Lösungsmuster Abschlussprüfung 2017

und Bewertung an den Realschulen in Bayern

Mathematik I

Aufgaben A 1 – 3 Haupttermin

RAUMGEOMETRIE

A 1.1 L3
Einzeichnen des Trapezes A 2 B2C2 D 1 K4

A 1.2 DCn
tan   DCn     3  tan  cm  0; 53,13
3 cm
4 cm 4
tan   SA n     cm  0; 53,13 L3
SA n tan  2
L4
K5

1 2 1 2
A 1.3 V     A n Bn  SA n     DC n  SD
3 3
1 4 1 
V         42       3  tan    3  cm3  0; 53,13
2

3 tan  3 
1  64 
V         27  tan 2   cm3 L3

 tan 
L4
3  2 K2

EBENE GEOMETRIE

  5,6  
  0,9 
A 2.1 AC1    AC2   
 2,3   6,8 

C2

C1

1
A B
L3
O 1 5 x K4
3 K5
 
 
 

A 2.2 OCn  OA  ACn

 8  cos   0,5 

  0,5     1 
OCn       1    0; 90 Cn  8  cos   1  2
 1    1  cos   L4

    K2
 cos  1 K5

A 2.3 x  8  cos   1
1 I  IR  IR;   0; 90
G
y 2
cos 

…
8 L4
Trägergraph: y  2 I  IR  IR
G K2
x 1 2 K5

A 2.4 Für C3 gilt: x C3  1,5 .

8  cos   1  1,5   0; 90

...
   71,8 IL  71,8

Für die Länge der Strecke  AC3  gilt:

2
 1 
AC3  8  cos 71,8  0,5    1 LE AC3  4,7 LE
2

 cos 71,8  L3
L4
K1
Wegen AB | AC3 ist das Dreieck ABC3 nicht gleichseitig. 3 K2

FUNKTIONEN
L3
A 3.1 Einzeichnen des Dreiecks A1B1C1 1 K4

A n Bn  x    4  0,5x   4  0,5x  2  3  LE A n Bn  x    3  0,5x  3 LE

L4
A 3.2 x  IR K2
2 K5

A 3.3 15  0,5   3  0,5x  3  3 x  IR

... L2
L4
 x  1,22 IL  1, 22 2
K2
K5

19
Hinweis: Bei einigen Teilaufgaben sind auch andere Lösungswege möglich. Für richtige andere Lösungen gelten
die jeweils angegebenen Punkte entsprechend; die Anzahl der Punkte bei den einzelnen Teilaufgaben
darf jedoch nicht verändert werden. Insbesondere sind Lösungswege, bei denen der grafikfähige Ta-
schenrechner verwendet wird, entsprechend ihrer Dokumentation bzw. ihrer Nachvollziehbarkeit zu be-
punkten.

Bei der Korrektur ist zu beachten, dass die Vervielfältigung der Lösungsvorlage zu Verzerrungen der
Zeichnungen führen kann.
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Lösungsmuster
an den Realschulen in Bayern
und Bewertung
Mathematik I

Aufgabe B 1 Haupttermin

FUNKTIONEN
B 1.1 ID  x | x  1 ; \W  IR
y

Graph zu f 1
C2

C1
1
D2
O 1 B2 x
D1 B1

A1

A2
Graph zu f2
L4
K4
4 K5


  1  L4
B 1.2 v    ; Einzeichnen des Graphen zu f 2 K2
0 3 K4

B 1.3 Einzeichnen der Rauten A1B1C1D1 und A 2 B2C2 D 2

A n Cn  x    1,5  log 0,5  x  1  1,5  log 0,5 x  LE x  IR; x  1,62

... L3
L4
A n Cn  x   1,5  log 0,5  x 2  x  LE 4
K4
K5
B 1.4 A 3C3  6 LE
6  1,5  log 0,5  x 2  x  x  IR; x  1,62
... L4
 x  4,53  x  3,53 IL  4,53 2
K2
K5

xx 1,5  log 0,5 x  1,5  log 0,5  x  1 

B 1.5 M n   x  IR; x  1,62
 2 2 
  x 
M n  x | 0,75  log 0,5   L4
  x 1   2 K5

B 1.6 xD  x  3
 x  I  IR  IR; x  IR; x  1,62
G
 y D  0,75  log 0,5  
 x 1 
...
 x 3 L4
Trägergraph: y  0,75  log 0,5   I  IR  IR
G K2
 x2 2 K5

17

Hinweis: Bei einigen Teilaufgaben sind auch andere Lösungswege möglich. Für richtige andere Lösungen gelten
die jeweils angegebenen Punkte entsprechend; die Anzahl der Punkte bei den einzelnen Teilaufgaben darf
jedoch nicht verändert werden. Insbesondere sind Lösungswege, bei denen der grafikfähige Taschenrech-
ner verwendet wird, entsprechend ihrer Dokumentation bzw. ihrer Nachvollziehbarkeit zu bepunkten.

Bei der Korrektur ist zu beachten, dass die Vervielfältigung der Lösungsvorlage zu Verzerrungen der
Zeichnungen führen kann.
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Lösungsmuster
an den Realschulen in Bayern
und Bewertung
Mathematik I

Aufgabe B 2 Haupttermin

RAUMGEOMETRIE

B 2.1 H

E G
L
P1

ϕ
A C
K Q1

B
6
tan LCK  LCK  36,87 L2
8 L3
K4
3 K5

B 2.2 Einzeichnen des Dreiecks BDP1 und der Strecke  KP1 

Gäbe es unter den Dreiecken BDPn ein gleichseitiges, so betrüge die zugehörige
10
Höhe 3 cm  8,66 cm .
2
Für die Höhen  KPn  der Dreiecke BDPn gilt jedoch: KPn  8 cm . L3
K1
Somit gibt es unter den Dreiecken BDPn kein gleichseitiges. 3 K4

B 2.3 KPn    8 cm
  0; 90
sin 36,87 sin 180     36,87  
4,80
KPn     cm
sin    36,87  L3
L4
Für die Strecke  KP0  gilt:   53,13 .
K2
3 K5
B 2.4 Einzeichnen der Pyramide ABCDP1 und der Höhe  P1Q1 
1 1
V   12 cm 10 cm  Pn Q n
3 2
Pn Q n
sin    0; 90
KPn
4,80  sin 
Pn Q n     cm
sin    36,87 
L3
96  sin 
V     0; 90
L4
cm3
sin    36,87 
K2
3 K4

96  sin 
 96  0; 90
sin    36,87 
B 2.5

... L4
   71,57 IL  71,57
K2
3 K5

B 2.6 1 1 1 1
VABDPn    BD  AK  Pn Q n VBCDPn    BD  CK  Pn Q n
3 2 3 2
VABDPn 4 1
  L2
VBCDPn 8 2 2 K1

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Hinweis: Bei einigen Teilaufgaben sind auch andere Lösungswege möglich. Für richtige andere Lösungen gelten
die jeweils angegebenen Punkte entsprechend; die Anzahl der Punkte bei den einzelnen Teilaufgaben darf
jedoch nicht verändert werden. Insbesondere sind Lösungswege, bei denen der grafikfähige Taschenrech-
ner verwendet wird, entsprechend ihrer Dokumentation bzw. ihrer Nachvollziehbarkeit zu bepunkten.

Bei der Korrektur ist zu beachten, dass die Vervielfältigung der Lösungsvorlage zu Verzerrungen der
Zeichnungen führen kann.