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Aktiv/Passiv
1. Unterstreiche zuerst die Akkusativobjekte. Bilde dann Passivsätze! Achte auf die Zeitform!
a) Carmen putzt das Fahrrad.
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b) Morgens schließt unser Hausmeister die Schule auf.
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2. Ändere auch folgende Sätze ins Passiv. Erwähne dabei keinen „Täter“.
a) Man kocht das Essen am besten schon vormittags.
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b) An diesem Tag tanzten die Fans in der ganzen Stadt.
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c) Bei diesem Fest feierten die Menschen bis tief in die Nacht.
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d) Die Bank überweist das Geld zum Monatsende.
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