. Sie übernimmt die Rolle eines Schutzraumes und ist mittlerweile zu einem Ort der
Trauer über den Krieg geworden, der nicht nur in Berlin sondern in der ganzen Welt anerkannt ist, was
durchaus mit der Philosophie der UNESCO-Kommission übereinstimmt.
Und anders ist es auch nicht mit dem Reichstag, der die Berliner Geschichte tief geprägt hat.
Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie meinen Brief beantworten könnten. Für weitere Informationen
stehe ich Ihnen gerne zur Verfügung
Mit freundlichen Grüßen,
Pierre Jeandin

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Aufgabe 18
• Erhalten : die Stätten, die in die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes aufgenommen werden, sollen in
gutem Zustand erhalten werden. So werden sie manchmal renoviert.
• Schützen : diese Stätten sollen natürlich auch geschützt werden, vor allem, wenn sie sich in Ländern
der Welt befinden, wo Krieg oder Gewalt herrschen.
• Vermitteln : Die Besucher dieser Stätten sollen darüber informiert werden, warum jede von ihnen eine
bestimmte Funktion in der Weltgeschichte hat.
• Genießen : diese Stätten sind immer von unglaublicher Schönheit. Es soll für die glücklichen Besucher
etwas ganz Besonderes sein, sich dort aufhalten zu können.

Aufgabe 19
Die Grenzsoldaten – der Nationalfeiertag – der Todesstreifen – die Gedächtniskirche – die Gedenkstätte –
die Judenvernichtung – die Stolpersteine.

Aufgabe 20
Das Welterbe – die Erinnerungskultur – die Friedensbewegung – die Hauptstadt – der Stacheldraht – die
Pressefreiheit

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