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SCHULE IN DEUTSCHLAND

VS
SCHULE IN RUMÄNIEN

Istoc Lavinia
Schule in Deutschland
Wie das lernen geht?

■ Dabei wird viel Wert auf die Psyche des Kindes gelegt. Der Vorteil ist, dass Kinder auf
diese Weise mit starkem Selbstbewusstsein, Selbstbeherrschung und nicht ängstlich in
einem starren System aufwachsen. Der Nachteil ist, dass sie mit dem Erlernen der Laute
beginnen und erst dann die Buchstaben. Zuerst schreiben sie, wie es klingt, nicht, wie es
grammatikalisch korrekt ist. Sie motivieren diese Technik durch die Leichtigkeit, mit
der das Kind lernt.
Die Struktur der Bildung

■ In einer Klasse sind 24 Kinder. Die Primarklassen 1-4 im Flexsystem werden mit einem
Lehrer unterrichtet, danach mit mehreren Lehrern. Als nächstes kommt eine reale oder
menschliche Mittelschule für sehr gute Kinder oder eine weiterführende Schule für
leistungsschwächere Kinder. Abiturienten mit Abitur und Prüfungswillige an der Uni
(Theorie für Master, Promotion) oder an der Fachhochschule (berufsbegleitendes Studium)
■ Es besteht auch die Möglichkeit, sich nach der 9. Klasse bei verschiedenen Betrieben zu
bewerben, wo Kinder als Lehrlinge in verschiedenen Bereichen ausgebildet und von
Tutoren qualifiziert werden. Am Ende des Praktikums (2-3 Jahre), wenn Sie gut sind,
bleiben Sie in diesem Unternehmen und steigen in Rang und Gehalt auf, wenn nicht,
versuchen Sie Ihr Glück in einem anderen Unternehmen, in dem Sie eine Ausbildung in
einem anderen Bereich machen.
Zeitplan, Pausen, Disziplin

■ Das Programm ist von 8 bis 13:30 Uhr mit 2 Pausen um 10:30 Uhr (25 Min. Laufen auf
dem Hof) und um 12:30 Uhr (45 Min. Essen in der Kantine).
■ In der ersten Pause essen die Kinder ihr Päckchen von zu Hause – Süßigkeiten dürfen
sie nicht, Vollkornbrot wird fürs Sandwich genommen, Obst kommt auch noch dazu,
und in der langen Pause essen sie in der Kantine (in 2 Zyklen, bei 12:00 und 12:30).
Das Essen wird vor Ort von den Köchen der Schule zubereitet, das Kind wählt aus
mehreren Fleisch- und Gemüsesorten aus, was es möchte, ein möglichst
abwechslungsreiches Menü wird im Wechsel zusammengestellt, Fischtag am Freitag
zum Beispiel. Sie müssen von Anfang an mitteilen, welches Menü Sie möchten -
vegetarisch, muslimisch, gluten- / laktose- / allergenfrei usw.
Gelernt wird in Modulen: Mathematik, Deutsch, Englisch,
Naturwissenschaften, Anatomie, Musik, Sport, Religion.

■ In den Primarklassen wird allgemein altersgerecht in alle Fächer eingegriffen. In den Oberstufen
wird das zu Beginn Gelernte vertieft.
■ Verzögerungen werden nicht akzeptiert. Wenn das Kind krank ist, rufen Sie am Morgen im
Sekretariat an. Rufen Sie am nächsten Tag noch einmal an, wenn er sich nicht erholt hat. Sie
brauchen keine ärztliche Ausnahmegenehmigung, schreiben Sie einfach den Grund für die
Abwesenheit in das Notizbuch des Kindes. Erst nach längerer Abwesenheit von mehr als einer
Woche müssen Sie ein ärztliches Attest über die Schulfähigkeit mitbringen.
■ Sicherheit in der Schule: Es gibt Tore, Eltern warten draußen auf die Kinder, und wenn Sie ohne
Termin durch die Schule gehen, werden Sie verhört.
■ In Bayern dürfen Kinder in den Pausen draußen bleiben, die Tore sind nicht geschlossen. Ab der
1. Klasse werden die Kinder ermutigt, zu Fuß zur Schule zu gehen.
Kommunikation mit dem Lehrer
■ Die Kommunikation mit der Lehrkraft erfolgt über die Postmappe – die Postmappe des
Kindes. Der Lehrer macht sich dort Notizen und Sie als Elternteil sind verpflichtet zu
unterschreiben und umgekehrt, der Elternteil schreibt dort seine Sorgen oder Probleme und
das Kind gibt dem Lehrer die Karte. Sie können auch auf die Website der Schule gehen, um
einen Termin für ein Treffen mit dem Lehrer zu vereinbaren, oder Sie können ihm eine E-
Mail senden.

■ Noten, Aufgaben, Bewertung


■ Das Bewertungssystem basiert auf den Qualifikationen **** „perfekt!“, *** „sehr gut“, **
„gut“ oder * „muss mehr arbeiten, sich besser konzentrieren“ oder sonstiger Bemerkungen.
Es gibt keine Hausaufgaben. Nur wenn er es im Unterricht nicht geschafft hat, nimmt er sein
Heft und macht zu Hause bis zum Stoppschild fertig! vom Lehrer festgelegt. Ansonsten wird
ihnen empfohlen, Bücher aus der Schulbibliothek zu lesen. Nachdem sie mit dem Lesen
fertig sind, besuchen sie eine Website, beantworten einige Fragen und erhalten Punkte.
Kinder mit den meisten Punkten erhalten Preise. Auch hier ist die Halbjahresbilanz. Das
Kind muss etwa 60 Fragen beantworten und macht eine Selbsteinschätzung.
Schule in Rumänien
Die Struktur des Bildungssystems.

■ Die Struktur des Bildungssystems zielt darauf ab, die Bildung in Rumänien nach
Ebenen (Klassen), Profilen und Formen von Schuleinrichtungen in einem kohärenten
und einheitlichen Ensemble zu organisieren.

■ Vorschulerziehung für 3 (4) Jahre:Es umfasst Kinder im Alter von 3 bis 6-


7 Jahren und gewährleistet ihre notwendige Ausbildung und Entwicklung, ihre
körperliche, intellektuelle, emotionale und soziale Entwicklung usw.

■ Grundschulbildung-beinhaltet:
--Vorbereitungsklasse
--Klassen I-IV.
■ Gymnasium: Die Sekundarschulbildung umfasst die Klassen V-VIII. Der Zugang zur
höheren Stufe wird durch eine nationale Feststellungsprüfung und die Zuweisung zu höheren
Sekundarbildungseinheiten erreicht.
■ weiterführende Schule:
■ Bildung kann sein:
■ Gymnasium, das die Gymnasialklassen IX-XII/XIII umfasst, mit folgenden Zweigen:
--theoretisch
--Berufung
--technologisch, oder
--Berufsausbildung von 3 Jahren. Absolventen einer Berufsausbildung, die die
Berufsqualifikationsprüfung bestehen, können Lehrgänge der Höheren Schule besuchen .
Außeruniversitäre Ausbildung
■ Die Bildung wird in Universitäten, Studienakademien, Instituten, Hochschulen, sogenannten
Hochschulen oder Universitäten, vorläufig zugelassen oder akkreditiert, organisiert.
■ Abiturientinnen und Abiturienten mit Maturitätszeugnis können sich an Hochschulen
einschreiben.
■ Die Zulassungsvoraussetzungen unterscheiden sich von einer Institution zur anderen.
■ Die Struktur der Hochschulbildung spiegelt die Prinzipien des Bologna-Prozesses wider:
■ Grundstudium
■ Meister
■ Medizinstudium.
■ Der Tagesablauf beträgt ca. 6-7 Stunden. Die Themen sind etwa 15-16 (einige nutzlos).
Die Ferien finden im Sommer, Winter und Frühling statt. Der längste ist der Sommer.
Gemeinsamkeiten und Unterschiede
zwischen den Schulen
1. "Der Kopf"
--In Rumänien ist Tanzen Teil der Highschool- und College-Erfahrung, wenn Sie nicht
mindestens einmal getanzt haben, gelten Sie als Nerd. Im Ausland hingegen ist das Trinkgeld
nicht erlaubt. So werden beispielsweise in den USA und England sogar Eltern von
Highschool-Schülern zu Fehlzeiten aufgefordert und sogar mit einer Geldstrafe belegt.
2. "Status der Lehrer"
Lehrer im Ausland zu werden ist schwierig – Jahre des Studiums, Master und Assessments, die
einen hohen Stellenwert in der Gesellschaft und Anerkennung verschaffen. Lehrer wecken
Respekt. In Rumänien hat sich die Situation in den letzten 25 Jahren dahingehend umgekehrt,
dass der Lehrerberuf oft mit einem niedrigeren Status und mangelndem Respekt verbunden ist.
3. "Informelle Haltung"
--Eine informelle Haltung gegenüber Lehrern bedeutet nicht automatisch Respektlosigkeit. In
Rumänien fordern Lehrer Respekt und eine förmliche Haltung, im Ausland können Lehrer direkt
beim Namen genannt werden, informell, Respekt ist alles, was geboten ist.
4. “Kleine Gruppen von Schülern, Studenten”
In Rumänien umfasst der Unterricht eine große Anzahl von Schülern. Die Arbeitsweise in den im
Ausland angebotenen Programmen unterscheidet sich von der in Rumänien. In den
Hochleistungssystemen lernen sie in viel kleineren Gruppen von 10-12 Schülern und achten auf die
Besonderheiten und die persönliche Entwicklung der Schüler.
5.” Auswendig gelernt”
Es ist gut zu wissen, dass der Lehrplan (von High School oder College in Staaten mit hohem
Bildungsniveau) umfassend ist. Es mag noch schwieriger erscheinen, obwohl die Anzahl der Fächer
geringer ist, weil es anders ist. Aber sie entwickelt akademische Fähigkeiten wie kritisches Denken,
die Kraft der Analyse und Synthese vollständig. Akademische Fähigkeiten werden ein anderes
Niveau erreichen! Rotes Lernen wird in diesem Programm nicht zu finden sein (wie es immer noch
in Rumänien geschieht), noch wird es gefördert. Originelle Ideen, Kreativität werden auf jeden Fall
geschätzt.
6. “Unterschiede zwischen den Trainingsstufen”
--Es gibt Länder, die diese Differenzierung bei der Rangfolge nach den Fähigkeiten der
Schüler betonen (Deutschland hat in dieser Hinsicht das weltweit am besten ausgebaute
System, es gibt Schulen für Schüler mit geringen Fähigkeiten, Schulen für Schüler mit
hohen Fähigkeiten), während andere eine Abflachung anstreben die Unterschiede.
Gleichzeitig wissen wir sehr gut, dass Familien in Rumänien sogar ihren Wohnsitz in
Dokumenten ändern, um eine bestimmte Schule zu besuchen.
7.” Ähnlichkeit”: Auch in Deutschland in Rumänien gibt es auch die Möglichkeit, sich nach
der 10. Klasse bei verschiedenen Betrieben zu bewerben, wo Kinder zu Azubi (Praktikern)
in verschiedenen Bereichen ausgebildet und von Tutoren qualifiziert werden. Am Ende des
Praktikums (2-3 Jahre) bleibst du, wenn du gut bist, in diesem Unternehmen und steigst in
Rang und Gehalt auf, wenn nicht, versuch dein Glück in einem anderen Unternehmen, wo
du die Ausbildung in einem anderen machst Feld.
8. Unterschied: Im Vergleich zum rumänischen Bildungssystem in Deutschland bietet das
duale Ausbildungssystem den Studierenden eine solide theoretische und praktische Basis,
die sie anschließend für eine erfolgreiche Karriere nutzen können. Durch dieses Programm
haben junge Gymnasiasten die Möglichkeit, Erfahrungen in einem internationalen
Unternehmen zu sammeln.
9. Unterschied: Für jede in Deutschland gebildete Kindergruppe wird der Lehrer von einem
Helfer begleitet, während in Rumänien mit überfüllten Klassen, insbesondere in städtischen
Gebieten, der Lehrer die vielen Aufgaben bewältigen muss, die ihm selbst auferlegt werden.
10. Unterschied: Das Schuljahr dauert in Deutschland vom 1. August bis 31. Juli, in
Rumänien vom 1. September bis 31. August

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