Matematika német nyelven középszint

Javítási-értékelési útmutató 1111

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2012. május 8.

MATEMATIKA
NÉMET NYELVEN

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI
ÉRETTSÉGI VIZSGA

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI
ÚTMUTATÓ

NEMZETI ERŐFORRÁS
MINISZTÉRIUM
Matematika német nyelven — középszint Javítási-értékelési útmutató

Wichtige Hinweise
Formvorschriften:

1. Die Arbeit ist mit einem andersfarbigen Stift, als der Abiturient ihn benutzt hat, zu
korrigieren. Die Fehler und die fehlenden Schritte sind wie üblich zu markieren.
2. In den Kästchen neben den Aufgaben steht zuerst die maximale Punktzahl. Der
Korrektor trägt die von ihm gegebene Punktzahl in das zweite Kästchen ein.
3. Bei einwandfreier Lösung kann ohne Angabe von Teilpunkten die maximale
Punktzahl eingetragen werden.
4. Bei fehlerhaften oder mangelhaften Lösungen geben Sie bitte auch die Teilpunkte an.
5. Außer den Abbildungen dürfen die mit Bleistift geschriebenen Teile nicht bewertet
werden!

Inhaltliche Fragen:

1. Bei einigen Aufgaben sind verschiedene Lösungswege angegeben. Wenn eine ganz
andere Lösung vorkommt, suchen Sie die gleichwertigen Teile und verteilen die
Punkte entsprechend.
2. Die vorgeschriebenen Punktzahlen lassen sich weiter zerlegen, dürfen aber nur als
ganze Punkte vergeben werden.
3. Offensichtlich gute Lösungswege und Endergebnisse können auch dann mit
maximalen Punktzahlen bewertet werden, wenn sie weniger ausführlich als die
beschriebene Musterlösung in der Anweisung sind.
4. Wenn der Schüler einen Rechenfehler macht oder ungenau wird, bekommt er nur für
den Teil keinen Punkt, wo der Fehler lag. Wenn er mit falschem Teilergebnis, aber mit
richtigem Gedankengang weiterrechnet und dadurch das zu lösende Problem sich nicht
wesentlich verändert, sind die weiteren Teilpunkte zu gewähren.
5. Begeht der Schüler einen theoretischen Fehler, so bekommt er innerhalb einer
Gedankeneinheit (diese wird in der Anweisung mit Doppellinie markiert) auch für die
formell richtigen mathematischen Schritte keinen Punkt. Wenn der Schüler in einer
folgenden Teilaufgabe mit diesem falschen Ergebnis als Ausgangswert richtig
weiterrechnet, dadurch aber das zu lösende Problem sich nicht wesentlich verändert,
bekommt er die maximale Punktzahl für diesen neuen Teil.
6. Wenn in der Anweisung eine Einheit oder eine Bemerkung in Klammern steht, dann
kann die Lösung auch ohne diese mit voller Punktzahl bewertet werden.
7. Bei mehreren Lösungen für eine Aufgabe ist nur die eine zu bewerten, die der
Schüler markiert hat.
8. Zusatzpunkte (mehr Punkte als die vorgeschriebene maximale Punktzahl für die
Aufgabe) sind nicht zugelassen.
9. Es gibt keinen Punktabzug für Berechnungen und Schritte, die zwar falsch sind, aber
vom Schüler bei der Lösung der Aufgabe nicht weiterverwendet werden.
10. Im Teil II. B sind aus den 3 Aufgaben nur Lösungen von 2 Aufgaben zu
bewerten. Der Abiturient hat die Nummer der Aufgabe, die nicht bewertet werden
soll, in das entsprechende Kästchen – vermutlich – eingetragen. Dementsprechend
wird die eventuell vorhandene Lösung für diese Aufgabe nicht korrigiert. Wenn die
abgewählte Aufgabe nicht eindeutig feststeht, dann ist die nicht zu bewertende
Aufgabe automatisch die letzte Aufgabe der vorgegebenen Aufgabenreihe.

írásbeli vizsga 1111 2 / 14 2012. május 8.

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I.
1.
x − 3 = 20 1 Punkt
Eine Antwort ohne
x = 23 1 Punkt Begründung ist auch
vollwertig.
Insgesamt: 2 Punkte

2.
Falls aus der Antwort
nicht erkennbar ist, dass
a+b 2 Punkte a und b Vektoren sind,
soll nur 1 Punkt gegeben
werden.
Insgesamt: 2 Punkte

3.
x = −3 2 Punkte
Insgesamt: 2 Punkte

4.
Der Buchstabe, der das Bild der Funktion g
2 Punkte
bezeichnet: B.
Die Nullstelle: ( x =) − 1. 1 Punkt
Insgesamt: 3 Punkte

5.
⎛ 6⎞
Auch ⎜⎜ ⎟⎟ ist zu
Es gibt 15 verschiedene Möglichkeiten. 2 Punkte ⎝ 4⎠
akzeptieren!
Insgesamt: 2 Punkte

6.
Richtige Abbildung.
A B
z u x y v w
1 Punkt

A ∩ B = {x; y} 1 Punkt
Insgesamt: 2 Punkte

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7.
t 2 = t0 ⋅ q 2 Die zwei Punkte können
1 Punkt
gegeben werden, wenn
t2 = 50 000 ⋅1,12 1 Punkt die Formel 50 000 ⋅1,12
nicht geschrieben
wurde.
Wenn der aktuelle Wert
nach 1 Jahr richtig
Wert der Investmentaktie: 60 500 Ft. 1 Punkt
berechnet wurde, aber
dann falsch fortgesetzt
wurde, wird 1 Punkt
gegeben!
Insgesamt: 3 Punkte

8.
Für ein oder zwei
richtige Werte ist
1 Punkt zu geben.
Die möglichen Werte von y: 1; 4; 7. 2 Punkte
Falls ein falscher Wert
unter y aufgezählt wird,
ist kein Punkt zu geben.
Insgesamt: 2 Punkte

9.
Maximumstelle: 6. 1 Punkt
Maximalwert: 3. 1 Punkt
Insgesamt: 2 Punkte

10.
In der Abbildung ist genau ein Punkt dritten Grades, 1 Punkt
drei Punkte zweiten Grades, 1 Punkt
und genau ein Punkt ersten Grades. 1 Punkt
Für eine richtige
Insgesamt: 3 Punkte Abbildung sind alle
3 Punkte zu geben.

11.
(x − 2 )2 + ( y + 1)2 = 5 Die 2 Punkte sind auch
dann zu geben, wenn
die Formeln der
2 Punkte
Formelsammlung
richtig angewendet
wurden.
Der Mittelpunkt ist der Punkt O(2; –1), 1 Punkt
der Radius beträgt 5 . 1 Punkt
Insgesamt: 4 Punkte

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12.
A: falsch. 1 Punkt
B: falsch. 1 Punkt
C: richtig. 1 Punkt
Insgesamt: 3 Punkte

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II. A
13. a)
10112=11, 2 Punkte
also ist die Behauptung von Pali falsch. 1 Punkt
Insgesamt: 3 Punkte

13. b)
10 = a1 + 36 1 Punkt
a1 = −26 1 Punkt
Insgesamt: 2 Punkte

13. c) erste Lösung

− 26 + (n − 1) ⋅ 4 ≥ 100 Falls die Relation nicht
2 Punkte vollständig ist, dann ist
1 Punkt zu geben.
n ≥ 32,5 ; also 33 ist Element dieser Folge. 1 Punkt
Das gesuchte Glied a33 = 102 . 1 Punkt
Insgesamt: 4 Punkte

13. c) zweite Lösung

In der Folge geht es um die Zahlen, die durch 4
1 Punkt
geteilt den Rest 2 geben.
Die kleinste dreistellige dieser Zahlen ist die Zahl
1 Punkt
102.
10 + k .4 = 102 ; k = 23 1 Punkt
Also geht es um das 10 + 23 = 33-ste Element der
1 Punkt
Folge.
Insgesamt: 4 Punkte

13. d)
Das erste entsprechende Glied ist a10 = 10 , das letzte
2 Punkte
ist a32 = 98 ,
deshalb hat die Menge 22+1 = 23 Elemente. 1 Punkt
Insgesamt: 3 Punkte

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14. a)
Falls dieser Gedanke
k ⎛ Anzahl der günstigen Ereignisse ⎞ vorausgesetzt wird, ist
p = ⎜⎜ = ⎟⎟ 1 Punkt
n⎝ Anzahl alle Ereignisse ⎠ dieser Punkte auch zu
vergeben.
1978
p= ≈ 1 Punkt
12320
≈ 0,16 1 Punkt ≈16,06%
Insgesamt: 3 Punkte

14. b)

zwischen 18 und 60
Jahreni

unter 18 Jahren

Über 60 Jahre
60 év feletti

Die Anzahl der Behandelten über 60 Jahre:

1978 − 138 − 633 = 1207 Personen. 1 Punkt
Unter 18 Jahren sind 138 Personen, diese Falls die richtige
entsprechen im Kreisdiagramm einem Zentriwinkel Methode der
von 1 Punkt Zentriwinkelberechnung
138 nicht aufgeschrieben ist,
⋅ 360° ≈ 25o dann ist auch bei
1978 .
richtigen Ergebnissen nur
Zwischen 18 und 60 Jahren sind 633 Personen, diese
1 Punkt zu geben.
entsprechen im Kreisdiagramm einem Zentriwinkel
1 Punkt
⎛ 633 ⎞ Falls nur eine
von ⎜ ⋅ 360° ≈ ⎟115° .
⎝ 1978 ⎠ vollständige Berechnung
Über 60 Jahre sind 1207 Personen, diese entsprechen aufgeschrieben wird,
im Kreisdiagramm einem Zentriwinkel von aber die Ergebnisse von
⎛ 1207 ⎞ 1 Punkt allen drei Teilaufgaben
⎜ ⋅ 360° ≈ ⎟ 220° richtig sind, dann sind 2
⎝ 1978 ⎠ . Punkte zu geben.
Die richtige Darstellung des Kreisdiagrams (Winkel
1 Punkt
näherungsweise, Beschriftung der Kreissegment).
Insgesamt: 5 Punkte

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14. c)
Von den Einwohnern von Nirgendwo sind
12320⋅ 0,24 = 1 Punkt
= 2956,8(≈ 2957) Personen über 60 Jahre. 1 Punkt
2956 ist auch
anzunehmen.
Die Anzahl der Personen über 60 Jahre, die behandelt
wurden, ist 1207, also ist die gesuchte
1207 1 Punkt
Wahrscheinlichkeit: (≈ 0,41) .
2957
Die Wahrscheinlichkeit hat sich um
0,41 − 0,16 = 0,25 vergrößert. 1 Punkt
Insgesamt: 4 Punkte

15.
Durch Anwendung des Cosinus-Satzes im Dreieck Falls dieser Gedanke
ABP : vorausgesetzt ist, ist
1 Punkt
dieser Punkt auch zu
geben.
BP2 = 6202 + 7202 − 2 ⋅ 620 ⋅ 720 ⋅ cos53° , 1 Punkt
BP ≈ 605 2 Punkte*
Der Winkel AQB ist 19º. 1 Punkt
Falls dieser Gedanke
Durch Anwendung des Sinus-Satzes (zweimal) im vorausgesetzt ist, ist
1 Punkt
Dreieck ABQ: dieser Punkt auch zu
geben.
620 AQ
= , 1 Punkt
sin 19° sin 108°
AQ ≈ 1811 1 Punkt*
PQ ≈ 1811 − 720 = 1091 1 Punkt*
620 BQ
= , 1 Punkt
sin 19° sin 53°
BQ ≈ 1521 1 Punkt*
Die Entfernungen auf Meter gerundet: Dieser Punkt ist für die
PQ = 1091 m, BQ = 1521 m und BP = 605 m. 1 Punkt* Einheit (m) bei der
Antwort zu geben.
Insgesamt: 12 Punkte
Falls bei der Berechnung nachvollziehbar richtige Abrundungen verwendet werden, können die
mit * bezeichneten Punkte gegeben werden, wenn die Lösung von der gegebenen Lösung
höchstens um 3 Meter abweicht.

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II. B
16. a)
(Bei der Mannschaft A spielen alle 7 Mitglieder mit 6
Personen ihrer Nation, so werden aber alle Partien
doppelt gezählt.) 1 Punkt
7⋅6
Bei der Mannschaft A fanden = 21 Partien statt.
2
(Die Mannschaft B hat n Mitglieder)
n ⋅ (n − 1) 2 Punkte
Die Anzahl der gespielten Partien ist = 55 .
2
Also n2 − n − 110 = 0 1 Punkt
Die positive Lösung der Gleichung ist 11 (die
2 Punkte
Lösungen sind − 10 und 11).
Die Mannschaft B hat 11 Mitglieder. 1 Punkt
Insgesamt: 7 Punkte

16. b)
Jedes der 6 Mitglieder der Mannschaft A spielt 8
1 Punkt
Partien.
In der zweite Wochen wurden insgesamt 6·8 = 48
2 Punkte
Partien gespielt.
Insgesamt: 3 Punkte

16. c)
(Das Modell der klassischen Wahrscheinlichkeit
kann verwendet werden.)
Anzahl der günstigen Ereignisse 1 Punkt Falls dieser Gedanke
p= vorausgesetzt ist, ist
Anzahl alle Ereignisse dieser Punkt auch zu
⎛18 ⎞ geben..
Die Gewinner kann man auf ⎜⎜ ⎟⎟ Arten auswählen. 1 Punkt
⎝4⎠
Von den 7 Mitgliedern der Mannschaft A kann man
1 Punkt Falls dieser Gedanke
eines auf 7 Arten auswählen,
von den 11 Mitgliedern der Mannschaft B kann man vorausgesetzt ist, ist
⎛11⎞ dieser Punkt auch zu
3 auf ⎜⎜ ⎟⎟ Arten auswählen. 1 Punkt
geben.
⎝3⎠
(Die Auswahlen sind voneinander unabhängig.)
⎛11⎞ 1 Punkt
Die Anzahl der günstigen Ereignisse: 7 ⋅ ⎜⎜ ⎟⎟ .
⎝3⎠
⎛11⎞
7 ⋅ ⎜⎜ ⎟⎟
3
Die gesuchte Wahrscheinlichkeit p = ⎝ ⎠ = 1 Punkt
⎛18 ⎞
⎜⎜ ⎟⎟
⎝4⎠

írásbeli vizsga 1111 9 / 14 2012. május 8.

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⎛ 7 ⋅165 ⎞
⎜= ⎟≈
⎝ 3060 ⎠
Die richtige
Wahrscheinlichkeit in
≈ 0,377 ≈ 38%. 1 Punkt
einer beliebigen Form
ist 1 Punkt wert.
Insgesamt: 7 Punkte

17. a)
Dieser Punkt ist auch
dann zu geben, wenn die
2 x − 1 > 0 und 2 x − 3 > 0 , also x > 1,5 1 Punkt falsche Lösung am Ende
durch Einsetzen
ausgeschlossen wurde.
Durch die Gesetze der Logarithmus:
1 Punkt
lg(2 x − 1)(2 x − 3) = lg 8
(Die Logarithmusfunktion ist eine ein-eindeutige
1 Punkt
Zuordnung,) also (2 x − 1)(2 x − 3) = 8 , also
4 x 2 − 8x − 5 = 0 . 1 Punkt
Die Lösungen sind:
5 1 1 Punkt
x1 = und x 2 = − .
2 2
5
Zu dem Definitionsbereich gehört nur x1 = , und
2 1 Punkt
diese Zahl ist wirklich die Lösung.
Insgesamt: 6 Punkte

17. b)
Die Lösungen der Gleichung für cos x entsprechen
den Lösungen der quadratischen Gleichung bei
Aufgabe a). 2 Punkte
5 1
( (cos x )1 = und (cos x )2 = − )
2 2
5
cos x = gibt keine Lösung. 1 Punkt
2
Der einzige Winkel, der zu Für eine beliebige
1 Darstellung des Winkels
cos x = − gehört und der Winkel eines Dreiecks x ist der Punkt zu geben.
2
2π 1 Punkt Falls der Kandidat
sein kann ist x = 120o = mehrere Winkel angibt,
3 dann ist der Punkt nicht
und das ist wirklich die Lösung. zu geben.
Insgesamt: 4 Punkte

írásbeli vizsga 1111 10 / 14 2012. május 8.

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17. c) erste Lösung

Man führt die neue Unbekannte y = z ein, 1 Punkt
so gibt es nur 0 ≤ z eine Lösung. 1 Punkt
Die einzige nicht negative Lösung der quadratischen
5 1 Punkt
Gleichung 4 z 2 − 8z − 5 = 0 ist z = .
2
Also ist die Lösung der ursprünglichen Gleichung
25 1 Punkt
y= , und das ist wirklich die Lösung.
4
Insgesamt: 4 Punkte

17. c) zweite Lösung

Man quadriert beide Seiten der Gleichung:
1 Punkt
16 y 2 − 40 y + 25 = 64 y
Die Lösungen der quadratischen Gleichung
25 1 2 Punkte
16 y 2 − 104 y + 25 = 0 sind y1 = , y2 =
4 4
Die Einsetzung oder die Untersuchung des
Wertevorrats der beiden Seiten der ursprünglichen
1 Punkt
Gleichung zeigt, dass nur die erste Lösung eine
Lösung der Gleichung ist.
Insgesamt: 4 Punkte

17. d)
Falls dieser Gedanke
vorausgesetzt ist, ist
Die mittlere Zahl wird festgelegt. 1 Punkt
dieser Punkt auch zu
geben.
Alle anderen Zahlen können 6! verschiedene
1 Punkt
Reihenfolgen haben,
also können die sieben Zahlen in 720 verschiedenen
1 Punkt
Reihenfolgen aufgeschrieben werden.
Insgesamt: 3 Punkte

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18. a)
A

3m
F
E B
3m 3m

8m

D G C
3m

Verständnis der Aufgabe. 1 Punkt

Oberfläche des unteren Teils des Behälters:
(Die Oberfläche einer Halbkugel mit dem Radius
r = 3 Meter ): 1 Punkt
4r 2π
A 1= = 2r 2π = 2 ⋅ 32 ⋅ π = 18π (≈ 56,5)
2
Oberfläche der mittleren Teils des Behälters:
(Die Mantelfläche eines Kreiszylinders mit dem
Radius r = 3 Meter und mit der Höhe m = 8 Meter): 1 Punkt
A 2 = 2rπ m = 2 ⋅ 3 ⋅ π ⋅ 8 = 48π (≈ 150,8)
Oberfläche der oberen Teils des Behälters:
(Die Mantelfläche eines Rotationskegels mit dem
Radius r = 3 Meter und der Höhe m = 3 Meter): 1 Punkt
Die Erzeugende des Kegels: AB = a = 2r
A 3 = raπ = 3 ⋅ 3 2 ⋅ π = 9 2 π (≈ 40 ) 1 Punkt
Die innere Oberfläche: Falls nur die
( )
A = 18π + 48π + 9 2π = 66 + 9 2 π ≈ 247 ,33 m2 mathematische Rundung
wegen der Aufgabenstellung soll nach oben gerundet durchgeführt wurde, und
werden, sonst reicht das Material nicht aus. Die so 247 m2 erhalten
richtige Antwort ist: 248 m2 . wurde, ist dieser Punkt
1 Punkt
auch zu geben.
Insgesamt: 6 Punkte

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18. b)
A A

1. Abb.
2,1 m
F 0,9 m
E B I r’ H
3m 3m
0,9 m
E B
F 3m

8m
A

2. Abb.
D G C
I r’ H
3m 0,9 m
E
3m F J 0,9 mB

Die Höhe des Behälters beträgt: (3 + 8 + 3 = ) 14 Meter.

1 Punkt
85% der Höhe: (14 ⋅ 0,85 = ) 11,9 Meter,
Das bedeutet, dass die Halbkugel und der Zylinder voll sind, und
1 Punkt
in dem Kegel steht das Wasser 0,9 Meter hoch.
Das Volumen des unteren Teils des Behälters
(Das Volumen einer Halbkugel mit dem Radius r = 3 Meter):
1 4r 3π ⎛ 2r 3π ⎞ 1 Punkt
V 1= ⋅ ⎜= ⎟=
2 3 ⎜⎝ 3 ⎟⎠
2 ⋅ 33 ⋅ π
= (= 18π ≈ 56,5) . 1 Punkt
3
Das Volumen des mittleren Teils des Behälters
(Das Volumen eines Kreiszylinders mit dem Radius r = 3 Meter 1 Punkt
und der Höhe m = 8 Meter): V 2= r 2π m =
= 32 ⋅ π ⋅ 8 (= 72π ≈ 226,2) . 1 Punkt
Das Volumen des oberen Teils des Behälters
(Das Volumen eines Kegelstumpfes). Den Radius des
Deckkreises des Kegelstumpfes kann man durch den Strahlensatz
bestimmen: (1. Abbildung) 1 Punkt*
⎛ IH ⎞ r ' 2,1 ⎛ AI ⎞
⎜ =⎟ = ⎜= ⎟,
⎝ FB ⎠ 3 3 ⎝ AF ⎠
r '= 2,1 . 1 Punkt*
π
V 3=
3
( )
m r 2 + r '2 + rr ' = 1 Punkt
π
=
3
( )
⋅ 0,9 ⋅ 32 + 2,12 + 3 ⋅ 2,1 = (5,913π ≈ 18,6) . 1 Punkt

Das Volumen des Wassers im Behälter:

V = 18π + 72π + 5,913π = 95,913 π ≈ 301 m3. 1 Punkt
Insgesamt: 11 Punkt

írásbeli vizsga 1111 13 / 14 2012. május 8.

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Ein anderer Lösungsweg für die zwei mit * bezeichneten Punkte.

Das Volumen des oberen Teils des Behälters
(Das Volumen eines Kegelstumpfes). Den Radius des
Deckkreises des Kegelstumpfes kann man berechnen,
1 Punkt*
wenn man bemerkt, dass die Dreiecke AFB∆ und
HJB∆ gleichschenklige rechtwinklige Dreiecke sind,
(2. Abbildung)
also r ' = (FB − JB = 3 − 0,9 = ) 2,1 . 1 Punkt*

írásbeli vizsga 1111 14 / 14 2012. május 8.