Eine Reise in die Taiga

Timona Ghosh Im September letzten Jahres machte ich mich auf den Weg in ein kleines Dorf der sibirischen Taiga. Durch Zufall bin ich im letzten Sommer ber einer Ausschreibung gestoen und habe mich daraufhin entschlossen einen Freiwilligendienst in einem Internat fr (Sozial-)Waisen und frderbedrftige Kinder in Russland zu machen. Mit einer altgedienten Antjonow landete ich am frhen Morgen des 15. September in Novosibirsk, der drittgrten Stadt Russlands. Novosibirsk ist eine noch junge Stadt, die sehr abgeschieden an der Schnittstelle zwischen dem europischen und asiatischen Teil Russlands liegt und hauptschlich von der Industrie bestimmt wird. Auer ihren industriellen Zentren und einigen bedeutenden Gebuden hat die Stadt kaum etwas zu bieten. Gerade im Vergleich mit dem Glanz und dem kulturellen Reichtum der Stdte Moskau und St. Petersburg ist dies verwunderlich und bedauernswert. Nach einem kurzen Aufenthalt bestieg ich den nchsten Zug nach Barabinsk, einer Stadt an der Transsibirischen Eisenbahnstrecke zwischen Omsk und Novosibirsk. Dort wurde ich am Bahnhof sehr herzlich von einer Lehrerin der Schule in Empfang genommen und fuhr nun auf kleineren, gegen Ende nicht einmal mehr geteerten Straen weiter in das Dorf Tschumakovo, das ca. 300 km westlich von Novosibirsk liegt und ungefhr 1000 Einwohner hat. Man entdeckt keine neuen Erdteile, ohne den Mut zu haben, alle Ksten aus den Augen zu verlieren. Andre Gide Gespannt lief ich am nchsten Morgen durch das Dorf und betrat das Internat, in dem ich den nchsten Monat verbringen sollte. Die groe Freude, das ehrliche Interesse und die erwartungsvolle Neugier sowohl von Lehrer*innen, als auch von Schler*innen lieen all meine Unsicherheit und Befrchtungen abfallen. Sie begrten mich neugierig und hieen mich als Abwechslung zum Alltag herzlich willkommen. Eine Lehrerin fhrte mich durch Schule und Dorf, machte mich mit Klassen und Gebude bekannt, sodass ich schnell in der neuen Umgebung zurechtkam. Vieles am Dorf verwunderte mich auf den ersten Blick, kannte ich Russland bis dahin doch nur als reiches Industrieland mit seinen Metropolen Moskau und St. Petersburg. In Tschumakovo jedoch sind Huser ohne flieendes Wasser, oder zumindest ohne Warmwasseranschluss und ohne Anbindung an das Stromnetz keine Seltenheit, trotz der bis zu -50 C, die es hier im Winter haben kann. Trotz allem gab es in diesem Dorf mit den etwa 1000 Einwohnern ein sehr reiches kulturelles Leben mit Bibliothek, kleinem Schulmuseum und Gemeindezentrum, in dem hufig unterschiedlichste Veranstaltungen stattfanden. Planung und Durchfhrung aufwndiger kultureller und musikalischer Veranstaltungen habe ich als etwas typisch Russisches erfahren. Das besttigte sich auch in den folgenden Wochen, whrend ich vormittags am Unterricht der unterschiedlichen Klassen, beginnend bei der Vorschule bis hin zur Abschlussklasse, der 9. Klasse, teilnahm. Ich erhielt dabei einen Einblick in unkonventionelle Unterrichtsweisen und lernte das russische Schulsystem

besser kennen. In den Geographiestunden erzhlte ich den Klassen etwas ber Deutschland und Indien und versuchte dabei den Schler*innen die Lnder und Kulturen nahezubringen. Ihren Augen konnte man ablesen, wie sie sich in eine Welt entfhren lieen, die in krassem Gegensatz zu ihrem Alltag stand. Die meisten Kinder im Heim stammten aus sehr schwierigen Familienverhltnissen. Sie wurden aus ihren Familien genommen und hatten bereits viel durchgemacht, bevor sie in dieses Internat kamen. Die gefhrlichste aller Weltanschauungen ist die Weltanschauung derer, welche sich die Welt nie angeschaut haben. Alexander von Humbold Nachmittags ging ich oft mit den Klassen ins Freie und lernte dabei die nhere Umgebung kennen. Die unendlichen Weiten der sibirischen Taiga, die so typischen Birkenwldern mit den kleinen Pfaden und der unendlich weite Himmel begeisterten mich immer wieder aufs Neue. Ich genoss es oft durch das Dorf und den Wald zu schlendern. Neben dem Dorf selbst erkundete ich auf verschiedenen Klassenausflgen die Nachbarschaft. In der nchstgreren Stadt Kujbyschev besichtigte ich ein Museum und neben einer orthodoxen auch eine katholische Kirche, die von einem deutschen Pfarrer gegrndet wurde und geleitet wird. An einem anderen Tag fuhren wir an den Tschanisee, einen kleinen See abgeschieden von der Zivilisation, inmitten von Birkenwldern und Wiesen. Dort verbrachten wir einen Tag nach typischer russischer Lebensweise: mit Angeln, Pilze- und Beerensammeln. Gemeinsam bereiteten wir in freier Natur ber einem Lagerfeuer die typische russische Fischsuppe vor, die nach einem aufregenden Tag noch hervorragender als sonst schmeckte. Mit den Lehrer*innen und Schler*innen konnte ich die russische Kultur und Lebensweise erfahren und erleben. Die Russen waren uerst wissbegierig. Sie wollten stets mehr von mir, meinem Land und meiner Kultur wissen. Wir tauschten uns hufig lebhaft miteinander aus. Ihre Kommunikationsfreudigkeit erstaunte mich immer wieder. Ich persnlich habe whrend meines Aufenthaltes sehr viel ber Russland, aber auch mich selbst gelernt. So kam es zu einem sehr trnenreichen Abschied, der mich zu dem Entschluss brachte, auch weiterhin mit Tschumakovo in Kontakt zu bleiben und sobald wie mglich wieder hinzufahren. Um meine Erfahrungen zu teilen und andere von der Bereicherung eines Russlandbesuches zu berzeugen, grndete ich nach meiner Rckkehr die Arbeitsgruppe Tschumakovo. Diese Arbeitsgruppe mchte dazu ermuntern, Freiwilligendienste in Tschumakovo zu leisten und am Aufbau einer sehnlichst gewnschten Schulpartnerschaft mitzuhelfen. Ich selbst hoffe irgendwann etwas von dem Reichtum meiner gemachten Erlebnisse zurckgeben zu knnen und freue mich bereits auf ein Wiedersehen mit der rauen Natur und offenherzigen Seele Russlands.

Bei Interesse an der Arbeitsgruppe erhaltet ihr mehr Informationen bei: Timona Ghosh, E-Mail: timonaghosh@yahoo.de