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PUNKTE
Schule: Team-Nummer:
a0 + a1 x + a2 x 2 + . . . .
a) Bestimme a1 .
b) Bestimme die größte Zahl n, für die an ”= 0 ist, und gib an an.
c) Bestimme a17 .
Lösung:
Benutzt für die Lösung bitte auch die Rückseite und das folgende Blatt.
Tag der Mathematik 2022, Klassenstufe 9/10 Aufgabe 2, Blatt 1
PUNKTE
Schule: Team-Nummer:
a) Die Längen der Katheten eines rechtwinkligen Dreiecks seien a, b > 0, und die Länge
der Hypotenuse dieses Dreiecks sei c > 0. Zeige für jede natürliche Zahl n Ø 3
an + b n < c n .
b) Seien a, b, c reelle Zahlen. Zeige, dass mindestens eine der drei Zahlen A = 9a2 ≠ 4b + 1,
B = b2 + 2c + 4, C = c2 ≠ 6a + 1 nicht negativ ist.
c) Betrachte die Menge der Zahlen {1, 2, . . . , 9}. Wie viele Teilmengen mit 7 Elementen
gibt es, so dass die Summe dieser 7 Elemente durch 3 teilbar ist?
Lösung:
Benutzt für die Lösung bitte auch die Rückseite und das folgende Blatt.
Tag der Mathematik 2022, Klassenstufe 9/10 Aufgabe 3, Blatt 1
PUNKTE
Schule: Team-Nummer:
Lösung:
Benutzt für die Lösung bitte auch die Rückseite und das folgende Blatt.
Tag der Mathematik 2022, Klassenstufe 9/10 Aufgabe 4, Blatt 1
PUNKTE
Schule: Team-Nummer:
Welche Koordinaten hat der Punkt, der zur Zahl 2022 gehört?
b) Eine Chamäleonkolonie enthält gegenwärtig 20 rote, 18 blaue und 16 grüne Tiere.
Wenn sich zwei verschiedenfarbige Chamäleons treffen, ändern beide ihre Farbe, und
sie nehmen die dritte Farbe an; treffen sich zum Beispiel ein rotes und ein blaues
Chamäleon, werden beide grün. Wenn sich zwei gleichfarbige treffen, passiert nichts.
Ist es möglich, dass nach einer gewissen Zeit nur noch Chamäleons einer Farbe da sind?
Lösung:
Benutzt für die Lösung bitte auch die Rückseite und das folgende Blatt.