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2009-2010

DAS SUBSTANTIV

I.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Endungen nach der Deklination des
Substantivs und Artikels!
1.Jed_ Sportler kämpfte mit all_ Kräften für ein_ Medaille in d_ Name_ sein_ Land_, weil es
jed_ sehr schwer fiel einen Platz unter d_ erst_ drei Best_ in d_ Welt zu erlangen.
2.Für dies_ Fahrt in d_ Dschungel haben d_ Mitglieder unser_ Gruppe sehr lange trainiert,
denn sie sollten unerwartet_ Situationen und gefährlich_ Tiere_ Widerstand leisten.
3.Im Leben hängt es einerseits von d_ Fähigkeiten, andererseits von d_ Wille_ ein_ Mensch_
ab, welch_ Stelle er in d_ Gesselschaft besetzen wird, ob er sich hoh_ Wert_ und hoh_
Einschätzung erfreuen wird.
4.Viel_ Arbeitslos_ kamen auf d_ Arbeitsamt mit d_ Hoffnung auf ein_ Arbeitsplatz; auf d_
Gesicht einig_ konnte man d_ Freude d_ Sieg_ sehen; bei ander_ war es nur rein_
Enttäuschung zu sehen.
5.Wie konnten Sie ein_ solch_ Irrtum machen und jen_ Student_ unterstützen, obwohl Sie
wussten, dass er sein_ eigen_ Professor erpresst hat, um an d_ Führung dies_ Institution zu
gelangen?
6.Alle vertrauen dein_ Kolleg_ und warten von ihm, dass er d_ Steuer diesmal gut halten wird
und d_ erste Rennen mit d_ neuen Mannschaft gewinnen wird.
7.Ich wusste nicht, dass dein_ Bekannt_ ein_ fehlerlos_ Deutsch spricht, aber ein Gespräch
mit ihm kann jed_ Person von sein_ Fähigkeiten überzeugen.
8.Mit Markus, unser_ best_ Freund, und Carla, ein_ unser_ Verwandt_, verbringen wir d_
angenehmsten Tage unser_ Ferien und spüren nicht, wie schnell d_ Zeit immer vergeht.
9.Die Grammatik d_ Rumänisch_ kommt ein_ Fremd_ ziemlich schwer vor, obwohl uns, d_
Rumänen, sie nicht so groß_ Schwerigkeiten zu bereiten scheint.
10.D_ Grenze zwischen dies_ zwei Staaten ist vor allem in d_ Herz_ jed_ Mensch_, der hier
wohnt, denn sie ist d_ Folge d_ großen Unterschiede zwischen d_ Westen und d_ Osten.

II.Ergänzen Sie die Texte mit passenden Endungen!


1.D_ Ende d_ Roman_ brachte in d_ Mittelpunkt wieder ein_ d_ Gestalten am Anfang, Herr_
Steiner, der jede_ von sein_ Verwandt_ begrüßen wollte, als er ein_ Morgen_ ein Treffen d_
ganzen Familie organisierte. Da kam jed_ Mitglied d_ Familie und jed_ Neff_ und Enkel gab
d_ Alt_ d_ Hand, dann spielten sie in d_ Schatten d_ Bäume verschieden_ Spiele. Im
Wohnzimmer bot er dann all_ Gästen ein_ üppige Mahlzeit und genoß einfach d_ Gespräche
mit allen und d_ Nachmittag.
2.D_ Schauspielerin hatte ihr_ Sohn gedroht, dass er kein_ Erbe von ihr verdient und
bekommt, wenn er sein_ Verhalten in d_ Gesellschaft nicht ändert, denn d_ Alkohol und d_
Drogen werden nicht nur sein_ Leben, sondern auch d_ Leben alle_ anderen um ihn zerstören.
Schwer_ Herzen_ entschied sie sich für d_ Unterbrechung jed_ Verbindung mit d_
Abenteurer in d_ nächsten Zeit und es schien, dass d_ Jung_ die Situation nicht gefiel und
dass er sich zu verbessern versuchte.
3.D_ Flughafen aus Mailand ist für jed_ Reisend_ unser_ Gruppe ein_ grausam_ Erinnerung,
denn dort sind unser_ Reisekoffer verloren gegangen und kein_ Angestellt_ jen_ Flughafen_
schien sich Sorgen zu machen. Es ist d_ Italiener_ gelungen unser_ Urlaub zu zerstören. Wir
wurden in d_ Hotel gebracht, aber niemand konnte d_ Gedank_ loswerden, dass wir nichts
mehr bei uns hatten, all_ unser_ Kleider waren nämlich in d_ Koffer_. Erst nach ein_ Tag hat
man jed_ Tourist_ sein Gepäck gebracht.
4.D_ Ehepaar aus Großbritannien kaufte von verschieden_ Leute_ in d_ Welt Tiere, die
schlecht behandelt wurden und brachte sie auf ein_ Gelände, wo sie eine Institution für d_
Schutz d_ armen Tiere gegründet hatten. D_ Augen jed_ geretteten Affe_ zeigten dies_
Menschen d_ Dankbarkeit für ihr_ bewundernswerte Tat. Vertreter d_ Regierung viel_
Staaten leisteten d_ beid_ Engländer_ Hilfe bei ihr_ Handlung. Viel_ Neugierig_, Jung_ und
Alt_, kamen, um d_ spielenden Affen zu bewundern. Man bot jed_ Affe_ ein neues Leben an.

5.An d_ Wettbewerb haben sich viel_ unser_ Vertreter beteiligt, aber nur ein_ von ihnen
konnte d_ sehr begehrten Preis erhalten. Für jed_ Zuschauer bedeutete das ein_ große
Spannung, die aber am Ende mit ein_ großen Erfolg belohnt wurde. D_ rumänischen
Schwimmer hat man d_ Goldmedaille gereicht und mit groß_ Aufregung hörte er d_ Hymne
sein_ Heimat und schaute d_ Flagge. All_ Verwandt_ haben ihn angerufen und d_
Jugendlich_ gratuliert, sogar von d_ Präsident_ bekam er Glückwünsche. Sein_ ganzen
Bemühungen wurden auf dies_ Weise belohnt.

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Un bărbat de vârstă medie s-a apropiat de tânără şi a reuşit să o aducă pe mal, deşi el însuşi
şi-a pus astfel viaţa în pericol din cauza valurilor uriaşe ale oceanului.
2.Voiam neapărat să îi iau un interviu lui Roger Federer, cunoscutul tenismen elveţian, la
finalul turneului de la Wimbledon, care i-a adus talentatului elveţian încă un trofeu.
3.Cărţile găsite în casa părăsită erau în scriere gotică şi îţi lua mult timp să descifrezi fiecare
literă şi fiecare cuvânt, însă merita efortul, pentru că puteam descoperi secrete ale trecutului.
4.Trebuie să îi daţi domnului Kalwass răspunsul la solicitarea lui până săptămâna viitoare,
deci mai aveţi timp să studiaţi în profunzime problema sa şi să găsiţi un răspuns.
5.Două dintre operele lui Goethe au luat naştere în casa din Frankfurt, unde scriitorul a primit
educaţia severă a tatălui său, un om important şi bogat al oraşului de pe Râul Main.
6.Rănit în adâncul inimii de decizia fetei, băiatul a încercat să găsească în munca sa un
refugiu, astfel încât rareori îl vedeam prin oraş, pentru că îşi petrecea timpul în atelierul său de
la marginea localităţii.
7.Turnurile cetăţii te întâmpinau din spatele dealului cu o eleganţă deosebită, iar în acea zi
totul părea învăluit într-un nor imens de ceaţă, din care ieşea din când în când doar poarta
clădirii.
8.În timp ce ochii învinşilor erau plini de lacrimi ale tristeţii, figurile învingătorilor radiau de
fericire, dar cele două echipe s-au felicitat reciproc pentru performanţa obţinută.
9.Încheierea cursei a adus cu sine retragerea alergătorului din viaţa sportivă, care i-a adus
multă satisfacţie pe parcursul anilor şi l-a transformat într-un personaj important al
compatrioţilor săi.
10.Lucrarea pedagogului austriac a rămas în istoria acestui domeniu piatră de temelie pentru
următoarele teorii ale secolului al XX-lea, deoarece a adus în discuţie pentru prima dată ideea
de a aşeza copilul în centrul preocupărilor pedagogiei şi nu procesul în sine.
11.Nu puteai să nu observi sărăcia oamenilor de la poalele Munţilor Himalaya, care erau
nevoiţi să îşi ducă viaţa în condiţii foarte dificile, und noaptea sunt temperaturi sub 0 grade
chiar şi în timpul verii.
12.Se înspăimânta numai la gândul că urma să petreacă noaptea în cort în compania vreunui
leu înfometat sau a unui elefant furios, care puteau să apară în orice clipă şi să îi întrerupă
pentru totdeauna somnul.

IV.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Wörtern: Niete, Schlag, Grab, Grunde,
Haar, Frosch, Tisch , Herz, Kopf , Kragen.
1.Der Kleine war so hübsch und freundlich, dass er in kurzer Zeit allen am .............. lag.
2.Ihr Referat ist im .............. genommen gut, aber unsere Ansprüche wären noch höher
gewesen.
3.Der Plan musste bis aufs ............. genau stimmen, sonst setzten wir zu viel aufs Spiel.
4.Der Jüngste fühlte sich diesmal wie eine .............., weil er das ganze Geld verloren hatte.
5.Die Entlassung war für den guten Spezialisten wie ein ............. ins Gesicht, denn er war nie
darauf gekommen.
6.Wegen der hohen Schulden ging es ihr diesmal an den ............... und sie fand im Moment
keinen Ausweg.
7.Wir waren uns einig: Der Unbekannte wollte uns von Anfang an nur über den ..............
ziehen und möglichst viel von uns stehlen.
8.Sie konnte ihrem Freund alle ihre Geheimnisse verraten, denn sie wusste, dass er alles mit
sich ins ............. nehmen sollte.
9.Wegen des kalten Eises am vorigen Tag konnte der Sänger seine neue CD nicht mehr
aufnehmen, denn er sang, als ob er einen ............ im Hals gehabt hätte.
10.Wenn seine Verwandten ihn brauchten, stellte er alles auf den ............., um ihnen zu
helfen.

V. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!

1.Numărul de locuitori ai oraşului era un indiciu despre mărimea acestuia şi de aceea nu


aveam speranţe prea mari în privinţa posibilităţilor de distracţie.
2.Centura de siguranţă îi putea salva viaţa, însă din cauza încăpăţânării sale nu voia să o
folosească, iar viteza prea mare i-a fost fatală.
3.I se citea pe faţă mulţumirea la auzul veştii primite şi nu putea să ascundă nici unui cunoscut
aceste sentimente din cauza sincerităţii ei.
4.Semnătura aceluiaşi funcţionar era pe toate documentele, deci nu îşi putea susţine
nevinovăţia în faţa judecătorului.
5.De departe se auzeau râsetele tinerilor de la petrecere şi muzica prea tare şi singura speranţă
era, ca vecinii să nu facă plângere la administrator.
6.Ghidul l-a avertizat pe turist că o alunecare pe stâncile cu muşchi poate avea drept urmare o
fractură sau alte consecinţe grave, dar sfatul nu i-a fost luat în seamă.
7.Presa a adus din nou în discuţie relaţia acestei cântăreţe cu principele de Monaco, dar cei
doi continuă să pretindă că legătura lor nu există.
8.La descoperirea pagubelor proprietarilor nu le-a venit să creadă, dar şi-au facut singuri curaj
şi au început evaluarea acestora şi remedierea lor.
9.În acea zi toridă nu se simţea nici mîcar la umbră vreo adiere de vânt şi o plimbare prin oraş
era pentru cei doi bolnavi foarte periculoasă.
10.Renovarea unei clădiri vechi presupune păstrarea decoraţiunilor şi a arhitecturii acesteia,
de aceea necesită aprobări speciale şi o grijă deosebită în timpul lucrărilor.

DIE PRÄPOSITION

I.Setzen Sie die Substantive in den Klammern in der richtigen Form!


1.Außer ............. (dieser Erfolg) konnte man dem Sportler zu (andere zwei Leistungen)
gratulieren.
2.Wir haben jene in .......... (der Wald) versteckte Ortschaft infolge ............ (dieser Hinweis)
nach ............ (lange Suche) gefunden.
3.Am nächsten Tag konnten wir unseren Augen nicht trauen: der Fluß war auf ............ (unser
Lagerplatz) und wir suchten in ............ (die ganze Nacht) danach.
4.Die Menschen sollen etwas entgegen ............ (die Zerstörung) der Natur tun, denn
ohne ........... (ein gemeinsamer Kampf) dagegen steigt die Verschmutzung weiter.
5.Nur auf Grund ........... (die Erfindung) der rumänischen Forscher kann man heutzutage das
Leben vieler Diabetis-Kranken um ........... (viele Jahre) verlängern.
6.Sie hatten leider gemäß ........... (der Befehl) ihres Vorgesetzten gehandelt und trotz ..........
(ihre Gefühle) tausende Menschen getötet.
7............ (die Berühmtheit) zuliebe wollte die Tochter des reichen Filmproduzenten unbedingt
auf ........... (die erste Seite) aller Zeitungen erscheinen.
8.Dieses silberne Service hat meine Großmutter seitens ............ (ihr Verlobter) vor ............
(die Hochzeit) als Geschenk bekommen.
9.Der junge Tennisspieler aus Portugal verzichtete auf den Sieg dieser Tournee
zugunsten ........... (der Sportler) aus Großbritannien, der wegen .......... (der Schmerz) nicht
mehr spielen konnte.
10.Bei ........... (das Anschauen) der Diamanten stieg die Aufregung unter ........... (die
Männer), darum zogen wir uns in ........... (ein ruhiges Zimmer) zurück, um ungestört zu
verhandeln.
II.Ergänzen Sie die Sätze mit den Präpositionen und den Substantiven in der richtigen
Form! (.......- Artikel und Substantiv; ____-Präpositionen)
1.U____ ........... (Himmel) w____, ihr könnt nicht den verletzten Mann allein i____ ............
(der Wald) lassen!
2.I____ ........... (dieses Arzneimittel) machte ihr Sohn sichtbare Fortschritte und s____ ..........
(eine Woche) konnte er sich nur unterstützt bewegen.
3.A____ ........... (das nächste Jahr) investieren wir mehr Geld a____ .......... (der Markt) der
Immobilien, wo die Gewinne viel versprechend sind.
4.A____ .......... (die Geburtstagsfeier) ihres Freundes wollte sie ihr Aussehen umstylen lassen
und f____ ...........(ein Augenblick) weiblicher als zuvor sein.
5............ (Die Mauer) e____ standen bewaffnete Soldaten, die das Land v____ ........... (der
Angriff) feindlicher Truppen verteidigten.
6.W____ .......... (der Urlaub) j____ .......... (das Mittelmeer) in Tunesien hatte er s____ ..........
(seine Familie) unvergessliche Augenblicke erlebt.
7.Die Tauschfrau benahm sich unmöglich g____ ........... (die Mitglieder) der anderen Familie
t____ .......... (ihr ständiger Versuch), sich ihr zu nähern.
8.Nur d____ .......... (diese Höhle) gelangen Sie a____ ........... (die andere Seite) des Bergs,
aber w____ .......... (die Gefahren) raten wir Ihnen einen Helikopter zu mieten und dahin zu
fliegen.
9.Es war das erste Mal, als das Mädchen einen Rock a____ (seine sportliche Kleidung) anzog
und das passierte nur d____ ..........(das Überzeugungstalent) der Modedesignerin.
10.Sie erkannten nicht mehr den Weg b____ .......... (ihre Schutzhütte), denn der Mond blieb
anscheinend h____ .......... (die Wolken) und i____ ......... (die Dunkelheit) sah man fast nichts.
III.Ergänzen Sie die Sätze mit der passenden Präposition und den Endungen der
Substantive und Artikel!
gegen, aus, gemäß, seit, von, zugunsten, zwecks, außerhalb, unweit, unter
1.Warum haben Sie den Brief ......... unser_ Partnerfirma noch nicht gelesen?
2.Euer Geländer ist ......... ein_ rostfreien Stoff, darum kann es jeden Tag darauf regnen.
3.Die Rumänen wollen ......... d_ Innenstadt wohnen, während die Bewohner im Ausland die
Stadtviertel am Rand bevorzugen.
4.Wir haben noch einige freie Zimmer im Hotel ......... d_ Anfang September, bis dahin ist
alles voll besetzt.
5.Wenn die Jugendlichen sich nach 23 Uhr ......... unser_ Hotel_ verspäten, bleibt ihnen leider
keine Möglichkeit mehr, in ihre Zimmer einzutreten.
6......... d_ letzten Daten haben die Bombenangriffe in jenem Gebiet aufgehört, die nächsten
Nachrichten bekommen Sie heute Nachmittag.
7.Die korrupte Kommission hat sich .......... ein_ Kandidat_ für andere Themen entschieden.
8.Die Terroristen befanden sich ......... d_ jubelnden Leuten, die leider nichts von ihren
Absichten ahnten.
9.Der Forscher hatte viele Jahre seines Lebens .......... d_ Erfindung dieses Arzneimittels
geopfert.
10.Die Menschheit bemühte sich ......... über ein_ halben Jahrtausend erfolglos um einen Flug
in den Kosmos und er ist ihr endlich gelungen.
IV.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Präpositionen mit AKK/D und den
Endungen der Substantive und Artikel!
1.Eines Tages fanden wir ......... ein_ großen Stein eine grüne Schlange und erschraken
furchtbar.
2......... jen_ Heim dürfen nur Studenten oder Studierende ........ unser_ Universität wohnen.
3.Wenn du besser sehen willst, kannst du dich ......... d_ hohen Mann setzen.
4.Man wird einen Kiosk mit Getränken und Imbissessen ........ d_ Schule anlegen und ........ d_
Pause kaufen alle Schüler, was sie wünschen.
5......... dies_ Säule und d_ nächsten sind es nur 2 Meter, das bedeutet zu wenig Abstand.
6.In dem Foto stehen die höheren Kinder ........ d_ kleineren, damit man sie auch im Foto
sieht.
7.Viele Häuser wurden in den letzten Jahren ........ d_ ruhigen See gebaut, was eigentlich
schlimme Folgen auf die Umwelt haben wird.
8.Während des Sturms sind einige Zweige ........ dies_ Wagen gefallen, aber zum Glück waren
sie versichert.
9.Die Adler flogen ......... d_ Platz, wo sie das gestorbene Tier lag und dann stürzten sie mit
großer Geschwindigkeit über die Leiche.
10.Ich werde den Gartenzwerg ......... d_ Blumenbeeten stellen, damit er sie vor bösen
Geistern schützt.
V.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
1.În urma alimentaţiei greşite şi a lipsei de mişcare copilul se îngrăşase atât de mult, încât
medicii i-au prescris imediat un regim sever, în urma căruia sperau să slăbească cel puţin 10
kg.
2.La locul accidentului au venit mulţi curioşi, care s-au adunat apoi în jurul maşinii, în care se
aflau încă pasagerii şi aşteptau să vadă încercările echipei de medici de a-i salva.
3.Fără contribuţia celorlalţi sportivi, echipa Statelor Unite nu ar fi reuşit o victorie atât de
importantă a carierei lor, ci poate ar fi sosit în urma sportivilor din alte ţări.
4.Nu mă aşteptam să primesc felicitări chiar din partea colegei, care nu primise proiectul, dar
se pare că ştia să aprecieze corect şansele fiecăreia şi să treacă peste propriul insucces, pentru
mă felicita.
5.Pentru că nu acţionaseră conform planului, cei doi soldaţi au fost eliminaţi din armată şi nu
au primit decât după 10 ani dreptul de a se înscrie din nou într-o unitate din acest domeniu.
6.Nu îi adusese nimeni nimic în afară de vecinul pe care nici măcar nu îl saluta întotdeauna,
dar care se gândise la ea în ciuda tuturor aşteptărilor.
7.Cei doi s-au furişat de-a lungul gardului ca să surprindă din apropiere imagini ale celebrei
cântăreţe, dar fără dotarea necesară nu au putut să urce mai departe pe gard şi au fugit de frica
paznicilor.
8.Băiatul răspundea mereu în locul tatălui său la telefon şi până la urmă am mers chiar la el
acasă, pentru că lucrările rămăseseră în urmă din cauza concediilor sale repetate.
9.Datele pe care ni le-aţi cerut vi le comunicăm pe baza raportului primit, dar deocamdată nu
putem afirma nimic înainte de a vedea acest raport.
10.Doar un pescar luptase împotriva rechinului şi reuşise să îl prindă, dar după câteva mişcări
bruşte, acesta se eliberase şi ameninţa mai periculos barca şi viaţa pescarului.
11.De partea cealaltă a pădurii începea un nou stat şi, dacă puteau trece nevătămaţi prin desiş,
erau salvaţi şi începeau o nouă viaţă în libertate, dar până atunci erau pe urmele lor poliţiştii.
12.Datorită încăpăţânării şi ambiţiei ei, fiica lor obţinuse mereu rezultate mai bune decât
fratele ei, care, în ciuda calităţilor sale intelectuale deosebite, rămânea pe locul al doilea din
cauza delăsării.
13.Conform acestui program ar trebui să vizităm în fiecare zi cel puţin un muzeu, dar ghidul
nostru se pare că nu a primit din partea firmei acelaşi program, pentru că parcurgem zilnic
distanţe lungi fără un scop precis.
14.Prin intermediul acestei scrisori vă puteţi înscrie în concursul pentru postul de manager al
firmei, dar trebuie să ne convingeţi de abilităţile dumneavoastră în scopul angajării pe acest
post important.
15.Drept urmare a ameninţărilor şefului, nu mai îndrăznea nimeni să îşi spună deschis părerea
în faţa celorlalţi, pentru că intra imediat într-o dispută periculoasă şi nici un coleg nu îl
sprijinea.

VI.Wählen Sie die passende Präposition aus und ergänzen Sie die Redewendungen
damit!
hinter(2), auf, an, im(2), aus(2),in, durch
1.Wir wussten alle, dass er schon längst ......... d_ Kreide stand, darum wurde er sofort
verdächtig.
2.Mein Junge, du sollst dir dein ganzes Leben meine Worte ........... d_ Ohren schreiben, denn
ich spreche aus Erfahrung.
3.Wenn man etwas Ungesetzliches vollbringt, ist man in Gefahr, eine längere Zeit ............
schwedisch_ Gardinen zu sitzen.
4.Die äußerst schwere Lage der armen Frau ging mir ............ Mark und Bein.
5.Der Lehrer hat bestimmt eiskaltes Wasser getrunken, darum spricht er, als hätte er einen
Frosch ........... Hals.
6.Als sie von der heimlichen Heirat ihrer Tochter erfahren hat, ging sie .......... d_ Decke und
begann zu schreien.
7.Alle Touristen bis auf einen sind .......... d_ Latschen gekippt, als sie im Wald einen Bären
getroffen haben.
8. Es gelingt dir immer, die anderen ............ d_ Palme zu bringen, denn du kannst mit deinen
Kritiken einfach nicht aufhören!
9.Wenn du siehst, dass wir .......... Schlamassel sitzen, dann sollst du uns helfen, nicht dir über
uns lustig machen.
10.Der Verletzte sprach so, als ob er ............ d_ letzten Loch gepfiffen hätte, darum haben die
Ärzte möglichst schnell die notwendigen Massnahmen getroffen.

DAS ADJEKTIV
I.Ergänzen Sie die passenden Endungen des Adjektivs und des Artikels!(wo es nötig ist)
1.D_ einzigartig_ Pracht d_ groß_ Garten_ bildeten einig_ farbig_ Blumen all_ besonder_ Art
und sie luden d_ erstaunt_ Gäste ein, sie besser zu beobachten.
2.Ich spürte, wie langsam d_ quälend_ Stunden vor jen_ schwierig_ Prüfung vergingen und
versuchte ein_ letzt_ Mal d_ Wichtigst_ zu wiederholen, bevor ich in d_ eisig_ Saal trat.
3.Dein_ neu_ Geschenk hatte zu wenig_ Erfolg bei d_ Klein_ gefunden, denn d_ rot_ Augen
d_ Pluschtier_ und d_ komisch_ Laute beängstigten d_ arm_ Jungen.
4.All_ international_ Agenturen warnten d_ Bewohner einig_ entfernt_ Inseln vor d_
verwüstend_ Kraft dies_ riesig_ Welle als Folge ein_ stark_ Erdbeben_.
5.Solch_ selten_ Blumen blühen nur einmal in 100 Jahren auf und kein_ leidenschaftlich_
Biologe will dies_ einmalig_ Moment verpassen, also haben sich viel_ interessiert_
Spezialisten um die Blumen versammelt.
6.In d_ faszinierend_ Welt d_ uralt_ Märchen_ kämpften gut_ Gestalten gegen bös_ und am
Ende gewann d_ Gut_, damit die Kinder es sich sicher waren, dass das auch in ihr_ Leben
passiert.
7.D_ immer öfter_ Wutausbrüche d_ jung_ Mann_ brachten sein_ empört_ Frau d_
Gedanke_ d_ unvermeidbar_ Scheidung, aber zuerst wollte die d_ gut_ Rat etlich_
gescheiter_ erfahren_ Personen hören.
8.Wegen manch_ laut_ Geschreis hungrig_ Baby_ konnte man in jen_ Abteilung d_
Neugeboren_ nicht schlafen, darum wollten kein_ älter_ Krankenschwestern dort über Nacht
bleiben und ließen viel_ Neuangestellt_ dort meistens arbeiten.
9.Enttäuscht von dies_ schlecht_ Bedingungen solch_ scheinbar_ luxuriös_ Hotel_ warteten
mehr_ wütend_ Touristen auf dessen unerzogen_ Manager, ein_ frech_ 35-jährig_ Mann, der
sie lang_ Stunden warten ließ.
10.Von wessen riesig_ Vermögen war die Rede in d_ letzt_ Reportage desselb_ deutsch_
Fernsehsender_? Ich kann wetten, dass es sich wieder um Paris Hiltons sehr groß_ Reichtum
handelte.

II.Ergänzen Sie die passenden Endungen des Adjektivs und des Artikels und die
Endungen der Komparationsstufen!(wo es nötig ist)
1.In d_ .............. Hintergrund ander_ .............. Bilder kann man kaum etwas ............
unterscheiden, was aber d_ ............. Landschaft ein_ Spur ............. Geheimnis_ anbietet.
dunkel- Komp., alt- Komp., hell- Positiv, interessant- Positiv, einzigartig- Positiv)
2.Jed_ .............. Kind kommen solch_ ............. Farben prächtig vor, darum ziehen es immer
sämtlich_ .............. Firmenschilder an, vor deren ............. Licht sie sich wundern. (klein-
Komp., stark- Komp., leuchtend- Komp., neongrün- Positiv)
3.Sie suchte in jed_ ............. Supermarkt nach d_ ............... , was nicht immer .............
Qualität war, was sie aber im ............ Augenblick kaufte mit d_ ............ Überzeugung, dass
sie wieder ein_ ............. Schnäppchen gemacht hat.
(möglich- P, billig- S, gut- P, nah- S, fest- P, unerhofft- P)
4.Der Junge hatte ............ Pluschtiere ............ Art, die aber überall in sein_ ............. Zimmer
in ............ Unordnung lagen, bis die Mutter sie wieder zu d_ .............. Platz legte.
(zahlreich- P, verschieden-S, räumig-P, groß-S, richtig-P)
5.Erst in d_ Schule erkannte ein_ .............. Lehrer d_ .............. Talent jen_ ............... Jungen,
der später aber zum ............. und ............ Vertreter dies_ ............... Bereichs wurde.
(gut-P, außerordentlich-P, schüchtern-K, bekannt-S, wichtig-S, modern-K)
6.In d_ ............. Augen d_ ............. Kind_ konnte man ein_ .............. Furcht sehen, die es vor
d_ ............ Dunkelheit fühlte, darum wollten wir es nicht allein in jen_ ........... Zimmer lassen.
(aufrichtig-P, wunderschön-P, groß-K, tief-P, alt-K)
7.Immer schmeckten unser_ ............. Sohn d_ ............ Speisen ander_ in der Küche ............
Frauen, darum aß er ............., wenn wir zu solch_ ............. Köchinnen auf Besuch gingen.
(gefräßig-P, lecker-K, geschickt-K, viel-S, gut-K)
8.Dies_ ............. Buch schildert d_ ............. Tiere auf unser_ ............. Planeten und
deren ............. Lebensweise, aber es stehen .............. Informationen über jed_ .............. Tier.
(neu-P, seltsam-S, reizvoll-P, interessant-P, wenig-K, einzeln-P)
9.Mich störte .............. sein_ .............. Haltung gegenüber unser_ ............. Plänen und
mein_ ............ Entscheidung ihn nach sein_ „............“ Meinung nicht mehr zu fragen, fanden
alle sehr geeignet. (oft-S, trotzig-P, zukünftig-P, heutig-P, klug-K)
10.D_ ............. Flug fand erst einige Stunde später statt und all_ ............. Tickets waren schon
verkauft, darum blieb uns nur eine Möglichkeit: wir sollten ein_ ............. Fluggesellschaft, die
noch .............. Plätze für diesen Tag hatte.
(nah-S, verfügbar-P, teuer-K, frei-P)

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Cea mai mare dificultate era să ne respectăm data exactă a livrării mărfurilor, altfel riscam
să pierdem cel mai vechi şi mai bun partener al nostru şi renumele prost să aducă după sine
desfiinţarea firmei.
2.Pe drumul extrem de îngust de pe acel munte impresionant nu aveau loc două maşini, de
aceea trebuia ca unii dintre noi să se întoarcă până într-un loc mai larg şi să dea prioritate
celorlalţi.
3. Înmânarea mult râvnitelor premii era făcută de venerabilul preşedinte al Comitetului
Olimpic, un bărbat modest, a cărui carieră lăudabilă în sport l-a făcut un veritabil erou al
acestui domeniu.
4.Viteza mai mare, calitatea mai bună a interiorului şi siguranţa specială a pasagerilor au
impus cel mai nou model al acestui producător de automobile cu un succes nebănuit pe piaţa
europeană.
5.Prin munca sa plină de pasiune, tânărul de origine română încerca să păstreze tradiţiile
străvechi ale poporului său în ciuda culturii diferite a ţării, unde trăia de mai bine de 10 ani şi
efortul său a avut drept rezultat o expoziţie permanentă în cadrul acestui muzeu.
6.Viclenia nemaiîntâlnită a comerciantului evreu şi puterea sa de convingere au dus la
înflorirea afacerilor sale din mijlocul oraşului şi toţi îl invidiau pentru intuiţia şi talentul său
de necontestat.
7.Alături de soţul ei, curajoasa actriţă în vârstă de 65 de ani a reuşit să învingă boala
nemiloasă, deşi medicii mai pesimişti nu îi dădeau nici o şansă de supravieţuire, iar acum
savurează o viaţă fericită pe malurile oceanului.
8.Cine ar fi crezut, că, după aventura de câteva luni cu o stewardesă, celebrul fotbalist se va
întoarce la soţia sa fidelă şi la fiul său şi că va declara că nu ar schimba liniştea minunată din
familia sa cu nimic.
9.Revista citită promitea un regim foarte eficient, cu ajutorul căruia puteai slăbi cel mai
repede şi mai mult în cel mai scurt timp, dar totul însemna de fapt o păcăleală neruşinată a
tuturor cititoarelor încrezătoare.
10.Familia Hecken era revoltată pe vecinii săi, a căror grădină plină de buruieni îi deranja,
pentru că ordinea exemplară şi frumuseţea nenumăratelor culori din grădina lor cu micul
bazin pentru peştii superbi din mijloc păreau zadarnice.

IV.Ergänzen Sie die passenden Adjektive in der richtigen Form!


bewölkt, entsetzt, erniedrigend, wirksam, weiblich, schmeichelhaft, vornehm, schädlich,
pfiffig, trübsinnig
1.An jenem Tag wölbte sich über dem Gebirge nur ein_ .............. Himmel und ein kühler
Wind säuselte durch die Blätter der Bäume.
2.Vor jen_ ............. Frau sollte jeder Mann sich fürchten, denn sie war jederzeit in der Lage,
sich durch ihre Klugheit durchzusetzen.
3.Als wir ihr_ ............. Augen gesehen haben, wussten wir, wie schwer es ihr fiel und wie viel
sie litt, weil sie so weit von ihrem geliebten Freund leben musste.
4.Leider übersahen die spielenden Kinder das Schild, das sie vor d_ .............. Substanzen in
der Kiste warnte und sie wurden wegen einer Explosion schwer verletzt.
5.Wenn man den Mann besser anschaute, sah man, dass sein_ ............... Gesicht trotz seiner
Versuchungen seinen Ursprung verriet.
6.Jed_ .............. Überlebenden musste man nach der Rettung psychologische Hilfe leisten,
damit er gut die ganze Geschichte überstand.
7.Solch_ ............. Person kann ich nicht leiden, denn sie lügt ununterbrochen, um ihr Ziel zu
erreichen.
8.Niemand möchte dies_ ............. Augenblick erleben, in dem man als Fußballspieler von den
eigenen Fans gepfiffen wird.
9.Alle Zuschauer beeindruckte d_ ............... Aussehen der Königin, die trotz aller
Schwierigkeiten ihres Lebens ihre königliche Eleganz bewahrt hat.
10.Nach dem Biss der Schlange wurde der Reporter möglichst schnell ins Krankenhaus
gebracht und die Ärzte verabreichten ihm .............. Mittel gegen das gefährliche Gift.

V.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.În alte circumstanţe mai puţin plăcute ştiam cum să reacţionez la aluziile răutăcioase ale
acelei colege nesuferite, dar în cadrul unei asemenea adunări distinse nu se cuvenea decât să
ascult.
2.S-a impus datorită curajului său extraordinar, pe care îl apreciau atât prietenii, cât şi
duşmanii acestuia, de aceea micul popor de pe îndepărtata insulă nordică l-a ales drept demnul
şi viteazul său conducător.
3.Pentru că era prea tristă de soarta acelor bătrâni neajutoraţi, fata s-a declarat hotărâtă să le
doneze o parte din venitul ei lunar, ca să le ofere cel puţin în ultimii ani de viaţă clipe fericite.
4.Era bănuit/suspect de înaltă trădare a statului, care îl acceptase şi îl susţinuse, dar tânărul nu
considerase necesar să fie recunoscător pentru aceste fapte caritabile, ci vânduse secrete
importante altor guverne.
5.La început am luat în serios ameninţările voastre, dar mi-am dat seama cu timpul că nu
trebuie să îmi fac nici cele mai mici griji în privinţa voastră, pentru că glumiţi mereu.
6.Pentru că îi plăcea să îi distreze pe cei mici, era foarte îndrăgit printre copiii de la grădiniţa
fiului nostru, şi aproape toţi părinţii îl invitau la petrecerile de aniversare, ca să înveselească
atmosfera.
7.Trebuie să fii conştient de propria valoare şi să ştii să o exploatezi, astfel încât să primeşti de
la ceilalţi o apreciere pozitivă şi să te bucuri de o poziţie de admirat în societate.
8.Nu am găsit nimic important de vorbit cu noul tău prieten, pentru că este limitat la domeniul
informaticii, de care este cu adevărat pasionat, iar eu nu sunt în stare să susţin o conversaţie
amănunţită pe o temă de specialitate.
9.Pentru că era furioasă pe fiul ei nu mai putea nici măcar să vorbească şi a hotărât să nu se
mai amestece în viaţa sentimentală a acestuia, ci să îl lase cu toate riscurile să aleagă singur.
10.Nu eraţi îndreptăţit prin poziţia dumneavoastră pentru o asemenea decizie şi v-am prevenit
de consecinţe, dar nu aveţi acum altă soluţie decât să vă recunoaşteţi vina şi să suportaţi
urmările.

VI.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Präpositionen und Endungen! Achten Sie
auf die Rektion des Adjektivs!
1.Eine solche Rede war eindeutig nachteilig ............... unser_ Zukunft und konnte eine
negative Reaktion seitens der ............ solch_ Beschluss wütend_ Angestellt_.
2.Wir sind und dein_ Fähigkeiten sicher, darum wollen wir dich unterstützen, aber du sollst
ein wenig interessierter .......... dies_ täglich_ Programm sein.
3.Die Reichen sind oft gefühllos ............. d_ groß_ Armut und so ist auch dies_ steinreich_
Schauspieler deine schwierige Lage gleichgültig.
4.Viele Teilnehmer erklärten sich für erfreut ........... d_ unerwartet_ gut_ Bedingungen aus
Ihrem Hotel und sind Ihnen dankbar .......... all_ Ihr_ Bemühungen.
5.Die Kranke, die in den Operationssaal gebracht wurde, war blass ........... groß_ Angst,
aber ............ d_ Notwendigkeit d_ bevorstehend_ Operation.
6.Die Preise waren wirklich günstig ............ jed_ Käufer, darum war das Einkaufszentrum
sehr überfüllt und wir waren glücklich ........... unser_ Schnäppchen.
7.Der neue Ingenieur erwies sich als tüchtig und erfahren ........... unser_ modern_ Bereich und
alle waren zufrieden ............ sein_ Anstellung.
8.Weil er betrübt ........... d_ plötzlich_ Tod seiner Frau betrübt war, war er jederzeit ...........
ein_ unbedacht_ Tat imstande.
9.Verzweifelt .......... d_ Schicksal der Kleinen versuchte der Mann sein_ Verwandt_
möglichst hilfsreich zu sein und hoffte auf eine Verbesserung seines Zustandes.
10.Die Polizei suchte den Fahrer, der .......... d_ grausam_ Unfall schuld war, ............ d_ jeder
erschüttert war.

DAS PRONOMEN

1.DAS PERSONAL- UND REFLEXIVPRONOMEN

I.Ersetzen Sie die Substantive durch passende Personalpronomen! Passen Sie auf die
Wortstellung auf!
1.Die Eltern wollten ihrem Sohn eine gute Erziehung geben, aber seine Freunde haben den
Jungen überzeugt, dass er nicht mehr auf seine Eltern zuhört.
2.Die Frau bat die Verkäuferin, ein passendes Paar Schuhe für ihre Tochter zu finden, aber die
Verkäferin erwiderte der Kundin, dass sie keine Zeit mehr hat.
3.Auf der Bühne hat der Schauspieler die Replik vergessen und hat seinem Kollegen eine
Replik gegeben, die alle Zuschauer wunderte.
4.Als der Lehrer seinen besten Schüler von der Theorie geprüft hat und entdeckt hat, dass
jener Junge auch nicht verstanden hatte, erklärte er den Schülern die Theorie noch einmal.
5.Der Alte will seinem älteren Sohn ein Haus an der Meeresküste und seiner Tochter ein
kleines Motorboot hinterlassen, aber seine Frau wird nur den alten Wagen vererben.
6.Der Nachbar lieh viele Bücher von der alten Frau aus, aber er gab der Frau die Bücher nicht
mehr zurück, bis sie ihm kein einziges Buch mehr verleihen wollte.
7.Der neue Film gefiel dem Publikum so sehr, dass sie Produzenten sich entschieden haben,
den Fernsehzuschauern eine Folge anzubieten.
8.Der Arzt behandelte unseren Großvater sehr sorgfältig und verabreichte dem Kranken die
besten Medikamente, die es für seine Krankheit gab.

II.Ergänzen Sie die fehlenden Pronomen in der richtigen Form!


1.......... (sie-Pl.) wurde ein anderer Zeitpunkt gegeben, darum verspäteten ........... ........... eine
Viertelstunde.
2. „Habt ........... diesen Anzug für .......... (er) gekauft?” „Ja, denn er wünscht .......... einen
neuen Anzug, aber ......... werden ......... .......... erst in einer Woche zu Weihnachten schenken.
3.Niemand würde ......... (Sie) raten, allein durch dieses Stadtviertel zu gehen, denn .........
können die Bewohner etwas Böses antun und .......... rufen ........ (wir) vielleicht zu spät an.
4.Sie sollte .......... selbst anschauen, bevor sie .......... (ihr) kritisiert, denn .......... finde .........
(sie) viel dicker als ......... (ihr).
5.Jener Kellner bediente ......... (ich) sehr höflich und ich wollte .......... bei .......... (er) mit
Trinkgeld bedanken, aber .......... hat ......... (es) nicht angenommen.
6.Ihr beeilt ........., aber ......... sollt auch auf .........(sie) warten, was .......... (sie) aber nicht
interessiert, darum werden wir ohne ......... (ihr) ins Stadion gehen, sonst verpassen wir den
Anfang des Spiels.
7. „Bringen ........ ......... (sie) und ........ (er) den Braten so schnell wie möglich, bitte!” „........
bringe ......... .........(sie-Pl), wenn ......... (er) fertig ist!” entgegnet der Ober.
8. „Der Junge wird ......... bestimmt hinter .........(du) setzen, denn er will ......... (du)
ansprechen, ich bin ......... sicher!” „Schrecklich, ......... mag ........ überhaupt nicht!”
9. „Warum verbieten ......... ......... (wir) den Zugang in diesen Klub?” fragen die zwei
Jugendlichen. „Weil ........ .........(ich) keine Eintrittserlaubnisse gezeigt habt.” „Wir
zeigen ......... ........ gleich”.
10.Die kleinwüchsige Frau kam ........ ein wenig seltsam vor und er wollte deshalb ........ keine
Hilfe anbieten, aber ........ flehte ......... (er) an .........(sie) und ihren Sohn über Nacht im Hof
schlafen zu lassen und endlich ließ ......... ......... von ihrer Ehrlichkeit überzeugen.

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Eu ţi-am amintit de plecarea de a doua zi la ora 7, dar tu nu m-ai ascultat cu atenţie şi nu ai
reţinut nimic din ceea ce ţi-am spus eu.
2. „V-a arătat cartea aceea veche, pe care o păstrează în podul casei?” „Nu a vrut să ne-o
arate, dar ne-a promis că o vedem sigur la următoarea vizită.”
3.Am sunat la poştă să mă interesez, de ce prietenul nostru nu a primit încă pachetul, deşi noi i
l-am trimis de o săptămână.
4.Nu mai are nimeni încredere în dumneavoastră, pentru că ne-aţi înşelat atât pe noi, cât şi pe
ei şi le-am spus tuturor povestea şi i-am sfătuit să vă evite.
5.Nu şi-a imaginat că o fată îl poate vrăji atât de tare şi părăsi apoi zâmbind, dar acum voia să
se răzbune cu orice preţ pe ea.
6.Când îi întâlnim, ne roagă de fiecare dată să le împrumutăm casetofonul şi chiar ne trebuie
aproape zilnic, pentru că obişnuim să ne relaxăm foarte des cu muzică.
7. „Gândiţi-vă mai întâi la voi şi apoi la el, pentru că, dacă a hotărât să emigreze, înseamnă că
a ştiut ce îl aşteaptă şi ajutaţi-l, atât cât puteţi!”
8.Te înşeli în privinţa ei, pentru că noi o cunoaştem mai bine şi nu este, cum o consideri tu,
dar te vei convinge singur de ceea ce îţi spunem noi.
9.V-aţi străduit să ne prezentaţi toate locurile frumoase din această ţară, dar ne-am bucura să
ne arătaţi şi ceva din viaţa obişnuită a oamenilor acestor locuri.
10.Le-am spus despre casă, dar nu le-am dat detalii, pentru că vrem să le facem o surpriză şi
să le-o prezentăm când se întorc din concediu şi ne vizitează.

2.DAS POSSESSIVPRONOMEN
I. Ergänzen Sie die Sätze mit den Possessivpronomen in der richtigen Form!
1.Ein Sammler hat ......... Kostüme versteigert und der Gewinn verdoppelte ........ Vermögen.
(al ei, al lui)
2.Für ......... Hund haben wir keine Nahrung mehr gekauft, denn er hat noch bis .........
Rückkehr zu essen. (al vostru)
3.Die Premiere ......... Films wird viele von ......... Fans anziehen, die ......... Kinos füllen
werden. (al dumneavoastra, al nostru)
4.Gegenüber ......... Wohnung steht eine Pflanze, deren Schönheit den Beginn aller ........ Tage
erheitert, aber letzte Nacht hat jemand ........ Prachtstück gestohlen. (al meu, al nostru)
5.Man schrieb über ........ Unfall in alle Zeitungen und jeder ......... Kollegen wollte die Opfer
unterstützen. (al lor, al nostru)
6.Infolge ........ gespendetes Gelds kann man ......... Kindern ein neues Leben anbieten. (al
dumeavoastra, al lor)
7.Zu ........ Beruhigung kann ich dir sagen, dass ......... Gehalt nu ein wenig höher als ........ ist.
(al tau, al meu, al tau)
8.Während ........ Urlaubs werdet ihr abenteuerliche Tage erleben, denn das Programm .........
Reise wird euch solche Abenteuer anbieten. (al vostru, al nostru)

II.Ergänzen Sie die Sätze mit den Possessivpronomen in der richtigen Form!
1.Er hatte sie nur einmal gesehen, aber er erinnerte sich an .......... Gesicht und .........
wunderschönen Augen.
2. „Können Sie uns das Fahrrad ......... Sohnes geben?“ „Natürlich, er wird heute
nirgendwohin mit ......... Fahrrad fahren.“
3.Habt ihr ......... Kindern solche Geschenke gemacht? Die Geschenke .......... Kinder sind aber
nicht so teuer, denn wir wollen sie nicht zu sehr verwöhnen.
4.In ........ neuen Kleid sah Kristine wirklich prächtig aus und alle bewunderten also sie
und ......... unbekannten Begleiter.
5.Dir war es wegen ......... Schwierigkeiten unmöglich, diesen Preis zu erhalten, aber jeder
kennt ........ Fähigkeiten und ist sicher, dass du ......... zweite Chance nicht verpassen wirst.
6.In ......... Nähe hat ein verdächtiges Auto angehalten, darum haben wir einen Schritt zurück
gemacht, aber jenes Auto hat ......... Leben keinesfalls bedroht.
7.Der Sportler erfreute sich ......... Erfolge, weil sie alle ......... Anstrengungen belohnten und er
gratulierte endlich auch .......... Gegnern, die hinter ihm ankamen.
8.Ihr sollt an einen niedrigeren Preis denken, denn niemand wird ......... altes Haus zu diesem
Preis kaufen und zu ......... Enttäuschung werdet ihr wegen des Zustands ......... Hauses
bestimmt wenig Geld verdienen.
9.Die Frau konnte ......... Augen nicht trauen, als sie ......... schönen Kirschbaum mit reifen
Früchten voller Kinder sah.
10. „Darf ich, bitte, ......... Kugelschreiber benutzen?“ Ja, nehmen Sie ........., wenn Sie ihn
brauchen, aber ich beginne ......... Arbeit in 10 Minuten und dann möchte ich .........
Kugelschreiber zurück.“

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Pentru că în gândurile sale era permanent firma lor cu problemele ei, relaţia sa cu ceilalţi s-a
înrăutăţit şi toţi îi reproşau atitudinea lui.
2.În locul vostru mi-aş alege maşina dintre cele două mărci germane, pentru că nici o altă
maşină nu se compară cu calitatea lor.
3.Trebuie să ai încredere în forţele tale şi să lupţi mai departe şi astfel toţi vor vedea victoria
ta asupra celorlalte contracandidate.
4.Nimeni nu mai spera la salvarea noastră din cauza poziţiei noastre inaccesibile din munţi,
dar vom aprecia toată viaţa hotărârea voastră de a nu abandona căutarea.
5.Întotdeauna jucăriile altor copii ţi se par mai frumoase decât ale tale, deci încercarea noastră
de a te mulţumi nu va avea niciodată succes.
6.Vă mulţumesc că aţi acceptat prezenţa mea la acest eveniment important din viaţa
dumneavoastră şi mă străduiesc să nu vă dezamăgesc aşteptările.
7.De ziua lui vrem să îi facem cadou un telefon mobil, pentru că nu mai poate vorbi decât cel
mult o zi la vechiul său telefon şi bateria este deja descărcată.
8.Vor participa la nunta lor cele mai importante personalităţi din lumea sportului, colegii lor,
aşa încât prezenţa noastră ca ziarişti este absolut obligatorie.
9.Trăsăturile ei i-au convins pe membrii juriului să îi acorde titlul de cea mai frumoasă femeie
din lume, dar la succesul ei au contribuit şi inteligenţa şi cultura ei.
10.Vom lua măsuri împotriva intenţiei tale de a-i îndepărta de la conducere pe cei mai buni
colegi ai noştri şi poate vom renunţa chiar definitiv la prezenţa ta în consiliul director.
3.DAS DEMONSTRATIVPRONOMEN
I.Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Demonstrativpronomen in Deutsch in der
richtigen Form!
1.Ab ......... Tag hat sie sich geschworen, dass sie nicht mehr ......... Fehler machen und ein
neues Leben beginnen wird. (acela, aceeasi)
2.In ....... Foto kann man Herrn Werther und ........ Hund sehen, der das Leben seines Besitzers
gerettet hat. (aceasta, al acestuia)
3.An ......... ergreifenden Momente erinnert man sich das ganze Leben und man erzählt .........
den nächsten Generationen davon. (asemenea, insusi)
4. „Fahrt ihr mit eurer Nachbarfamilie und .......... Auto?“ „Ja, denn ......... Sommer haben wir
unseres verkauft.“(a acesteia, aceasta)
5.Der Polizeisprecher hat behauptet, dass man ........., deren Fingerabdrücke am Tatort sind,
bald fangen wird und ......... Strafe sehr streng sein wird. (aceia care, a acelora)
6.Anscheinend gehört die Uhr ........ Jugendlichen, dessen Halskette im Schwimmbad
gefunden wurde, aber wegen ......... Verdächtigung bekommt er sie noch nicht zurück.(acelasi,
aceasta)
7.Sie sprach mit ......... Humor über ......... Ereignisse, die ......... Leben sehr beeinflusst haben.
(asemenea, acelea care, a acesteia)
8.Die CD-s ......... Sängerin wurden in einer halben Million Exemplaren verkauft, aber
sie ........ scheint nicht zufrieden zu sein.(aceea, insasi)
9.An ......... Kollegen und ......... Fähigkeiten zweifeln wir auch, darum wollen wir ihn nicht
allein diese Arbeit machen lassen.(acelasi, ale acestuia)
10.Einen ......... Erfolg erhält man nur einmal im Leben und auch ......... Sportler ......... soll
stolz auf sich sein. (astfel de, acesta, insusi)

II. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Voiam să vorbim despre aceeaşi problemă ca şi data trecută, pentru că nu am epuizat
subiectul şi vreau să lămurim asemenea situaţii.
2.Nu este corect să copiezi de la acel elev, pentru că tu trebuie să primeşti nota pentru această
lucrare şi nu pentru lucrarea şi cunoştinţele celuilalt.
3.Cu această ocazie a dorit chiar şi preşedintele să îşi exprime recunoştinţa pentru ceea ce a
reuşit cercetătorul român prin acea invenţie.
4.Sunt convinsă că a fost ideea aceloraşi elevi să chiulească toată clasa de la ultimele ore şi nu
pot să accept în continuare o asemenea situaţie.
5. Am vrea să îi dăm un cadou aceluia care ne-a spijinit să renovăm casa şi curtea acesteia,
deoarece fără ajutorul său nu am fi putut să ducem la sfârşit această treabă.
6.Se auzea zilnic zgomotul aceluiaşi vecin, a cărui pasiune era să lucreze chiar în timpul
programului de linişte şi pe care nu îl suporta nimeni din acest motiv.
7.Banii au fost donaţi de acelaşi necunoscut ca şi data trecută, şi datorită gestului acestuia
operaţia dificilă în străinătate putea în sfârşit să aibă loc.
8.Îi vezi pe cei doi băieţi care joacă tenis? Cu aceia ne vom întâlni mâine seară la aniversarea
aceleiaşi prietene, am aflat asta chiar de la Margit.
9.Am citit în revistă că viaţa acelora care au emigrat în această ţară nu este prea uşoară, asta
povestea chiar unul dintre ei, care regreta acea decizie.
10.S-a descoperit că ultima melodie a acelei formaţii atestă ideea că membrii acesteia au
preluat anumite elemente din muzica altor cântăreţi fără permisiunea acestora.

III. Ergänzen Sie die Sätze mit den Demonstrativpronomen in der richtigen Form!
1.Von dem Schauspieler ......... haben wir diese Neuigkeit erfahren, aber wir müssen
zuerst ......... Wahrheit prüfen.
2.Es gibt Vorteile und Nachteile, wenn mehrere Generationen unter ......... Dach wohnen, denn
nicht immer habe sie ......... Meinungen.
3.Das neue Album ......... Sänger_ wird sich allgemeiner Beliebtheit erfreuen, denn es
zeigt ......... Merkmale, die es zum Liebling des Publikums machen.
4.Wir haben noch eine Überraschung für ........., der an unserem Treffen teilnimmt, aber .........
spannenden Momente darf man nicht im voraus preisgeben.
5.Neben ......... Jungen dort hat sich ein Mädchen gesetzt, vielleicht ist es ........ Freundin,
darum will ich ........ Risiko nicht eingehen und ihn ansprechen.
6.Weil Sie seit 20 Jahren an ........ Firma arbeiten, wollen wir Ihnen einen Preis für Ihre Treue
gegenüber ........ Betrieb verleihen.
7.Alle fahren mit ........ Fahrrädern ins Gebirge, denn sie sind gut trainiert und können .........
die schwierigsten Hängen steigen.
8.Um ........ Bodenstück haben sich ......... zwei Brüder gestritten und ihre Mutter ........ konnte
sie miteinander nicht versöhnen.
DIE PRONOMINALADVERBIEN
I.Ersetzen Sie die unterstrichenen Satzteile durch Pronominaladverbien oder Präp.
+Personalpronomen und stellen Sie Fragen dazu!
1.Niemand außer Ihnen ist verantwortlich für Ihre Taten und Sie ärgern sich umsonst über
Ihre Kollegen.
2.Der Wolf gehört selbstverständlich zu den wilden Tieren, darum soll man sich vor diesem
Tier fürchten, denn er ist unberechenbar.
3.Der Bus ist mit einem Baum zusammengestoßen und sofort haben die Rettungskräfte nach
den Verletzten zu suchen begonnen.
4.Wenn sie weniger Geld für neue Kleider ausgegeben hätte, hätte sie noch Geld für ein neues
Fahrrad.
5.Der junge Mann spottet immer über die Fehler seiner Kollegen, aber alle erinnern ihn sofort
an seine Schwierigkeiten im Beruf.
6.Hör auf die älteren Menschen, denn auf ihre Unterstützung kannst du dich verlassen, wenn
du auf Probleme stösst.
7.Es liegt an unserem letzten Sportler, ob wir unseren Kampf gegen die Vertreter anderer
Länder fortsetzen werden.
8.Die Ermittler gehen von der Idee aus, dass es zufällig zum Tod des Opfers gekommen ist.
9.Wir unterhalten uns mit dem Schulleiter über die Entwicklung unserer Schule und leider
vertiefen wir uns langsam in eine unerwünschte Auseinandersetzung.
10.Diese Farbe passt am besten zu meiner Freundin, denn sie hat dunklere Haut und sie wird
sich bestimmt über einen solchen Schal freuen.
II.Ergänzen Sie die Sätze mit den entsprechenden Pronominaladverbien oder
Präp+Personalpronomen, bzw. Präp.+Interrogativpronomen!
1.Dieser Lärm jeden Tag geht uns auf die Nerven und alle Nachbarn klagen .........., aber
niemand will mit dem anderen ......... sprechen und sich .......... äußern.
2. „....... neigen alle Angestellten aus der Goldgrube?“ „Die meisten neigen .........., ein Stück
aus dem edlen Metall für sich selbst zu nehmen.“
3. „.......... fürchtet sich diese Frau am meisten?“ „Sie hat große Angst ......... sich selbst. ..........
fürchtet sie sich.“
4. „......... war der deutsche Wissenschaftler bekannt?“ „Er war ......... bekannt, dass er sich das
erste Mal mit der Forschung im Bereich der Autos beschäftigt hat.“
5.Die Eltern zwangen immer wieder ihren Sohn ........., selbst sein Taschengeld zu verdienen,
aber er interessierte sich eher .........., wie er das ausgeben konnte.
6.Ich habe euch ......... gewarnt, denn ich kannte jenen Besitzer, aber ihr wolltet trotzdem euch
selbst ......... und seinem Charakter überzeugen.
7.Die junge Frau war ........ traurig, dass sie sich ......... nicht gerächt hatte, solange sie die
Gelegenheit gehabt hatte und er konnte weiter sorglos andere Frauen betrügen.
8. Jeder möchte sich ......... bei der Frau bedanken, dass sie ihm ........ geholfen hat, einen
Arbeitsplatz zu erhalten.
9.Sie haben wieder ......... gestritten, ob sie ihre Wohnung renovieren lassen oder nicht und sie
kamen beide endlich ........., dass sie eine Renovierung benötigt.
10.“....... wird eure Gruppe bestehen?“ „Sie wird ......... d_ besten Spezialisten bestehen. ........
hat sie immer bestanden.“
III. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
1.”De cine fugeau toţi turiştii?“ “De ursul, care îi urmărea, după ce au vrut să îl vadă mai de
aproape, deşi ghidul îi avertizase de asta.
2.Rezultatele cercetărilor se bazează pe faptul că la institutul acesta li se asigură oamenilor de
ştiinţă toate condiţiile pentru a lucra şi sunt susţinuţi în munca lor.
3.La ce servise întreaga agitaţie? La nimic, dar echipa lor nu putea rezolva o sarcină decât cu
stres şi reuşea să îi facă şi pe ceilalţi să ajungă în această stare.
4.Pentru că toţi ştiam că este cea mai experimentată în a face prăjituri, am insistat să ne ajute,
ca să întâmpinăm delegaţia din Austria cu un desert românesc.
5.”L-aţi întrebat la ce visa în timpul examenului?” “Da, şi a răspuns, că visa să ia parte la o
excursie specială pe munte, unde să admire natura în splendoarea ei.”
6.”La cine trebuie să fim mai atenţi: la managerul acelei firme sau la angajaţi?” „De multe ori
necazurile provin de la faptul că „cei mici“ vor să îţi pună la început beţe în roate.“
7.Vechea sa cunoştinţă câştigase concursul clar în mod dubios; de asta era extrem de uimit şi
nu putea înţelege, cum s-a permis o astfel de nedreptate.
8.Bătrâna vecină este adesea ocupată să îi spioneze pe ceilalţi, dar asta se întâmplă din cauza
lipsei ei de activitate şi a trăsăturilor bătrâneţii.
9.”Despre ce s-a informat tânărul, care tocmai a părăsit biroul?” “S-a informat despre când are
loc inaugurarea noii clădiri, pentru că reprezenta o firmă care se ocupă de organizarea unor
astfel de evenimente.
10.Fiecare s-a limitat la a aminti câteva merite ale fiecărui coleg, care s-a înscris cu scopul de
a primi această bursă, dar totul a fost foarte plictisitor pentru întreaga adunare.
11.”De cine ar trebui să îngrijească, dacă s-ar angaja la această clinică?” „Ar trebui să aibă
grijă ca fiecare pacient să primească la timp tratamentul şi să acorde primul ajutor.”
12.Pe seama lui făceau mereu glume răutăcioase, dar băiatul nu se supăra pe ei, ci îi trata doar
cu indiferenţă, ceea ce îi enerva şi mai tare.
13.Pentru cine erau avantajoase şi pentru cine erau dezavantajoase preţurile? Era o întrebare a
reporterului, dar la ea comercianţii nu voiau să răspundă.
14.Ar trebui să vă străduiţi să respectaţi termenul de livrare a acestor comenzi, altfel veţi
rămâne în viitor fără prea mulţi clienţi.
15.”De ce trebuie să ne protejăm în timpul excursiei prin jungla amazoniană?” „Peste tot
pândesc pericole, atât pe pământ, cât şi în apă şi în copaci, încât va trebui să fiţi prudenţi.”
IV. Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Pronominaladverbien, bzw. dem
Personalpronomen/Interrogativpronomen und Präposition!
1.Warum bestehen Sie ............, wenn Sie wissen, dass niemand etwas ............. hören will?
2.Die schwierige finanzielle Lage hat sie ............. veranlasst, ihre Kinder zur Adoption frei zu
geben, sonst hätte sie sich bestimmt ............ entschieden.
3.Du kannst dich zweifellos .............. verlassen und dich auf keinen Fall ............ fürchten,
denn dieser Mann hat niemanden im Stich gelassen.
4. „.............. hat sie ihn wieder überredet?“ „Dass wir noch mehr Geld ............. ausgeben, weil
sie nicht genügend moderne Kleider hat.“
5.Durch dieses Dokument wurden Sie ............. befähigt, das ganze Vermögen des Stars zu
verwalten und es .............. zu beschützen, von Betrügern übernommen zu werden.
6.Wir haben den Brief gelesen und .............. ergibt sich, dass der Sänger ............ gelangt
ist, .............. zu zweifeln, darum hat er seiner untreuen Frau nichts hinterlassen.
7. „.............. hast du gegriffen, als du bemerkt hast, dass dein Sohn nicht mehr ..............
hörte?“ „Ich habe mich bei niemandem ............. beschwert, sondern habe ihn ...............
überzeugt, dass ich Recht hatte.
8.Viele stimmten .............., aber leider stimmten die meisten ............., darum wurde unser
Lieblingskollege nicht zum Chef gewählt.
9.Wenn man einen Bären im Wald trifft, soll man nicht ............... fliehen, denn eine solche
Tat kann .............. führen, dass das Tier sich noch mehr aufregt.
10.Wenn er sich etwas in den Kopf setzt, kann ihn nichts mehr ............. abhalten, das zu
ereichen, weil er sich ............ fürchtet.

4.DAS RELATIVPRONOMEN
I.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Relativpronomen!
1.Wer kennt nicht den Sportler, auf ......... Erfolge wir alle stolz sind?
2.Jeden Tag ging ich an den Schaufenstern vorbei, vor .......... viele Neugierige stehen blieben.
3.Die ganze Welt schätzte die Augen jener Schauspielerin, ......... Farbe einzigartig war.
4.Wo ist das Kind, ........ wir zu seinem Erfolg gratuliert haben?
5.Das Ergebnis, ......... sich unser Kollege rühmte, gehörte nicht nur ihm, sondern der ganzen
Gruppe.
6.Leider starben die meisten Fluggäste aus dem Flugzeug, ......... man trotz eines Schadens
den Abflug erlaubt hatte.
7.Die Erkrankung ihrer Verwandten war eine Nachricht, ........ wie ein Blitz am heiteren
Himmel fiel und vor ......... alle erschrocken sind.
8.Dem Mann war die Gesundheit seiner Kinder, um ........ er sich kümmerte und ......... er das
Beste anbieten wollte, am wichtigsten.
9.Zum Glück hat uns der Freund, auf ......... Hilfe wir uns verlassen haben, nicht im Stich
gelassen.
10.Immer wieder dachte die Frau an den Unfall, infolge ........ sie ihren Lieblingssport nicht
mehr treiben durfte und in ........ sie ihren Ehemann verloren hatte.
11.Niemals wollte der Junge uns etwas bei einem Test sagen, ......... er sich erinnerte, damit
wir keine bessere Note bekommen.
12.Ist noch irgendetwas geblieben, ........ wir uns noch einigen sollten oder haben wir schon
über alles gesprochen, ......... im Programm stand?
13.In jener Stadt, ........ Sehenswürdigkeiten ich besichtigen möchte, ist ein berühmter
Schriftsteller geboren, in ........ Werk ich mich wiedergefunden habe.
14.Die Nachbarn, an ......... er sich gerächt hat, wollten ihn für die Streiche, mit ........ er ihr
Leben ständig störte, anzeigen.
15.Die ganze Klasse warf dem Mitschüler die Haltung vor, mit ......... sie überhaupt nicht
einverstanden waren und wegen ........ sie immer zu leiden hatten.
II.Bringen Sie die Sätze mit passenden Relativsätzen zu Ende!
1.Dieses Ergebnis war für uns das Letzte, ....................................................
2.Der Altersunterschied, ..................................................., spielte im Wettkampf eine wichtige
Rolle.
3.Für das Tier, ............................................................, blieb als einzige Lösung die Flucht.
4.Keine von unseren Kolleginnen nahm die Aufforderung an, ..............................................
5.Die Größe der Schuhe, ....................................................., passte besser zu meiner Schwester
und nicht zu mir.
6.Wenn du auf Unbekanntes stößt, ........................................................, gib doch nicht auf.
7.Bei der letzten Probe passierte aber etwas, ...........................................................
8.Die beiden Jäger gingen dem Wolfrudel, ..........................................................., auf die
Spuren, bis sie sie gefunden haben.
9.Man konnte das Motorrad, .............................................................., nicht mehr ohne
Reparatur gebrauchen.
10.Die Bewohner, .............................................................., wurden von dieser Maßnahme
stark betroffen.
11.Von dem gespendeten Geld kann man den Menschen, .....................................................,
ein normales Leben sichern.
12.Ich hatte noch vieles im Kopf, ....................................................................................
III. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
1.La început am remarcat lipsa de interes a celorlalţi faţă de soarta semenilor noştri, cu care
nu eram deloc obişnuită.
2.Vor fi retrase mijloacele de transport, ale căror gaze de eşapament sunt un real pericol
pentru toţi locuitorii oraşului.
3.În cele din urmă s-a gândit cineva şi la copiii familiilor, ale căror case s-au prăbuşit în urma
inundaţiilor şi cărora le sunt oferite adăposturi temporare până la reconstrucţia caselor.
4.Nu i-am găsit acasă pe prietenii, la care am mers zilele trecute, pentru că plecaseră mai
devreme la munte, ceea ce noi nu ştiam.
5.Acea expediţie nu reprezenta ceva, de care să ne temem, dar aveam totuşi griji, din cauza
cărora uneori nu puteam dormi noaptea.
6.Erau siguri că hotelul la care s-au cazat, nu era de patru stele şi au făcut multe fotografii cu
camerele neîngrijite şi fără aer condiţionat, cu care au dovedit asta la protecţia
consumatorului.
7.În nisipul de pe plaja, pe care ne-am aşezat, am găsit un portofel, pe al cărui posesor nu-l
cunoşteam, de aceea am dus portofelul la poliţie.
8.Nu am aflat, ce s-a hotărât în acea şedinţă, pentru că fiecare dintre cei pe care i-am întrebat,
a spus că nu îşi aminteşte asta.
9.Există puţini oameni în viaţă în care putem avea încredere deplină şi în general ei fac parte
dintre membrii familiei, ale căror legături sunt foarte strânse.
10.Casele părăsite, a căror prezenţă îi deranjează pe cei mai mulţi, vor fi dărâmate şi în locul
lor se va construi o grădiniţă, la care vor merge copiii din sat.
11.La câţiva kilometri mai departe locuia un bătrân singur, la ale cărui oi veneau destul de des
lupii, cărora acesta nu le permitea accesul în curtea sa, ci le promitea mereu răzbunarea.
12.Ce ţi-am spus este tot ce m-a rugat unul dintre colegi şi ce nu am putut refuza, pentru că o
asemenea decizie i-ar fi dezavantajat pe ceilalţi candidaţi pentru acest post.
13.Poveştile, ale căror eroi ne impresionau când eram mici, aveau rolul de a ne forma şi
educa, astfel încât să credem în binele, care învinge mereu răul.
14.Am găsit doar câteva firimituri din prăjitura, pe care o terminaseră ceilalţi înainte de
sosirea mea, şi a căror minciună, că nu existase nici o prăjitură, nu o credeam.
15.Transmisiunea meciului, pe care îl jucau cele două echipe, a fost întreruptă, ceea ce a
nemulţumit toţi telespectatorii, pentru care nu exista nimic mai interesant decât fotbalul.
IV.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Relativpronomen!
1.Man konnte die Katastrophe, mit ............. Folgen man aber nicht gerechnet hätte, nicht
vermeiden.
2.In dem Unfall, .............. Sie verursacht haben, sind drei Menschen ums Leben gekommen
und laut dem Gesetz, ............. Sie nicht geachtet haben, müssen Sie bestraft werden.
3.Er konnte die letzten Worte des Richters , gemäß ............. er zu 10 Jahren Haft verurteilt
wurde, nicht hören, ............. ihm aber keine Milderung der Strafe brachte.
4.Die Umstände, unter ............. dieses Verbrechen stattgefunden hat, sind noch unklar, aber
infolge der Untersuchungen, ............. jetzt die Polizei unternimmt, wird man alles aufklären.
5.Man sollte erfahren, ............. die beiden streiten, bevor man einen oder den anderen für
schuld hält, denn es muss etwas Wichtiges sein, ............. ihren Streit ausgelöst hat.
6.Sie zeigte uns nichts, ............. wir uns interessierten, darum waren wir sehr enttäuscht von
der langen Reise, ............ sich nicht gelohnt hatte.
7.Es gibt noch einiges, ............. wir uns einigen sollten, bevor wir diesen Vertrag abschließen,
auf Grund .............. unsere Firmen Partner werden.
8.Es ist nicht wichtig, ............ Sie träumen und ............ Sie streben, sondern ............. Sie
eigentlich erreichen können.
9.Wir wollen nicht erfahren, ............ diese Situation führen kann, aber wir warten nur die
Folgen, ........... man vielleicht nie ahnen konnte.
10.Die armen Leute hatten nicht mehr viel, ............. sie verzichten konnten, denn der Brand
hatte ihnen fast alles beraubt, ............ sie besaßen.

V. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Afirmaţiile false, de care erau cu toţii indignaţi, nu păreau să îl supere pe colegul, pe care îl
vizau, dar printre ceilalţi au declanşat o revoltă, la care nu se aşteptase autorul minciunilor.
2.În interiorul acelei încăperi avea loc cel mai interesant lucru, la care toţi voiau să ia parte,
dar cărora accesul le era interzis din motive de securitate.
3. Am întâlnit în călătoria noastră lucruri, de care ne-am mirat, pentru că nu făceau parte din
viaţa noastră de zi cu zi, dar pe care le-am privit cu mare interes.
4.Preţul chiriei este primul lucru, despre care trebuie să discutăm înainte de a semna
contractul, pe care l-am aşteptat atât de mult timp.
5.Cercetătorul nu a vrut să dezvăluie reporterilor la ce lucrează momentan, de aceea se
consideră că este un proiect secret, în care s-a investit foarte mult.
6.Dacă nu vrei să îmi spui ce te-am rugat, nu mă supăr pe tine, dar asta înseamnă că nu vrei
să-mi acorzi ajutorul, pe care mi l-aş fi dorit din partea ta.
7.Din păcate cartea conţine prea multe lucruri, de care sunt interesaţi numai specialişti ai
acestui domeniu, de aceea nu vei găsi suficienţi cititori, al căror entuziasm să te impresioneze.
8.Încercarea de a înşela profesorii prin copiere va fi analizată de o comisie, al cărei scop este
să stabilească, ce urmări poate avea o asemenea faptă.
9.Am luptat pentru aceste drepturi, pe care voi nu le apreciaţi şi nu le meritaţi, dar nu ne vom
mai risca viaţa şi cariera pentru ceva, la care nu vreţi să contribuiţi.
10.Agenţii patogeni, a căror prezenţă a dus la izbucnirea acestei epidemii, nu sunt cunoscuţi
medicilor, care au fost delegaţi să îi cerceteze şi să găsească o cale de a-i distruge.

5.DAS INDEFINITE PRONOMEN

I.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden indefiniten Pronomen: alle(s), jemand,
niemand, man, einer/keiner, einige, anderer, jedermann, viel, wenig, etwas
1.Er verstand sich mit .......... mehr so gut wie mit jener Kollegin, darum wurden .......... ein
wenig verdächtig.
2.Wir sind gestern .......... der wichtigsten Sportler der Welt begegnet, aber er wollte ......... von
uns ein Autogramm geben.
3.Die Anspielungen ......... Nachbarn haben mich geärgert, denn sie hatten deutlich ........
gegen mich und meine Freunde.
4.Obwohl der Arzt ihr die Süßigkeiten verboten hatte, ass sie noch ........., wenn ......... sie
erwischte.
5.......... entscheidet sich im Grunde genommen ziemlich schwer für ........ oder für ........
Arbeitsplatz, denn ......... soll sich alle Vorteile und Nachteile genau überlegen.
6.Nur in ......... Orten auf der Erde kann ......... solche einzigartigen Landschaften sehen,
die ......... beeindrücken.
7.Heute sprechen wir über ......... der Werke dieses Schriftstellers sprechen, die .........
Bedeutendes in der Weltliteratur darstellen.
8.In der Nacht war bestimmt ......... geschlichen und hatte ......... Räume durchsucht, denn wir
fanden am nächsten Tag eine unbeschreibliche Unordnung.
9.Ihr sollt eine ......... Lösung für dieses Problem finden, weil diese Lösung nur in ........
Situationen gültig ist.
10.Es gab Geschenke für ........ von den Söhnen, darum mussten wir noch ......... Geschenke
bis Weihnachten kaufen.

II.Ergänzen Sie die Texte mit den passenden indefiniten Pronomen!

1. Zwei Freunde haben sich entschieden, ........... Tages auf ein Gebiet zu gehen,
wo ......... sehr schnell reich werden konnte, wenn ......... ......... von den seltenen Diamanten
entdeckte. Gesagt, getan. Sie trafen glücklicherweise ......... unterwegs und kamen nach .........
Stunden zu der Höhle, wo angeblich ......... .......... Wertvolles fand. Sie fassten Mut und traten
in die Höhle. .......... von ihnen trug leider eine Taschenlampe und sie sie konnten kaum ..........
sehen. Auf einmal hörten sie ......... Sie versteckten sich hinter ......... von den Steinen und
warteten. Ein ........ war schon in der Höhle! Es war gefährlich, denn die Grotte gehörte ........,
den sie aber nicht kannten. ......... durfte eigentlich nicht ohne seine Erlaubnis hineingehen.
Ein hoher Mann mit Pistole ging an ihnen vorbei, ohne sie aber zu sehen. ......... Augenblicke
später kam er mit einem ......... Mann zurück, der auch etwas stehlen wollte. Unsere Männer
hatten großes Glück zuerst, denn sie blieben am Leben, sie hatten das zweite Mal aber Pech,
weil sie ......... Besonderes fanden und mit leeren Händen nach Hause gingen.
2. Die Reisen sind da, um ......... Neues kennen zu lernen. .......... Reise bedeutet neue
Erfahrungen, denn es gibt ......... Völker, .......... Sitten. Auf ......... von den Ausflügen, die er in
seinem Leben gemacht hatte, war für ihn .......... Besonderes. Es war eine Reise um die .........
Welt. Er war daran interessiert, möglichst ......... über ......... Land zu erfahren. ......... war sehr
interessant. In ........ Land hat er ........ kennen gelernt, der ihm die wichtigsten
Sehenswürdigkeiten des Landes zeigte. Die Länder aus Asien hatten ......... in sich, was ihn
stark verlockte. Vielleicht waren die ganz ......... Gewohnheiten der Bewohner oder die ........
Religion und Glaube. Als ......... der besondersten Orte betrachtete er Japan, wo er ......... sah,
was ihm nicht gefallen konnte. ......... .......... Kontinent, der ihn beeindruckte, war Afrika,
wo ......... noch unerforschte Gebiete mit ihrer einheimischen Bevölkerung sehen kann.
Überall hat er ........ Fotos gemacht und sogar ......... Filme gedreht. Hermann wird diese Reise
bestimmt nicht vergessen.

III. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!

1.Nici unul dintre ei nu înţelegea cât de multe sacrificii şi cât de mult efort erau necesare, ca
să atingi o asemenea performanţă, decât dacă ei înşişi erau, de asemenea, sportivi.
2.În nici o altă ţară nu poţi avea surprize atât de mari şi asta o poate confirma oricine, care a
trăit ceva timp aici, dar este adevărat că, de cele mai multe ori, surprizele sunt neplăcute.
3.De ce nu înţelegi că nu poţi interveni în viaţa cuiva, fără să îţi permită, chiar dacă ai intenţii
bune, pe care însă celălalt poate că nu le apreciază?
4.Impresiile multor străini se regăsesc în această carte, unde fiecare îşi exprimă câteva păreri
despre România şi astfel aflăm ce le-a plăcut celor mai mulţi şi ce nu i-a plăcut nimănui.
5.Unora le-a trecut prin minte să încerce să sară cu paraşuta de pe unul dintre turnurile cele
mai înalte, ceea ce înseamnă pentru fiecare un pericol, pe care în alte situaţii l-ar evita.
6.Altă colegă a avut o propunere, care i-a făcut pe toţi să zâmbească: voia să lucrăm trei zile
pe săptămână şi nimeni să nu rămână peste program la serviciu.
7.De data aceasta nu v-am adus nici unuia nimic din excursie, pentru că am luat cu mine prea
puţini bani şi abia mi-au ajuns pentru mine câteva zile.
8. „De unde poţi afla toate informaţiile, dacă nu ţi se dau de la acest birou?” „Se poate merge
la acel perete, unde oricine poate citi despre trenul dorit.”
9.Pe una dintre călătoarele din compartiment o cunoşteam, dar nu îmi dădeam seama de unde,
însă ea mi-a spus ceva despre o cunoştinţă comună, unde ne văzuserăm cu mult timp în urmă.
10.În altă situaţie nu ar fi acceptat oferta, dar acum avea nevoie urgent de bani şi în câteva zile
a mers şi a îngrijit pe cineva de la azilul de bătrâni, ca să obţină banii necesari pentru chirie.

DAS VERB

1.DER INDIKATIV 2.DER KONJUNKTIV I 3.DER KONJUNKTIV II


4.DAS PASSIV 5.DER INFINITIV 6.DAS PARTIZIP
7.REKTION DES VERBS

1.DER INDIKATIV
I.Ergänzen Sie die Sätze mit den angegebenen Verben in allen Zeitformen des
Indikativs!
1.Ihr ............. auf dem Gipfel des Bergs, wenn ihr diese Kleidung .............., denn in der Nacht
............... die Temperatur unter Null Grad. (erfrieren, mitnehmen,sinken)

2.Es ............... sich nicht, dass der Junge so schnell in Wut ................., denn er .................. auf
diese Weise nicht nur das Mädchen, sondern jedermann. (ziemen, geraten, erschrecken)

3.Die Sonne ................ langsam und es ................. eine einmalige Landschaft, die unsere
Erwartungen ................. . (untergehen, entstehen, übertreffen)
4.Das Experiment ................ dem Wissenschaftler, aber er .................. sich nicht
und .................. seine Forschungen, bis er an einen positiven Punkt .................. . (misslingen,
entmutigen, fortsetzen, gelangen)

5.Wir ................. langsam bis zum Zielpunkt und dann .................. wir uns, denn die lange
Reise ................ uns, aber am nächsten Tag ................. wir wieder aufs Meer. (rudern,
ausruhen, ermüden, aufbrechen).

6.Diese Bewerberin ................ bei der Prüfung, denn sie .................. sich so sehr bei dem
Ansehen der Kommission, dass sie ...................., statt zu sprechen. (durchfallen, aufregen,
verstummen)

7.Weil es seit einigen Monaten nicht mehr .................., .................... alle Pflanzen auf dem
Feld, aber die Menschen ................. noch nicht die Hoffnung auf Regen. (regnen, verwelken,
aufgeben)

8.Vor ihr .................. ein riesiger Bär, darum ................. die junge Frau und .................. und
ihr .................. es nicht mehr, sich in Sicherheit zu bringen. (auftauchen, erblassen, zittern,
einfallen)

9.Keiner der Jungen ................ tanzen und alle ................. ihre Tanzpartnerinnen auf die
Füsse, bis eine von ihnen sich .................., sie tanzen zu lehren. (können, treten, entscheiden)

10.Die Touristen ................ auf ihrer Dschungelreise zahlreichen Tieren, die nicht immer
freundlich ................, sondern angreifen ..................., wenn man sie in ihrer Ruhe ................. .
(begegnen, reagieren, wollen, stören)

II.Setzen Sie die Sätze in die angegebenen Zeitformen des Indikativs!


1.Der Sänger fällt immer auf, damit seine Fans ihn weiter bewundern, aber manchmal kommt
er uns peinlich vor. (Perfekt, Imperfekt)
2.Etwas so Erfreuliches geschieht einem nur einmal im Leben, darum soll man sich daran
freuen, denn nicht jeden Tag gewinnt man im Lotto so viel Geld. (Plusquamperf., Zukunft)
3.Der Hund stand nicht mehr so schnell auf, als er alt wurde und schwer überzeugte man ihn
mitzuspielen, obwohl er früher immer durch den Hof hin und her lief. (Perfekt, Zukunft)
4.Jemand trat in mein Büro und durchsuchte alle Schubladen, aber ich komme nicht darauf,
was er eigentlich von mir wollte. (Präsens, Plusquamperf.)
5.Das Tier erscheint plötzlich aus einem Gebüsch, stürzt dem Kind entgegen, schnappt sich
das Kleine und verschwindet im Augenblick in der Dunkelheit. (Perfekt, Imperfekt)
6.Dieser Fluss quillt aus dem Gebirge und wird langsam immer größer, bis er eines Tages alle
durch seine Größe beeindruckt und an seinen Ufern viele Gemeinschaften entstehen lässt.
(Perfekt, Imperfekt)
7.Zur Zeit erkundigt man sich, wer dem Pilot erlaubte, das Flugzeug zu fliegen, solange er
einen Unfall erlitten hatte, in dem zwei seiner Verwandten starben. (Plusquamperf. Zukunft)
8.Ich weiche ihr aus, denn sie wirft mir immer Sachen vor, die ich nicht tue und lieber lasse
ich sie vor anderen sprechen, die ihr zuhören mögen. (Imperfekt, Plusquamperf.)
9.Die Polizeibeamten behaupten, dass sie in einer geheimen Mission sind, aber sie dringen so
unangemeldet in unsere Hotelzimmer ein, ohne dass wir es ihnen erlauben.(Perfekt, Zukunft)
10.Das kleine Schiff widersteht dem starken Sturm eine Weile, aber dann zerreißt sein Mast
und die Seeleute verlieren die Kontrolle und es sinkt langsam in die See. (Imperfekt, Perfekt)

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Intenţiona să se asigure, că, de data aceasta nu îi strica nimeni planurile, de aceea a verificat
ea însăşi instalarea celor două aparate, care creşteau producţia.
2.Martorul a preferat să tacă decât să mintă în faţa tribunalului, pentru că jurase că va spune
adevărul, însă nu era sigur în totalitate şi nu voia să se înşele.
3.Plantele nu mai crescuseră, pentru că aveau nevoie de mai multă apă, şi, din cauza secetei,
fântâna rămăsese fără apă, însă oamenii cărau apă şi le irigau.
4.Cele două maşini s-au ciocnit şi pasagerii au avut serios de suferit, deşi au supravieţuit
datorită centurii de siguranţă, de aceea au chemat salvarea şi au mers la spital.
5.În acea călătorie am trăit o experienţă unică: am zburat cu avionul peste rezervaţia africană
şi am savurat priveliştile şi animalele, care alergau în libertate.
6.Firma îi plătea foarte bine pe cei trei tineri, care făceau reclamă pentru produsele ei,
deoarece reuşeau să convingă repede clienţii să cumpere marfa.
7.Unul dintre alpinişti a alunecat pe o stâncă şi s-a prăbuşit câţiva zeci de metri în gol, dar din
fericire era legat cu coarda şi doar s-a speriat şi i-a speriat şi colegi.
8.Soldaţii au fugit, când şi-au dat seama că va învinge cealaltă armată, pentru că altfel îi luau
prizonieri şi rămâneau până la sfârşitul vieţii în închisoare.
9.Mereu împrăştiase cele mai ciudate zvonuri despre alţii, dar care nu se confirmaseră, dar
acum nu mai avea nimeni încredere în spusele ei.
10.L-a legănat pe copil, până a adormit, apoi s-a refugiat în lectura cărţii, care îi oferea o altă
realitate, însă ţipetele copilului au trezit-o, pentru că adormise la rândul ei pe canapea.
11.Din cauza vântului foarte puternic, se rupsese gardul de pe partea dreaptă a grădinii, dar
fiul lor le promisese, că îl va repara curând.
12.Trebuie să recunosc faptul că elevul Einstein nu s-a evidenţiat dintre colegii săi, dar am
observat totuşi înclinaţia sa către ştiinţele naturii, însă personalitatea sa a evoluat pe parcursul
vieţii şi a atins apogeul prin descoperirile sale.

IV.Setzen Sie die Sätze ins Perfekt und ins Imperfekt um!
1.Warum sammelt ihr nur nasses Holz? Dieses Holz verbrennt nur teilweise, während das
trockene ganz verbrennt und mehr Heizung auslöst.
2.Jemand bleibt immer neben dem Herd, wenn wir Milch kochen, denn sie überkocht sehr
schnell und dann fällt uns schwerer, den Schmutz zu beseitigen.
3.Wenn du so viel arbeitest, ermüdest du immer schneller, was nichts Gutes mitbringen kann,
aber wir hoffen darauf, dass du unseren Rat berücksichtigst.
4.Wir starten auf der Flugpiste, dann steigen wir schnell in die Luft und schweben bald über
den Wolken, wo man eine wunderschöne Aussicht genießt.
5.Er weicht uns immer aus, wenn er uns begegnet, denn er fühlt sich schuld an der schweren
Situation, in die wir unvermeidlich geraten.
6.Die Touristen, die die Bergwacht nicht findet, bevor die Dunkelheit ausbricht, erfrieren in
der -30 Grad Kälte, wenn sie sich nicht entsprechend ausrüsten.
7.Auch wenn dieses erste Experiment misslingt, verlieren wir nicht unsere Hoffnung, dass
unser erfahrenes Team das Gegenmittel im Falle dieser Krankheit erfindet.
8.Es ist kein Wunder, dass deine Schuhe wieder schmutzig sind, denn du trittst immer in die
Pfützen, die irgendwie auf der Straße entstehen.
9.Auf einmal geht die Tür auf und das königliche Paar erscheint vor die neugierigen Blicke
der Adligen, die sich im Saal befinden und jede Bewegung mit Interesse verfolgen.
10.Leider biegt das Auto der Verbrecher um die Ecke, bevor wir uns seine Nummer merken
und der Polizei gelingt es nur festzulegen, wie viel Geld von der Bank gestohlen wurde.
2.DER KONJUNKTIV I

I.Setzen Sie die Sätze in die indirekte Rede mit Hilfe des Konjunktivs I!
1.Warum haben Sie uns die Wahrheit verheimlicht, wenn Sie gewusst haben, dass Sie auf
diese Weise ein Verbrechen begehen? fragt der Polizeibeamte den Verhafteten.
2.Der Bürgermeister behauptet: „Ich werde sehr bald Massnahmen treffen, damit unsere Stadt
wieder ihren guten Ruf bekommt und jeder Bewohner stolz auf seine Heimatstadt wird.
3. „Als der Film begonnen hat, klingelte das Handy eines Kinobesuchers und ich konnte mich
nicht mehr auf die Handlung konzentrieren“, erzählt Birgit ihrer Kollegin.
4. „Im Park konnte man einige Schwäne bewundern, die auf dem See schwammen und wir
versuchten sie zu füttern, aber ein Wächter ist gekommen und hat unsdas verboten“, sagten
die Kinder ihren Freunden.
5.Der Arzt sagt seiner Krankenschwester: „Geben Sie mir, bitte, eine andere Zange und
bereiten Sie den Patienten für die Operation vor, denn man kann diesen Eingriff nicht mehr
vermeiden!“
6.Der Onkel erzählt seiner Nichte: „Ich lief jeden Tag durch den Wald und fing
Schmetterlinge oder sammelte Blätter verschiedener Farben und eines Tages erblickte ich in
einem Gebüsch einen verletzten Hasen und brachte ihn nach Hause.“
7. In der Zeitung stand: „Die Touristen bestiegen mit Müh und Not den steilen Hang und, als
sie sich ein wenig nach der Anstrengung erholen wollten, erschien ein großer Bär aus dem
Wald und jeder musste sich retten wie er konnte.“
8. „Der Wecker hatte an jenem Morgen geklingelt, aber wir waren zu müde und hörten ihn
nicht, obwohl wir aufstehen und zur Arbeit gehen mussten“, berichten Marianne und Herbert.
9.“Wirst du sie anrufen und sagst du ihnen, dass du dich ein wenig verspäten wirst, denn du
hilfst deiner lieben Schwester?“ fragt Karla ihre Schwester.
10. „Pass auf dich am Meer auf, schwimme nicht weiter als erlaubt und sende uns bitte, eine
Ansichtskarte aus dem Urlaub, denn wir vermissen dich schon jetzt!“ sagen die Eltern ihrem
Sohn.

II.Setzen Sie die Texte in die indirekte Rede!


1.Sonja erzählt ihren Feunden: „Ich wollte diesen Sommer etwas Besonderes machen, weil
ich den Ausflug bei jenem Wettbewerb gewonnen hatte und ich versuchte die Gelegenheit
auszunutzen. Gesagt, getan. Ich habe dort ein anderes Mädchen kennen gelernt und wir haben
uns entschieden, auch andere Städte zu besichtigen, obwohl sie nicht auf dem Programm
standen. Wir fuhren mit dem Zug und bummelten durch die Straßen der großen Städte, sahen
und die Museen an, natürlich von außen und als wir in einer Stadt waren, bemerkten wir nicht,
wie sich ein Mann uns von hinten genähert und uns bestohlen hat, ohne dass wir etwas
spürten. So blieben wir ohne Geld und Reisepass in der Türkei und wussten nicht, was wir tun
sollten. Zum Glück fanden wir das Handy noch und riefen unsere Reiseleiterin, die uns sehr
geholfen hat und die Polizei sofort meldete. Sie kam auch noch zu uns und holte uns ab.
Leider wurden unsere Sachen nur teilweise gefunden, aber wir konnten mit dem Pass nach
Hause zurückfahren, das war am wichtigsten. Es war aber ein tolles Abenteuer!“

2.Lieber Mathias,
Ich habe mich seit langem nicht mehr gemeldet, weil ich sehr viel zu tun hatte und ich dir eine
Überraschung machen wollte. Ich werde nächsten Monat nach Spanien fahren und an deiner
Stadt fahren wir vorbei, so dass ich es mir gedacht hatte, dass wir uns wiedersehen können.
Was meinst du zu dieser Idee? Bist du zu Hause oder fährst du auch in Urlaub? Die Kinder
haben sich riesig gefreut, als ich ihnen die Nachricht gegeben habe. Sie werden sehr
enttäuscht sein, wenn sie dich nicht treffen. Marie macht sich schon Pläne, wie du und sie
singen werdet und wie du ihr die letzten Zaubertricks zeigen wirst. Wie ist es mit der
Jobsuche gelaufen? Hast du etwas Besseres gefunden? Ich finde, du verdienst zu wenig für
deine Fähigkeiten und die Bedingungen bei dieser Firma sind nicht gut genug für dich. Sag
mal, wie geht es noch Adrianne? Seid ihr schon zusammen gezogen oder wollt ihr noch ein
wenig Zeit vergehen lassen, bis jeder von euch diese Entscheidung trifft? Ich bin neugierig, zu
erfahren, was neu ist. Schreib mir, bitte, oder ruf mich an! Ich warte auf eine Antwort von dir.

Herzlichst,
Deine alte Bekannte,
Sophia

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche mit Hilfe des Konjunktivs I!
1.Politicianul susţinea că moştenise acele case de la bunici şi că poate dovedi aceasta cu
testamentul, pe care însă nu îl mai găseşte pentru că s-a mutat de curând într-una dintre acele
case.
2.Purtătorul de cuvânt al firmei americane a spus la conferinţa de presă că firma intenţionează
să investească mult în dezvoltarea filialei din România, dar că se va baza şi pe sprijinul
autorităţilor române.
3.Bătrânul povestea că luptase pe front în tinereţe şi mersese sute de kilometri pe jos, fără să
obosească, dar că acum avea nevoie mereu de baston, pentru că nu mai avea încredere în sine
şi îi era teamă să meargă singur.
4.Am auzit că se vor introduce noi taxe pentru ca statul să recupereze aceşti bani şi să asigure
mai departe plata pensiilor, dar că salariaţii s-au exprimat împotriva acestei măsuri, pentru că
nimeni nu îşi va mai permite nimic doar din salariu.
5.Soldaţilor li s-a ordonat să părăsească imediat câmpul de luptă şi să se ascundă, pentru că se
aflase că armata duşmană venea cu echipament de luptă performant şi nu puteau să înfrunte
astfel cealaltă forţă.
6.Reporterul l-a întrebat pe sportiv, cum a reuşit să se antreneze şi să revină în atât de scurt
timp după accident în viaţa sportivă, iar acesta a răspuns că în urma accidentului devenise
chiar mai ambiţios şi dorea să câştige acel premiu.
7.Tânăra pasageră povesteşte că atunci când avionul a căzut cu aproximativ 20 de metri în
gol, a leşinat, dar că şi-a revenit, când în cele din urmă au aterizat în siguranţă pe aeroportul
de pe insulă.
8.Proprietarul animalelor a promis, că va dona toate exemplarele unei grădini zoologice, dacă
va constata că acestea nu se adaptează la viaţa în captivitate, dar până atunci animalele vor
rămâne pe domeniul său.
9.Colegul lor s-a interesat, dacă are dreptul să se agajeze şi la o altă firmă, dacă i se va oferi
un post bun, dar a fost ameninţat că va fi concediat imediat, dacă se află că lucrează la două
societăţi.
10.Vânătorul spunea, că nu se mai întâmplase ca animalul să se comporte astfel cu oamenii şi
să îi atace, dar că pădurea este un domeniu al animalelor şi nu al oamenilor şi că oamenii
trebuie să respecte acest lucru.

3.DER KONJUNKTIV II

I.Setzen Sie die Sätze in den Konjunktiv II und beachten Sie dabei die Zeitformen!
1.Ich schreibe euch eine Mail, wenn ich andere Auskünfte zu diesem Thema erfahre und sie
überprüfe.
2.Wir rufen nicht die Polizei, wenn ihr euch in der Nacht normal benehmt und keine Partys
mehr veranstaltet.
3.Auch wenn er sich bei uns entschuldigte, nahmen wir seine Entschuldigung nicht an, wenn
er unseren Ruf nicht wieder gut machte.
4.Wenn deine Mutter länger schläft, wird sie nicht mehr so schnell müde am Tag, bleibt ruhig
und du bekommst keinen Tadel aus jedem unwichtigen Grund.
5.Die jungen Leute finden bestimmt einen guten Arbeitsplatz und können auf eine Karriere
hoffen, wenn sie sich ernsthaft vorbereiten und auch wenigstens zwei Fremsprachen
beherrschen.
6.Man rettete diesen Patienten, wenn man ihm eine richtige Behandlung verabreichte und
wenn die Ärzte sofort eingriffen.
7.Wenn der Professor seine Vorlesung nicht so langweilig hielt, kamen die Studenten und
blieben bis Ende der zwei Stunden im Saal.
8.Das Kind erstarrte und konnte sich nicht mehr verteidigen, wenn die Eltern es beim Essen
erwischten, denn sie bestraften es sicher mit einer Verlängerung der Diät.
9.Dieser Mechaniker repariert euer Auto nicht, auch wenn es nichts Besonderes gibt, sondern
er macht es eher wahrscheinlich kaputt und ihr fahrt nicht mehr damit.
10.Die Wölfe fressen alle Schafe, wenn die Menschen ihre Sennereien nicht besser
versichern, sondern nur versuchen, die wilden Tiere totzuschießen.
II.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!
1.Dacă l-ar fi durut într-adevăr mâna, s-ar fi plâns şi ar fi cerut sfatul unui medic.
2.Chiar dacă ai avea îndoieli asupra adevărului spuselor lui, tot ai continua să crezi ceea ce
ţi-ar spune.
3.Dacă aceşti biscuiţi ar fi conţinut substanţe interzise, nu am fi sfătuit pe nimeni să îi
cumpere.
4.Stewardesa ne privea atât de îngrijorată, de parcă nu ar aştepta să aterizăm normal ci ar
bănui că ceva nu este în regulă cu avionul.
5.Dacă s-ar fi apropiat mai mult de noi, am fi putut să îl recunoaştem şi să susţinem vinovăţia
lui şi în faţa tribunalului, dar în aceste circumstanţe nu am vrea să acuzăm un nevinovat.
6.Nu aţi fi îndrăznit să ne contraziceţi, dacă nu v-am fi permis de-a lungul timpului prea multe
obrăznicii şi nu ne-aţi desconsidera acum pentru bunăvoinţa noastră.
7.M-aş obişnui cu un astfel de stil de viaţă, dacă aş trăi printre aceşti oameni, chiar dacă aş
duce mereu dorul societăţii din ţara mea de origine.
8.Îndiferent cât de sincere vi s-ar părea cuvintele ei, tot v-aş recomanda să nu le credeţi,
pentru că aţi cădea într-o capcană, deoarece totul ar fi numai linguşeală.
9.Nu aş înota pe o asemenea vreme, chiar dacă m-ar atrage apa, pentru că orice val ar putea să
mă tragă pe mare în larg, unde ajutorul celorlalţi ar sosi prea târziu.
10.Dacă nu aţi fi întârziat cu aproximativ o jumătate de oră la acest interviu, v-aţi fi păstrat
şansele şi am fi putut să luăm în considerare mai bine calităţile dumneavostră.

III.Bringen Sie die Sätze zu Ende mit dem Konjunktiv II!

1.Wenn du die Schüler freundlicher behandeln würdest, ......................................


2.Auch wenn sie diese Reise ein Vermögen gekostet hätte,...........................................
3.Niemand wäre ausgewandert, wenn ..........................................................
4.Die Ärztin sprach mit den Eltern des kranken Jungen so ruhig und gleichgültig, als
ob..........................................................................
5.Viele fahren so schnell auf unserer Straße, als wenn .......................................................
6.Wenn der junge Mann nicht das ganze im Lotto gewonnene Geld verschwendet
hätte, ..........................................................................
7.Ihr hättet euch mehr im Urlaub entspannt, wenn ................................................................
8.Auch wenn der Kranke keine Chance zu überleben hätte, ................................................
9.Der Hagel würde alles auf dem Feld zerstören, wenn .....................................................
10.Wie anziehend dieses Angebot auch klingen würde, .............................................................
11.Ich hätte auf meinen ganzen Besitz verzichtet, wenn .......................................................
12...................................................................................., auch wenn du das Auto vorsichtig
gefahren hättest.
13.Meine Freundin würde nicht mit dem Flugzeug fliegen, auch
wenn ..................... ...........................
14.Dieser Mann würde alle anlügen, wenn ..................................................................
15.Warum schreien Sie mich so an, als ob ..............................................................?

IV.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Oricine s-ar fi supărat pe voi, dacă s-ar fi întâmplat asta şi dacă nu l-aţi fi anunţat, pentru că
nu s-ar fi gândit la o asemenea atitudine din partea voastră.
2.Se grăbeau atât de mult să ia parte la acel eveniment, de parcă nu ar mai fi văzut în viaţa lor
o nuntă şi de parcă s-ar fi căsătorit două staruri şi nu doi oameni obişnuiţi.
3.Ni s-ar părea inofensiv un astfel de şarpe mic, dacă nu am fi studiat acest domeniu ani de-a
rândul şi nu am fi familiarizaţi cu veninul său puternic, care ar omorî în câteva minute chiar
un elefant.
4.Dacă ai fi sărit de la fereastra camerei în timpul incendiului, te-ai fi rănit mai mult decât din
cauza focului, pentru că ai fi căzut pe pământ, fără să te ajute cineva până la sosirea
pompierilor.
5.Chiar dacă am inventa un motiv pentru întârzierea noastră, nu ne-ar mai crede nimeni,
pentru că s-ar repeta de prea multe ori aceeaşi întâmplare.
6.Aţi fi reuşit să câştigaţi meciul, dacă aţi fi alergat mai mult timp de 90 de minute şi dacă
v-aţi fi străduit să le oferiţi suporterilor o victorie.
7.Indiferent cât de atent ar lucra în aceste condiţii, şi-ar pune permanent viaţa în pericol din
cauza viruşilor din spital, pentru că oricând ar putea să se contamineze.
8.Ai respira mai uşor, dacă ai alerga zilnic un kilometru şi ai mânca mai puţin, fiindcă astfel
organismul ar fi obişnuit cu efort suplimentar.
9.Comoara ar fi dispărut cu siguranţă, dacă nu am fi ascuns-o într-un loc secret şi dacă printre
noi s-ar fi aflat un trădător, care ar fi dezvăluit altora locul.
10.Dacă ar fi ajuns în oraşul nostru, tornada ar fi măturat multe case din calea ei şi oamenii ar
fi rămas fără adăpost, chiar dacă ar fi construit case rezistente.
11.Cei doi s-au apropiat de cuşca tigrilor, de parcă nu ar fi ştiut cât de periculos ar fi
reacţionat animalul la vederea lor, dacă s-ar fi trezit.
12.Chiar dacă am fi găsit o soluţie, nu aţi fi fost mulţumit, ci aţi fi încercat să ne convingeţi că
nu este bună şi aţi fi căutat o altă soluţie.

IV.DAS PASSIV
I.Setzen Sie die Sätze ins Passiv um!
1.Der Reporter fragte den Star nach seinem nächsten Konzert in Amerika, aber der Sänger
gab ihm keine Auskünfte darüber.
2.Man hatte vor einem Jahr einige Aufnahmen der berühmten Band „The Beatles“ entdeckt,
die man für sehr viel Geld an ein Fernsehen verkauft hatte.
3.Leider werden Ihre Mitarbeiter diese Waren unbedingt umtauschen, sonst kündigt unsere
Firma den Vertrag mit Ihnen sofort.
4.Ein anderer bekannter Physiker verlieh dem Wissenschaftler den Preis, auf den er sein
ganzes Leben gehofft hatte.
5.Die Kranke nimmt dieses Arzneimittel nicht ein, wenn der Arzt es ihr nicht verschreibt, so
haben ihr ihre Kinder empfohlen.
6.Wir haben den Schriftsteller selbst eingeladen, damit er seinen letzten Roman vorstellt und
bei diesem Treffen stellen alle Interessierten Fragen.
7.Jenes Ereignis löste den Krieg zwischen den beiden Saaten aus, der den gewöhnlichen
Menschen nur Armut und Tod brachte.
8.Jemand hatte den Fernseher nach 12 Uhr eingeschaltet, was man uns verboten hatte und die
Besitzer der Schutzhütte haben alle zur Verantwortung gezogen.
9.Die Vorsitzenden lehnten unser Projekt ab, aber sie dachten nicht an die Folgen, die ihre
Firma erleiden wird.
10.Der Student hat beabsichtigt, an der Prüfung abzuschreiben, aber der überwachende Lehrer
hat ihn erwischt und aus der Prüfung ausgeschlossen.
11.Kein Kandidat verzichtet auf seine Chance, denn alle begehren diesen Arbeitsplatz und
träumen von einer Zusammenarbeit mit anderen internationalen Partnern.
12.Damals hatte ein Maler Bilder der königlichen Hochzeit wiedergegeben, die man später in
diesem Schloss ausgestellt hatte und die jetzt Besucher aus aller Welt bewundern.
13.Unsere Gemeinde widmet dieses Monument den Helden aus dem Zweiten Weltkrieg, die
ihr Leben geopfert haben, damit wir dieses Gebiet behalten.
14.Wahrscheinlich sandte deine Tante den Brief an eine falsche Adresse, darum habt ihr den
nicht empfangen und bald wird sie bestimmt den Brief zurückbekommen.

II.Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben im Vorgangs- oder im Zustandpassiv!
1.Der Mann .............. nicht mehr .............., denn alle Plätze .............. seit einer
Woche .............. (einschreiben, besetzen)
2.Leider .............. dieses Interview in der Zeitung schon .............., darum ............ dadurch ein
großer Skandal ................ (veröffentlichen, auslösen)
3.Alle Papiere ................ bald .............., und sie ............. Ihnen von dem Leiter selbst...............
(unterschreiben, reichen)
4.Sie ............... mehrmals .............., warum die Arbeit an diesem Werk .............. .................
(fragen, aufgeben)
5.Jeder Patient, der noch nicht ............... ................, hat gute Chancen auf Genesung, weil er
von dem ausgezeichneten Arzt ............. ................ (untersuchen, behandeln)
6.Das Gemälde von Rembrandt .................. alle zehn Jahre ................, damit es weiter länger
von der Menschheit ............... ................. (restaurieren, bewundern)
7.Es tut uns Leid, der Drucker ............... seit gestern ..............., also ................ unser
Kunde ............... (verkaufen, enttäuschen)
8.Ich bin nicht schuld, der Kuchen .............. nicht von mir, sondern von meiner
Schwester ............... und deshalb ............... er auch jetzt, nach zwei Tagen noch
nicht ............... (zubereiten, aufessen)
9.Dieser Mann ............. bestimmt seit langem ..............., dass er bald ................ ................,
wenn er sich nicht ändert. (anmelden, entlassen)
10. „Warum .............. der Bau erst in einigen Tagen ..............?“ „Weil wir von der ersten
Firma, die wir angestellt haben, ............... .................“. (beenden, betrügen)

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche mit Hilfe von Passiv!
1.De ce am fost înştiinţat că şedinţa va fi amânată şi ea a avut de fapt loc în timp ce eu mă
plimbam liniştit, pentru că eram convins că nu se întâmpla nimic în lipsa mea?
2.Băiatul era zilnic batjocorit şi uneori bătut de colegii săi de la şcoală, până când a fost în
cele din urmă mutat de părinţii săi la o altă şcoală.
3.Toate notele fuseseră de mai mult timp trecute în catalog, dar părinţii nu fuseseră interesaţi
să afle ce rezultate fuseseră obţinute de copiii lor.
4.Rochia de mireasă a fost creată de un important designer şi va fi cusută de colaboratoarele
acestuia, aşa încât toată lumea era curioasă să o vadă.
5.Din păcate copacii erau tăiaţi, când am ajuns noi şi nu mai putea fi făcut nimic pentru a-i
readuce la viaţă, însă făptaşul urma să fie pedepsit.
6.La noi a fost comandat odată un buchet de orhidee dintre cele mai scumpe şi rare, care a fost
apoi dăruit reginei Angliei de unul dintre nobilii englezi.
7.Filmul va fi difuzat în majoritatea oraşelor europene, dar deja biletele sunt epuizate, deci
mai trebuie să aşteptaţi pentru a-l vedea.
8.Personajul a fost descris cu amănunte de scriitor într-o altă operă, care aproape că a depăşit-
o ca valoare pe cea iniţială şi a fost considerată de critici importantă pentru epoca ei.
9.În ciuda tuturor măsurilor de siguranţă, tabloul de o valoare inestimabilă a fost furat, dar
sunt cunoscute deja anumite informaţii despre hoţi.
10.La licitaţie vor fi vândute bijuterii ale cântăreţei, de aceea au fost invitaţi oameni bogaţi, de
la care se aşteaptă să achiziţioneze astfel de lucruri scumpe.
11.Cel mic era de mult trezit, dar nu spunea nimic, altfel ştiam că trebuie să mergem la el,
pentru că se sperie de întuneric când este singur.
12.Tinerele prezente în apropierea aeroportului fuseseră atrase de sosirea a doi actori, care au
fost chemaţi să ia parte la premiera ultimului lor film.
13.Lucrarea nu va fi terminată, dacă nu este corectată înainte, deci nu este în nici un caz
acceptată de profesor în starea ei actuală.
14.Conferinţa internaţională este organizată îngrozitor, discuţiile sunt purtate cu multă
superficialitate, iar medicii sunt cazaţi la nişte hoteluri în condiţii foarte proaste.
15.Dacă sunteţi prins fără bilet, veţi fi amendat de reprezentanţii firmei noastre, de aceea vi se
recomandă să vă procuraţi un bilet, înainte de a urca în mijloacele de transport public.

IV. Setzen Sie die Sätze ins Passiv um, wo es möglich ist!
1.Jedesmal hatte ich mir vorgenommen, abzunehmen, aber ich konnte nie diesen Kuchen
widerstehen, sondern genoß jedes Stück davon, obwohl der Arzt es mir verbotten hatte.
2.Viele Touristen haben dieses Reisebüro wegen der Bedingungen angezeigt, die man ihnen
im Hotel angeboten hatte, leider haben sie aber den Prozess nicht gewonnen.
3.Der Lehrer wird jedem Schüler beibringen, wie man solche Übungen löst, aber man kann
sie wirklich lösen, nur wenn man auf seine Worte achtete.
4.Wir lassen uns keinesfalls auf solche Geschäfte ein, denn die Behörden werden unsere
Gesellschaft streng bestrafen, wenn sie alles herausfinden, was eigentlich nicht so lange
dauern wird.
5.Wenn du damit klar kommst, gratulieren dir alle, die diese Aufgabe nicht erledigt haben,
obwohl sie uns nicht so schwer scheint, deshalbt schenkt man dir weiterhin vollständiges
Vertrauen.
6.Man hat uns klar gemacht, dass du auf die ganze Farm aufpasst und alles hier verwaltest
und niemand wundert sich darüber, weil jeder dich anstellen wird, wenn du hier mit der
Arbeit fertig wirst.
7.Meine Schwester half mir immer bei den Mathehausaufgaben, denn ich hasste Mathe, aber
sie hielt auch die Fremdsprachen für zu schwer, darum erklärte ich ihr immer die Theorie
noch einmal zu Hause.
8.Als Sie diesen Bericht über meinen Roman geschrieben haben, haben Sie mein Manuskript
bestimmt nur durchgeblättert, denn Sie haben solche Ideen ausgesprochen, die eigentlich
nichts mit meinem Buch zu tun haben.
9.Die Prinzessin rächte sich an dem unbekannten Mann, der sie im Wald ausgeraubt hatte, als
die Soldaten sie von seinen Händen retteten, woran aber niemand mehr glaubte, denn er hatte
sie weit in den Wald hinein gebracht.
10.Die Forscher arbeiteten seit ein paar Jahren an diesem Projekt, denn die Regierung hatte
vor, ein neues Raumschiff in den Kosmos zu schicken, das andere Planeten in der Milchstraße
erforschte und vielleicht günstige Lebensbedingungen entdeckte.
V.DER INFINITIV
I.Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben im Infinitiv Präsens/Perfekt mit oder ohne
„zu“!
1.Er behauptet, die Gefangene nicht .............. (kennen)
2.Jeder wünscht sich, dee schnellste Läufer der Welt ............... (werden)
3.Unsere Kollegin soll sich wieder ................ und hat den Zug verpasst. (verspäten)
4.Lassen Sie auch die anderen sich ................, sonst ist unsere Sitzung ein Monolog.
(ausreden)
5.Umsonst hofften die Polizisten darauf, den wichtigsten Verbrecher ................., denn es war
anscheinend nur sein Zwillingbruder. (fangen)
6.Wir freuen uns Sie endlich mal ................, denn man hatte uns seit langem versprochen, uns
vor Sie ............... (sehen, bringen)
7.Der Professor ließ seine Studenten seine Bücher ..............., sonst bedrohte er sie, bei der
Prüfung .............. (kaufen, durchfallen lassen)
8.Der Junge hat nach langen Gesprächen zugegeben, uns in der Nacht ................, was und
überzeugte, ihm seine Tat ............... (anrufen, verzeihen)
9.Sie kann alle diese Werke ..............., weil sie eine große Leidenschaft für Bücher hat und
immer fähig ist, etwas davon ............... (lesen, erzählen)
10.Ihr Mann will das Licht ................, bevor er ins Bett ging, aber ihre Aufnahmen können
das Gegenteil ................ (ausschalten, beweisen)

II. Ergänzen Sie die Sätze mit den Verben im Infinitiv Passiv Präsens/Perfekt mit oder
ohne „zu“!
1.Das Auto muss von einem Mechaniker ..............., bevor wir auf die Reise fahren. (prüfen)
2.Der Alte gibt vor, von einem schlechten Arzt ................. und darum verschlechterte sich
sein Zustand. (behandelt)
3.Diese Geldtasche muss von jemandem ................., der jetzt verzweifelt danach sucht und du
sollst sie zur Polizei bringen. (verlieren)
4.Es hängt davon ab, ob die Schüler damit einverstanden sind, von einem anderen
Lehrer ................ (vorbereiten)
5.Alle warten nur darauf, zu dieser Veranstaltung ................, aber sie tun nichts dafür.
(einladen)
6.Das neue Museum soll von über einer Million Besuchern ................, denn hier befinden sich
die schönsten Gemälde des Mittelalters. (besichtigen)
7.Warum behaupten Sie, von unserem Reporter ................., wenn Sie keine Beweise haben?
(angreifen)
8.Die Diebe glaubten nicht, von den Kameras aus dem Kaufhaus ..................., aber man zeigte
ihnen die Kassette. (aufnehmen)
9.Vor einer Prüfung soll der ganze Stoff und nicht nur ein Teil .................. (wiederholen)
10.Das Kind hat sich leider entschieden, von seinem Onkel in Sorge ................. (nehmen)

III.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Mâine urmează să fie discutate probleme privind examenele naţionale şi preferăm să vă
întâlnim din nou în această sală.
2.Programul pare să fi fost prezentat numai anumitor persoane, iar pentru celelalte au
considerat inutil să mai prezinte cele două zile ale conferinţei.
3.Se poate să se fi strecurat o greşeală, deşi am încercat să verificăm totul, ca să evităm o
asemenea situaţie.
4.Îi plăcea să se audă şi să fie auzit când explica spectatorilor evoluţia impresionantă a firmei
lui, în timp ce fiecare vorbea de fapt cu vecinul.
5.Să ne grăbim, trenul trebuie să fi sosit deja şi ar fi nepoliticos să îi lăsăm pe colegii din
Austria să ne aştepte.
6.Gândiţi-vă să rezumaţi întreaga poveste, deoarece nimeni nu este în stare să vă urmărească
timp de două ore cu tot talentul dumneavoastră ca povestitor.
7.Peisajul acesta trebuie pictat sau fotografiat, pentru că este unic prin frumuseţea sa şi de
aceea vom chema un artist să îl redea într-una dintre cele două variante.
8.De ce susţii că ai auzit cântecul, dacă tu de fapt nu ştii despre ce cântec este vorba şi numele
cântăreţului îţi este total necunoscut?
9.Se poate ca în urma discuţiilor cu conducerea firmei, salariile voastre să fie mărite, dar
sperăm să îi fi convins de această cerinţă a angajaţilor.
10.Cum a îndrăznit cineva să îl contrazică, încearcă prin toate metodele să îl convingă că are
dreptate, deşi uneori exagerează.

IV.Verbinden Sie die Sätze mit passenden Infinitivkonstruktionen, bzw. entsprechenden


Nebensätzen!
1.Unsere Lehrerin behauptet bestimmte Geheimnisse zu kennen. Sie bringt aber keine
Argumente dafür. 2.Die Organisatoren des Fortbildungskurses haben uns eine CD gegeben.
Wir hatten auf der CD die wichtigsten Informationen. 3.Die Älteren haben immer geredet.
Die jüngere Generation hatte keine Chance, ihre Ideen zu äußern. 4.Die Zuschauer wollten
vorne sitzen. Sie wollten das Spiel besser sehen und dann das Wichtigste besprechen.
5.Du sprichst so schlecht über unseren Kollegen. Die Wahrheit dieser Informationen hast du
nicht geprüft. 6.Man traf viele Entscheidungen. Wir wurden aber nicht einmal um unsere
Meinung gebeten. 7.Die Angestellten gingen früher nach Hause aber sie ließen das Licht
angemacht. Der Chef sollte glauben, dass sie noch bei der Arbeit waren.
8.Die meisten wurden mit einer kleinen Geldsumme prämiiert. Sie freuten sich über ihre
Einschätzung. 9.Der Sportler trainierte jeden Tag. Er wollte keine Acht auf die Schmerzen
an einem Fuß geben. 10.Die Kinder schrieben eher E-Mails. Sie sandten keinen Brief
mehr, denn es galt als veraltet.

V.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Ca să îi convingă pe părinţi să îl lase cu prietenii la mare, le-a promis că îi sună zilnic pentru
a le povesti cum a petrecut timpul. 2.Ne-a pus să semnăm acel proces-verbal, fără ca noi să
îl citim şi bineînţeles că nu am fost de acord cu aceasta. 3.Nu trebuie să abandonezi un plan,
fără să încerci să îl aplici, pentru că poţi avea surpriza să fie plin de succes. 4.Nu a vrut să îi
spună adevărul despre eşecul său în afaceri, pentru a nu o dezamăgi şi pentru ca ea să nu îşi
schimbe părerea despre el. 5.În loc să îşi îmbunătăţească rezultatele la şcoală, tânărul
prefera să petreacă timpul cu prietenii lui şi să se distreze. 6.Nu o putea salva nimeni fără ca
ea să fie de acord cu aceasta, dar din faptele ei nu reieşea, că ar fi dispusă să accepte condiţiile
pentru a primi o locuinţă şi un loc de muncă. 7.Trebuie să vă comportaţi conform regulilor
acestei societăţi, pentru a fi acceptaţi de ceilalţi locuitori şi pentru a vă integra.
8.În loc să i se acorde premiul cel mai important filmului, care îl merita cu adevărat, juriul s-a
hotărât să premieze un alt film criticat de majoritatea opiniei publice.
9.Cum aţi putut să utilizaţi acest medicament în cazul pacienţilor, fără să verificaţi
valabilitatea lui în aceste cazuri?
10.Profesorul le cerea elevilor să înveţe pe dinafară regulile, fără să le aplice apoi în exerciţii,
dar nimeni nu voia să „toceasă” ceva, în loc să îl utilizeze în practică.

VI.DAS PARTIZIP

I.Ergänzen Sie die Sätze mit Partizip I oder II in der passeden Form!
1.Im ................ Museum befinden sich viele Exponate aus den .............. Jahrhunderten.
(eröffnen, vergehen)
2.Für viele hier ............. Menschen bedeutete der ................ Umzug ein trauriges Erlebnis.
(leben, anordnen)
3.Alle ............... Freunde waren nicht zu Hause, darum mussten wir selbst unseren ...............
Ausflug verschieben.(anrufen, planen)
4.Der ............... Dieb hatte keine Zeit zu weit zu kommen, was den ................. Polizisten
große Hoffnung gab. (fliehen, verfolgen)
5.Jemand hat die ............... Frau gehört und lief schnell dorthin, um sie und ihren ...............
Sohn aus dem eiskalten Wasser herauszunehmen. (schreien, frieren)
6.Die Besucher können nur die ................ Teile des Schlosses ............... besichtigen.
(renovieren, zerstören)
7.Unter den ............... Gästen gibt es bestimmt die sich immer ............... Kollegen meiner
Frau. (einladen, verspäten)
8.Die ............... Menschen sahen .............. das ............... Wasser der bunten Brunnen.
(versammeln, faszinieren, springen)
9.Der Arzt verschrieb dem ............... Patienten Medikamente, die dem ................. Mann
helfen sollten, wieder gesund zu werden. (untersuchen, behandeln)
10.Auf dem ................ Dokument gab es eine .............. Landkarte der Gegend, die als
ein ............... Beweis für die Historiker galt. (unterschreiben, zeichnen, entscheiden)

II.Bilden Sie aus den Relativsätzen Partizipialattribute und setzen Sie sie ein!
1.Die Armee, die zuerst angriff, hatte den Vorteil, einen Plan zu befolgen, der vorher sehr
ausführlich entworfen wurde.
2.Wir wollen uns jetzt die Entscheidung anhören, die Ihre Firma getroffen hat, und erst dann
wird Ihnen der Vorstand, den wir ausgewählt haben, unsere Absichten bekannt machen.
3.Wir haben den Mechaniker nach seiner Meinung gefragt, der den Schaden unseres Autos
überprüfte,das vor kurzem von unserem Sohn verunglückt wurde.
4.Niemand konnte wegen des Lärms schlafen, der alle störte, darum hat ein Nachbar endlich
die Polizei angerufen, die die Jugendlichen beruhigt hat.
5.Der kleine Hund schaute die unzähligen Leute an, die sorgenlos vorbeigingen, und hoffte
auf ein Stück Brot, das ihm einer von ihnen warf.
6.Von den Möbeln, die wir vor einem Monat bestellt haben, haben wir nur die Hälfte
bekommen, denn die Firma hat nicht den ganzen Stoff empfangen, den die Partner aus
Großbritannien geliefert haben.
7.Man darf noch nicht auf dieser Straße gehen, die man neu asphaltiert hat, denn die ganze
Arbeit, die so viele Menschen vollgebracht haben, war umsonst.
8.Die Zuschauer warteten auf die Sängerin, die auf die Bühne auftreten sollte, und jubelten
vor Freude, als sie das erste Lied, das der bekannte Musiker komponiert hatte, zu singen
begann.
9.Die Rettungskräfte suchten nach den Menschen, die unter den Trümmern gefangen wurden,
und glaubten fest daran, dass die Erdmasse, die vom Berg herunterrutschte, nicht so viele
getötet hatte.
10.Man hat inzwischen die Spuren gefunden, die die Diebe im Flur hintergelassen haben, was
die Polizei ermutigte, die Untersuchungen fortzusetzen, die sie für abgeschlossen gehalten
hatte.

III. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Discursul susţinut de omul de ştiinţă în faţa întregii adunării s-a încheiat cu promisiunea de
a continua cercetările prevăzute pentru anii viitori în domeniul energiei solare.
2.La concurs participau cofetarii care îşi decorau torturile în mod unic, pentru a obţine
premiul acordat de această asociaţie internaţională pentru cel mai bun cofetar.
3.Fiecare voia să urmărească meciul transmis de televiziunea germană, pentru că jucătorii
invitaţi la eveniment erau unii dintre cei mai cunoscuţi din toate timpurile.
4.Când au păşit pe apa îngheţată a lacului, şi-au dat seama că trebuia să se întoarcă, pentru că
gheaţa formată din cauza frigului nu era suficient de groasă şi începea să se spargă sub
picioarele lor.
5.În cele din urmă au fost prinşi infractorii care dădeau spargeri în locuinţele din centrul
oraşului, când proprietarii plecau în concediul mult aşteptat.
6.Din fericire locuitorii avertizaţi la timp de apropierea tornadei au părăsit ţinutul şi au plecat
la rudele care locuiau în nordul ţării.
7.Din cauza ploii car nu mai înceta de două zile, orăşelul de la poalele munţilor era în
pericolul de a fi inundat de râul care curgea de obicei liniştit prin pădure.
8.Ne-a bucurat ajutorul primit din partea celorlalte popoare, pentru că aveam mare nevoie de
alimentele şi lucrurile trimise din toate părţile lumii.
9.Din ziarele citite zilnic aflam numai ştiri înfricoşătoare, de aceea am renunţat să le mai
cumpărăm şi am preferat informaţiile transmise la televiziune, pentru că erau în mare parte
aceleaşi.
10.Pe insulă veniseră mulţi căutători de comori atraşi de legenda aurului îngropat de piraţi,
dar nimeni nu găsea harta desenată cu multe secole în urmă.

IV.Bilden Sie mit Hilfe des angegebenen Verbs ein Partizipialattribut/ eine
Partizipialkonstruktion und ergänzen Sie die Sätze damit!
1.In dem ............................... Flugzeug saß auch meine Familie, die
ihren .................................. Urlaub nicht mehr in Hawaii verbringen konnte. (abstürzen,
planen)
2.Unter den ..................................... Hunden befanden sich auch einige ....................................
Hündchen, die wir liebgewonnen hatten.(stehlen, besorgen)
3.Jeder Besucher bewunderte den .......................................... Fluss, während sie auf
die .................................... Wanderung gingen. (fließen, organisieren)
4.Zum Glück gab es einen .................................... Wind, der gegen Abend von dem Berg
herunterkam, als wir .................................... uns vor der Schutzhütte ausruhten. (erfrischen,
erschöpft)
5.Wir hörten ab und zu die ........................................... Songs, die eine .................................
Wirkung auf uns hatten. (aufnehmen, beruhigen)
6........................................., genossen alle Touristen den Aufenthalt am Ozean, unter
den ........................................... Sonne. (unterbringen, scheinen)
7.Alle Autos ließen dem ...................................... Rettungswagen den Weg frei, denn er fuhr
einen ....................................... ins Krankenhaus. (rasen, sich fühlen)
8.Er hoffte auf großes Einkommen von der ........................................ Firma, aber wegen
der ........................................ Verträge gab es nur Verlüste.(übernehmen, abschließen)
9.Wir vertrauten dem.................................... Jungen nicht mehr, denn
seine ................................... Versprechen wurden nie erfüllt. (versprechen, übertreiben)
10.Die Fußballspieler wurden von den ................................. Zuschauern ermutigt und
besiegten das .................................... Team. (jubeln, kämpfen)

VERBEN MIT PRÄPOSITIONEN (REKTION DER VERBEN )

I.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Präpositionen und Artikeln/Endungen!
1.“Warum beschweren Sie sich nicht ............. d_ Polizei .......... dies_ Lärm jeden Abend?“
„Denn ich zweifle ............. d_ Ergebnis meiner Bemühungen.“
2.Wir raten dir ............ d_ sofortigen Kauf dieses Hauses, denn, wenn du zu lange ............
dies_ Entscheidung nachdenken wirst, wirst du nichts tun.
3.Jeder staunt ............ d_ Rekord des Sportlers aus den USA, denn niemand hätte .............
ein_ solchen Sieg gerechnet.
4.“Was hältst du ............ mein_ Idee, eine Woche im Gebirge zu bleiben?“ „Wenn du
dich ........... d_ Bedingungen im Hotel erkundigt hast und damit zufrieden bist, verlasse ich
mich ........... dich.“
5.“Hat sie ihren Mann nur ........... sein_ Stimme erkannt, als er von dem Krieg nach Hause
zurückkam?“ „Ja, denn sie hatte sich so sehr ............ dies_ Klängen gesehnt.“
6.Wenn das Mädchen sich ............. d_ Lektüre eines der Bücher vertiefte, konnten wir es gar
nicht ........... sein_ Hobby ablenken.
7.Solch ein Schild bürgt ............ d_ Qualität jeder Kleidung, die man in diesem
Einkaufszentrum kauft, aber ich glaube trotzdem nicht ganz ........... d_ hochwertige Qualität
dieses Rocks.
8.Die Bärin schützte ihre Kleinen ............ jed_ Feind, darum sollten wir uns ........... ihr_ Kraft
fürchten.
9.Du bewirbst dich umsonst .......... dies_ Stelle, weil du dich gar nicht ........... d_ Prüfung
vorbereitet hast.
10.Leider habe ich mich ........... d_ Fähigkeiten dieses neuen Kollegen geirrt, denn ich hielt
ihn ............ ein_ gut_ Fachmann.

II.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Am pornit de la ideea că ne veţi sprijini şi veţi contribui la succesul echipei noastre dar nu
aţi mişcat nici un deget în acest timp şi de aceea suntem nevoiţi să vă concediem.
2.Din aceste date rezultă că populaţia pământului a crescut în ultimele decenii extrem de mult,
astfel încât în următorul secol omenirea aspiră la cucerirea altor planete.
3.Tribunalul vă condamnă la muncă în folosul comunităţii pentru faptele dumneavoastră şi
această pedeapsă va duce la regretul de a fi comis asemenea infracţiuni.
4.Făcând abstracţie de ultima obrăznicie, nu am ce să îi reproşez acestui angajat, care va
îndeplini cu siguranţă cerinţele şi pretenţiile societăţii noastre.
5. “De ce insistaţi asupra proiectului, împotriva căruia am votat deja cu toţii?” “Pentru că
dispunem de multe posibilităţi, dacă reuşim să îl aplicăm.”
6.Vă vom introduce cu ajutorul acestei vizite în atmosfera Germaniei de acum 50 de ani şi
puteţi compara totul cu situaţia din propria ţară a acelei epoci.
7.Pe toţi îi enervează, pentru că face glume mereu pe seama celorlalţi, de aceea face parte
dintre acei oameni, pe care nimeni nu îi place şi nu îi doreşte în jur.
8.Cerul arată a ploaie şi nu mai pornim astăzi în drumeţie, pentru oricând ne poate surprinde
pe munte o furtună şi atunci depindem în totalitate de capriciile naturii.
9.Ştiam că asupra acelei ţară stăpânea un regim sever, împotriva căruia oamenii se revoltau
adesea pentru că se plângeau mereu de regulile şi legile acestuia.
10.Nu trebuie doar să visezi la o carieră într-un anumit domeniu, ci şi să munceşti la
realizarea acestui vis, pentru că altfel nu îţi vei împlini dorinţa.

III. Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Präpositionen und Artikeln/Endungen!
1. „Seit wann befassen Sie sich .......... ein_ solch_ Geschäft?“ „Seit Sie .......... mein_
Unfähigkeit in anderen Geschäften bestanden haben.“
2.Es liegt nur ............ dein_ Talent, den Mann ............ dein_ Fähigkeiten zu überzeugen, aber
du wirst bestimmt .......... sein_ Widerstand stoßen.
3.Ich sorge .......... d_ Gästeliste, nämlich wer ........... unser_ Feier eingeladen wird, also
werdet ihr euch .......... d_ Rest kümmern müssen.
4.Dann ist der rote Wagen ......... d_ LKW zusammengestoßen und geriet .......... ein_ Hof, wo
zum Glück niemand war.
5.Er neckt sie gern .......... sein_ Scherzen, weil er sich .......... jen_ Mädchen verliebt hat,
obwohl wir ihn ......... d_ Folgen gewarnt haben.
6.Wir hofften, wir erziehen unser Kind .......... ein_ ehrlich_ Menschen, darum empören wir
uns ........... solch_ Taten, die er angeblich vollbracht hat.
7.Der Geheimdienst verhandelte gerade .......... d_ Geiselnehmern ......... d_ Befreiung der
Geiseln, aber die Presse durfte nichts .......... d_ Ergebnis dieser Gespräche erfahren.
8.Durch unsere Witze versuchten wir unseren Freund .......... d_ Gedanken abzubringen, ........
d_ Studium für den Arbeitsplatz im Ausland zu verzichten, aber er hatte sich schon fest ........
entschlossen.
9.Der Professor wurde .........d_ ehrwürdig_ Leiter dieses Instituts ernannt und alle haben
ihm ......... d_ groß_ Erfolg gratuliert.
10.Durch diese Unterschrift wurden Sie .......... d_ Leitung der Firma bevollmächtigt, bis der
alte Leiter zurückkommt, aber .......... dies_ Aspekt, d_ Zeitspanne, hat sich niemand bezogen.

IV.Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Nu trebuie să compari permanent performanţele proprii cu ale celorlalţi mai buni, pentru că
asta te va face să fii dezamăgit de capacităţile tale.
2.Ea s-a răzbunat pe prietenul ei pentru încercarea de a o înşela chiar cu cea mai bună
prietenă, pentru că ea îl considerase un om sincer, şi el îi trădase încrederea.
3.Când a alunecat de pe stâncă, a reuşit să strige după ajutor, dar ceilalţi au căzut de acord
asupra pericolului de a-l salva singuri şi au chemat salvamontiştii.
4. „Dacă ştiai despre întenţia lui de a mă înlocui, de ce nu m-ai anunţat şi m-ai lăsat să mă fac
de râs în faţa tuturor, pentru că eu credeam că nu eu sunt cea concediată?”
5.Această culoare nu se potriveşte cu cea de pe pereţi, dar vă puteţi adresa unui designer şi el
vă sfătuieşte referitor la alegerea corectă a culorilor din locuinţa dumneavoastră.
6.Cearta voastră nu duce la nimic bun, dimpotrivă nu vă bucuraţi de concediul şi aşa foarte
scurt, dar vă veţi da seama de adevărul spuselor mele când vă apucaţi iar de muncă.
7.Nu putem să vă înapoiem banii pentru această fustă, dar vă putem schimba produsul nedorit
cu un altul din magazinul nostru, deci vă puteţi alege altceva de pe rafturile noastre.
8.Cunoscutul scriitor a tradus în urmă cu un secol aceste poezii din limba germană în limba
română şi lui îi datorăm adaptarea execpţională a termenilor germani la vocabularul
românesc.
9.Poziţia dumneavostră în societate este condiţionată de funcţia dumneavoastră, care vă obligă
la păstrarea unui comportament decent şi vă interzice frecventarea unor cercuri dubioase.
10.Raportul nostru se bazează pe statisticile din ultimii ani şi pe sondajul de opinie pe care
l-am elaborat chiar noi şi l-a folosit în cazul a 1500 de persoane din diferite categorii de vârstă
şi din diverse ţinuturi ale ţării.

VERBEN IN FESTEN VERBINDUNGEN/ FUNKTIONSVERBGEFÜGE

I.Ergänzen Sie die Sätze mit den passenden Verben in der richtigen Form!
machen, leisten, geben, nehmen, treffen, begehen, einreichen, holen, ablegen, erstatten

1.Unsere Soldaten haben Widerstand ............... , solange sie noch die Kraft dazu hatten.
2.Herr Präsident, Sie sollen zu dieser unerlaubten Situation Stellung .............., sonst gerät das
ganze Land in Chaos.
3.Bevor Sie zum Arzt werden, müssen Sie vor unserem Vorstand einen Eid ............., durch
den Sie sich verpflichten, den Menschen in jeder Lage zu helfen.
4.Nachdem die Jugendlichen den vierten Diebstahl ............. hatten, nahm sie die Polizei fest.
5.Wenn die Entwicklung der Firma weiter so geht, werden wir Massnahmen
dagegen ............... müssen.
6.Du hast uns versprochen, dass du uns Bescheid ..............., wenn du etwas Neues erfährst.
7.Jeder gute Journalist hätte einen objektiven Bericht über die Ereignisse aus der letzten
Nacht ............... können.
8.Um Urlaub zu bekommen, muss man schon einige Wochen im Voraus einen
Antrag ..............., infolge dessen man die gewünschte Freizeit erhalten kann.
9.Sie ............... uns umsonst Vorwürfe, denn Ihre Angestellten sind daran schuld, dass Ihre
Firma keine Verträge mehr abschließt.
10.Als ich im Gebirge war, habe ich mir eine Erkältung ..............., die ich sehr schwer
losgeworden bin.

II.Schreiben Sie die schräg geschriebenen Verben mittels fester Verbindungen um!

1.Wenn Sie sich für Geschichte interessieren, können wir Ihnen ein entsprechendes Museum
empfehlen.
2.Schon vor dem Bahnhof verabschiedeten sich alle Kinder, denn es fiel ihnen sowieso
schwer und der Zug fuhr bald ab.
3.Sie können den elternlosen Kindern aus unserem Heim helfen, indem Sie ihnen eine
Geldsumme spenden.
4.Haben Sie dem Unbekannten erlaubt, in Ihr Haus einzutreten?
5.Unsere Firma beauftragt Sie diesen Vertrag in unserem Namen zu unterschreiben und
weiter zu verhandeln.
6.Wir müssen uns gründlich für diese Reise vorbereiten, denn sie dauert lange und ist
anstrengend.
7.Sie beschweren sich darüber, dass Sie kein warmes Wasser bekommen haben, aber so stand
es im Vertrag, den Sie scheinbar nicht gut gelesen haben.
8.Warum berücksichtigen Sie gar nicht die Meinungen der anderen, sondern betrachten nur
Ihre Meinungen als gut?
9.Wir haben mehrmals die Haltung des Präsidenten kritisiert, der nichts gegen diese
Verbrecher unternommen hat.
10.Er hat beschlossen, sein Leben weit von hier zu verbringen, wo ihn niemand stören konnte.

III. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche!


1.Nici de data aceasta băiatul nu îşi ţinuse promisiunea de a veni punctual la birou şi nimeni
nu mai voia să îşi asume riscul de a-l mai scuza în faţa şefului.
2.Dacă sunteţi hotărât să luaţi asupra dumneavoastră întreaga responsabilitate, vă apreciem,
dar vrem de acum încolo să ne impunem ideile în această unitate.
3.Prezenţa celebrului star în capitală a trezit interesul multor televiziuni, care au dorit să îi ia
un interviu, însă actorul şi-a luat rămas bun de la ţara noastră înainte de a putea organiza ceva.
4.Vă sfătuim să nu vă pierdeţi speranţa, de a-l găsi în viaţă pe fiul dumneavoastră, pentru că
noi vă dăm garanţia că vom face toate eforturile în acest sens.
5.Trebuie să depuneţi plângere la Oficiul pentru Protecţia Consumatorului împotriva agenţiei
de turism de la care aţi cumpărat serviciile din timpul excursiei şi veţi primi răspuns în 10
zile.
6.În viitor ne vom îndrepta atenţia asupra altor infracţiuni, care se pare că sunt comise în
cadrul firmei noastre şi cei vinovaţi vor suporta consecinţele.
7.În această meserie şi în acest domeniu nu ai voie să îmbătrâneşti, ci trebuie să ţii pasul cu
moda şi cu timpul, altfel nu ai şanse să supravieţuieşti.
8.Avem bănuiala că aici se face comerţ cu mărfuri interzise pe piaţa din Germania şi vrem ca
această activitate să ia sfârşit înainte ca poliţia să intervină.
9.În cele din urmă invenţiile sale au găsit recunoaşterea internaţională, pe care o aştepta de
mult timp şi de care avea atâta nevoie şi astfel guvernul şi-a dat acordul pentru toate
proiectele sale.
10.Accept această propunere, pentru că vreau să fac ordine în poliţia noastră şi să aduc o
contribuţie la distrugerea acestor bande, care au pus stăpânire pe întreg ţinutul.
DIE KONJUNKTIONEN
DIE KOORDINIERENDEN KONJUNKTIONEN
I.Ergänzt die Sätze mit den passenden Konnektoren (mehrmals verwendet):oder, aber,
denn, sondern, darum/deshalb/deswegen, trotzdem/dennoch/allerdings, daraufhin,
insofern/diesbezüglich (in aceasta privinta), demnach, infolgedessen, zwar...aber
1.Neuerdings beschäftigte sich diese Firma nicht mehr mit der Betreung der
Asylbewerber, ........... begann sich auch in politische Entscheidungen einzumischen.
2.Viele Jugendliche erweitern ihre Kenntnisse in allen Bereichen mittels verschiedener
Medien, ........... besitzen sie überraschend viele Informationen und Fertigkeiten.
3.Der Verfasser solcher herausgegebenen Romane recherchierte lange in der Geschichte jenes
Landes, wo die Handlung abspielt, .......... kann man ihn also als Spezialist betrachten.
4.Sie haben uns viele Argumente für Ihre Theorie gebracht, ........... sie kommen uns eigentlich
nicht überzeugend vor.
5.Man stellte .......... eine leichte Zunahme der Wirtschaft in dem letzten Jahrzehnt fest, ..........
diese steigende Tendenz muss weitergehen, um unsere Einschätzung hervorzurufen.
6.Die Menschheit hat alle natürlichen Ressourcen unbedacht ausgenutzt, ............ kam man auf
den Gedanken, dass sie irgendwann zu Ende gehen würden.
7.Ihre Regierung muss sich Gedanken darüber machen, wie sie alle Flüchtlinge in die
Gesellschaft integrieren kann .......... sie soll die Unterstützung verschiedener gemeinnütziger
Organisationen berücksichtigen.
8.Jeder Teilnehmer hat die Entscheidung getroffen, sich nicht mehr an den letzten Kursen zu
beteiligen, ........... blieben alle ohne die erwünschte Bescheinigung.
9.Das deutsche Unternehmen unterstützt die Einführung eines neuen Modells dieser
Automarke, ........... wird dieses neue Modell nicht von allen Spezialisten für hervorragend
gehalten.
10.Viele Zeitungen haben die Erklärung des Ministerpräsidenten veröffentlicht, ........... kann
der Politiker nicht mehr seine Behauptungen ableugnen.
11.Das Wetter drohte, alle ihre Urlaubspläne zu vernichten, ........... es wurden viele Gewitter
für die nächste Zeit vorhergesagt.
12.Der Kursleiter hat in seiner Rede nicht Bezug auf unsere Wünsche genommen, .......... ließ
er wie jedesmal seine Mitarbeiterinnen sich äußern.
13........... blieb dem armen Mann nur eine Möglichkeit, seine Probleme mit dem Alkohol in
den Griff zu bekommen, ........... es gelang ihm endlich, sie zu lösen.
14.Die sozialen Medien nehmen immer mehr Leute in Anspruch, .......... müssen Maßnahmen
dagegen so früh wie möglich getroffen werden.
15.In den Medien werden die Fakten oft übertrieben vorgestellt, aber ............ möchte die
Zivilgesellschaft zukünftig Stellung nehmen und dagegen Widerstand leisten.

2.Übersetzt die Sätze ins Deutsche!


1.Nu numai adolescenții sunt afectați de utilizarea fără măsură a aparatelor electronice și a
diferitelor medii, ci și adulții se află de cele mai multe ori sub influența dăunătoare a acestora.
2.Pe de o parte ați promis să respectați în viitor necesitatea populației de a se deplasa sigur și
ecologic, pe de altă parte însă continuați să puneți în centrul preocupărilor dumneavoastră
câștigul firmei.
3.Astfel de evenimente nu reprezintă nici pentru țara noastră ceva pozitiv în contextul
organizării întâlnirii la nivel mondial a statelor, nici regiunii nu îi oferă un renume potrivit
istoriei și tradiției ei.
4.E drept că încălzirea globală accelerată are urmări devastatoare asupra întregii planete și
acest fapt este confirmat de evoluția întregului mediu înconjurător, dar nu trebuie să uităm că
dezvoltarea civilizației umane poate fi cu greu îndreptată spre protecția naturii.
5.Din graficul alăturat reiese faptul că tot mai mulți sportivi de preformanță apelează la
mijloace interzise, pentru a-și crește performanțele, drept urmare scade constant interesul
publicului pentru acest tip de manifestări sportive.
6.Din nefericire infractorii au dat date false despre adresa firmei, care este administrată de ei,
iar în aceste circumstanțe poliția nu poate întreprinde nimic împotriva lor, ceea ce pentru cei
păgubiți reprezintă o mare dezamăgire.
7.Vi s-a propus atât la începutul colaborării noastre schimbarea sediului asociației din cauza
unor probleme legate de proprietatea clădirii, cât și pe parcusul timpului am insistat zadarnic
să ne mutăm.
8.Inițial s-a constatat conform statisticilor amenințarea cu dispariția a acestei specii de tigru în
sălbăticie, însă, între timp, numărul exemplarelor este aparent în creștere în urma eforturilor
ecologiștilor.
9.Fie autoritățile acordă o mai mare atenție acestor cazuri sociale din marile orașe, fie
organizațiile pentru drepturile omului se implică mai mult în lupta contra diferențelor prea
mari între clasele sociale.
10.Instalațiile achiziționate de spital nu corespundeau condițiilor impuse de stat, de aceea nu
puteau fi utilizate în tratarea niciunui pacient, însă nimieni nu fusese până în prezent tras la
răspundere pentru cumpărarea lor.
11.În ultimul timp, în prim-planul presei internaționale se află condițiile de muncă inumane și
salariile de mizerie din țările sărace din Asia și Africa, în care sunt realizate cel mai ieftin
produse ale unor firme celebre din industria textilă.
12.În apropierea cartierului lor s-a permis construirea unui mic aeroport, care va produce
poluarea atmosferei din împrejurimi, drept urmare a acestui lucru au hotărât să vândă casa și
terenul și să se mute într-un loc mai liniștit.

3.Bringt die Sätze zu Ende, indem ihr die richtige Wortstellung beachtet!
1.Man kann niemals die Sicherheit haben, dass der Gesprächspartner im Internet seine
richtige Identität angibt, deswegen ...................................................................................
2.Die E-Autos versprechen den Verbrauchern einerseits keine Luftverschmutzung,
andererseits .............................................................................................................
3.Grundsätzlich berücksichtigte das Program dieses Ausflugs die meisten unserer
Anforderungen, allerdings .......................................................................................
4.Es wurde eine aktuelle Statistik im Hinblick auf die Anzahl der Arbeitslosen aus dieser
Region veröffentlicht und demnach ...............................................................................
5.Die Verringerung des Lebensraums verschiedener Tierarten (vor allem des Polarbären)
infolge des Eisschmelzens besorgt die Wissenschaftler,
folglich .............................................................................................................................
6.Nicht nur die Regierung sollte über die Auswirkungen des menschlichen Verhaltens auf die
Umwelt nachdenken, sondern auch ......................................................................................
7.Die freundliche Aufnahme der Ausländer in dieser Gesellschaft beweist einerseits die
Menschlichkeit dieses Volks, andererseits .................................................................................
8.Im letzten Jahrhundert wurde ein Wachstum der Bevölkerung weltweit festgestellt, dennoch
.................................................................................................
9.Vor kurzem sind strengere Gesetze betreffs der Beantragung der deutschen Bürgerschaft
eingeführt worden und daraufhin ................................................................................
10.Zwar registrierte man eine Verbesserung der Lebensbedingungen dieser Menschen in
diesem Jahr, aber ................................................................................................................
SUBORDINIERENDE KONNEKTOREN + SB+.........+P
1.Ergänzt die Sätze mit passenden Konjunktionen: ob, dass, wann, weil/da, wenn/ im Fall
dass/vorausgesetzt,dass, obwohl/obgleich/obschon, auch wenn/wenn...auch, wie... auch
(mehrfache Verwendung möglich)
1.Der Niedergang dieser alten adligen Familie konnte nicht aufgehalten werden, ............. man
alles Mögliche dagegen versuchte.
2.In dem neuerdings besorgten Lexikon stand aber, ........... diese Schauspielerin sich für eine
Rolle in einem sehr umstrittenen Film entschieden hat.
3............ diese gespannte Lage in dem Nahen Osten länger dauern wird, wird es immer neue
Leute geben, die ihre Heimat verlassen wollen, um nach Europa zu flüchten.
4.Keinem einzigen Journalisten war es möglich zu erfahren, ........... die alte Residenz der
prominenten Familie sich noch in ihrem Besitz befindet.
5............ dieser Historiker ............ neue Belege für seine Theorie bringen würde, würden sie
nicht als überzeugend gelten.
6.Viele Firmen beschlossen, ihre Zweigstellen aus diesem Land zu schließen, .......... sich die
politische Krise in der Region sehr stark verschärft hat.
7.Jeder kann in der Zeitung lesen, .......... das nächste Modell des rumänischen Autoherstellers
vermarkt werden wird.
8........... verlockend die niedrigen Preise aus unserem Land ........... wären, würden sich viele
ausländische Unternehmen doch in anderen Staaten niederlassen.
9.Der Staat muss diese Familien mit bemerkenswerten Geldsummen entschädigen, ........... sie
den Prozeß gegen seine Institutionen gewinnen.
10.Die meisten Rumänen erklären sich unzufrieden mit dem Klima in ihrem Land, ...........
Bewohner aus nördlichen Ländern das für traumhaft halten.

2.Übersetzt die Sätze ins Deutsche und benutzt dabei die passenden Konjunktionen: ob,
dass, wann, weil/da, wenn/ im Fall, dass/vorausgesetzt,dass, obwohl/obgleich/obschon, auch
wenn/wenn...auch, wie... auch!
1.Pentru că la începutul cărții publicate de tânărul scriitor nu se întâmpla nimic special și
captivant mulți renunțau să citească mai departe, deși lectura ar fi putut fi în cele din urmă o
adevărată plăcere.
2.Nu ne-ați înștiințat în scrisoarea dumneavoastră, dacă sunteți de acord cu propunerea noastră
de a începe colaborarea și care sunt condițiile în care aceasta ar putea avea loc, de aceea ne
vedem nevoiți să vă trimitem o a doua scrisoare.
3.Această limbă străină nu ar reprezenta niciun interes pentru vreunul dintre noi având în
vedere dificultatea ei și cât de urât sună, indiferent cât de multe avantaje ne-ar putea oferi în
cariera noastră.
4.Pornind de la ideea că forțele de salvare ar putea găsi încă oameni în viață sub dărâmături,
vom trimite o mașină de salvare, care să preia răniții și să îi transporte de urgență la cel mai
apropiat spital.
5.De multe ori pare evident finalul unui film, a cărui acțiune nu reușește să mențină suspansul,
chiar dacă inițial captivase cea mai mare parte din public, pentru care totul devine plictisitor și
inutil de urmărit.
6.Deși nu fusese găsit făptașul în cazul celebrului furt din acel magazin de bijuterii londonez,
poliția pretindea că deține informații importante despre suspecți, dar că nu dezvăluie nimic
opiniei publice până la finalizarea investigațiilor.
7.Dacă va continua creșterea demografică extrem de rapidă a populației Pământului în
următorul secol, vor apărea probleme pe de o parte în privința hranei, care nu va mai fi
suficientă pentru toți, pe de altă parte în privința spațiului de locuit.
8.De multe ori eficiența unor tratamente depinde de atitudinea paceintului, de convingerea sa,
că există posibilitatea de a se însănătoși, pentru că, prin psihicul său, el este capabil să
influențeze starea sa de sănătate.
9.Toți aflaseră între timp când are loc premiera ultimei piese de teatru de pe scena vechiului
lăcaș de cultură și voiau neapărat să participe la acest eveniment, înainte ca acea clădire să fie
demolată.
10.Indiferent cât de frumos s-ar fi comportat în următoarele situații, nimeni nu l-ar mai fi
apreciat, pentru nu putea fi uitat trecutul său violent, care i-a creat un asemenea renume, despre
care nu ar fi putut spune nimeni nimic pozitiv.

3.Bringt die Sätze zu Ende!


1.Mit der Ankunft der neuen Kollegin an der Schule dachten alle an zukünftige Projekte und
Partnerschaften, obwohl ......................
2.Im Fall, dass ................................, bleibt allen nur eine Chance, diese Firma zu retten: neue
Märkte für ihre Waren zu finden.
3.Man konnnte nicht aus der Statistik herausfinden, ob .................................
4.Auch wenn ...................................., beginnen viele Menschen, sich über ihre Ernährung
Gedanken zu machen.
5.Ein unternehmungslustiger Mensch verbringt seine Zeit niemals zu Hause, wie ...............auch
.....................
6.Da ............................................., wurde die Maßnahme getroffen, dass die letzten Exemplare
dieser Tierart in eine Klinik gebracht werden, damit man ihre Rettung möglich wird.
7.Leider waren einige Fehler in ihrer Rede zu finden, obwohl .............................................
8.Es bliebt unglücklicherweise in seiner Hinsicht ungewiss, wann ............................... ........ ....
9.Sie hätten sich an unsere Spezialisten gewandt, wenn .....................................................
10.Diese Geologen haben eine neue Energiequelle in dem Boden unseres Gebietes entdeckt,
was heißen würde, dass ...................................................

DAS RELATIVPRONOMEN
1.Ergänzt die Sätze mit den passenden Relativpronomen!
1.Unsere Institution berücksichtigt alle Wünsche dieser Kunden, ......... Interessen für uns im
Vordergrund stehen, ........... nur positive Auswirkungen auf unsere Tätigkeit haben kann.
2.Im Artikel, ......... Verfasser ich schon lange kannte, stand viel darüber, ........... im nächsten
Buch des berühmten Schriftstellers berichtet wird.
3.Ihre Verbesserung bleibt für uns im Grunde genommen etwas, ........... wir leider zweifeln,
denn die Fähigkeiten, ............ Bedeutung für uns sehr groß ist, sind Ihnen vollkommen fremd.
4.Die griechischen Inseln kommen allen als das Schönste vor, ........... sie an das Altertum
erinnert und als die größte Anziehung, .......... (über) alle Bescheid wissen.
5.Die anständige Verhaltensweise jenes Beamten, ..........(mit) niemand von uns rechnete,
verschönerte allen den Tag, ........... Ende nicht vorhersehbar war.
6.Im Laufe der Jahre suchte ich vieles aus, ........... ich strebte, aber ich erreichte natürlich nicht
alles, ........... ich träumte, weil meine Träume oft zu anspruchsvoll für die Bedingungen
waren, ........... (in) wir lebten.
7.Für unser Land gilt als die oberste Priorität, das Herausfinden einer Lösung für dieses
Problem, .......... Schwierigkeit darin bestand, dass es niemanden an dieser Schule gab, ..........
(auf) man sich verlassen konnte.
8.Die Plastiktüten, ...........(auf) Nützlichkeit Sie anspielen, stellen das Schlimmste dar, ...........
es im Moment auf der Erde zu finden ist, weil die Abwesenheit einer Bakterie, ......... solches
Material nicht zerlegen kann, führt zu seinem unendlichen Leben.
9.Während ihrer Durchsuchung haben sie Dokumente gefunden, .......... (auf) sie zufällig
gestoßen waren und .......... sie ihren weltweiten Erfolg verdanken.
10.Die Flüchtlinge bekammen keine solche Behandlung, .......... jeder Mensch würdig wäre,
sondern die Einheimischen zeigten ihnen eher keine Gefühle, .......... ihren psychischen Zustand
noch mehr verschlechterte.
2.Übersetzt die Sätze ins Deutsche!
1.Preluarea afacerilor familiei austriece reprezenta tot ce și-ar fi dorit cineva vreodată, însă cei
doi tineri, la ale căror aspirații nu se gândise nimeni, nu intenționau în niciun caz să se ocupe
de aceste firme.
2.Fundația acestor englezi pretindea că singurul ei scop constă în salvarea animalelor marine,
chestie cu care nu erau de acord activiștii organizației Green Peace, ale căror cercetări au scos
la iveală adevăratele intenții ale acestora.
3.În ultimul timp hoții de lemn le-au făcut multe greutăți polițiștilor, de la care au primit
degeaba amenzi, a căror urmare nu este să înceteze, ci să întreprindă tot ce este posibil, încât să
continue, fără să fie prinși.
4.Singurul lucru la care nu voia să renunțe era inființarea unei noi organizații, prin care să
susțină integrarea acestor copii cu dizabilități în școlile obișnuite, însă resursele financiare
insuficiente l-au determinat să își concentreze eforturile în alte direcții.
5.Producătorul german de automobile a fost nevoit să retragă de pe piață vehiculele cu acel
motor, din cauza căruia creștea poluarea aerului de câteva ori peste limitele admise, ceea ce nu
luase nimeni în calcul la început.
6.Oamenii de știință au constata că omenirea se schimbă permanent în funcție de mediul de
viață și de evoluția tehnologiei din viața de zi cu zi, al cărei scop de a ușura viața, se dovedește
de fapt drept o influență negativă asupra psihicului uman, a cărui involuție o declanșează.
7.Se spune că nimic din ceea ce trăim nu este întâmplător, însă ceva se pare că ne coordonează
viața într-un anumit fel, pe care de multe ori nu îl putem controla și ale cărui urmări le
resimțim din plin.
8.Nu ar fi putut niciunul dintre noi să prevadă această evoluție a lucrurilor, pentru că
începuturile optimiste ale acțiunilor, în care ne angajaserăm cu mare entuziasm, au fost urmate
de manifestări al căror efect a fost dezmăgitor.
9.În aceste cărți am citit despre cel mai important lucru, la care se făcuse referire vreodată în
prezentarea istoriei țării noastre și anume relația încordată între statele din regiunea, în care se
afla și poporul român.
10.Din păcate participarea multor agenții de turism, pe care ne bazaserăm la deschiderea
târgului de turism, nu mai avusese loc și trebuia să găsim alte companii atractive pentru public,
de la care așteptam noi contracte profitabile.
11.Conform statisticilor, în Germania energia electrică este produsă în proporție de 25 la sută
din surse regenerabile, ceea ce pentru alte țări reprezintă un ideal, și guvernul german și-a
propus să închidă până în anul 2022 toate uzinele atomoelectrice, a căror folosire poate avea
urmări catastrofale.
12.Totuși echipa lor a obținut un mare succes, asupra căruia se îndoiseră cei mai mulți, însă
perspectiva de a juca împotriva unora dintre cei mai cunoscuți sportivi, pe care ei înșiși îi
admirau, i-a încurajat și parcă le-a dat aripi.
3.Bringt die Sätze mit Relativsätzen zu Ende und achtet auf die Wortstellung!
1.Ihr Verhalten stößt gegen das Gesetz, ......................................
2.Alle betrachteten den dritten Versuch, die Wälder zu retten, als etwas, ..................................
3.Die Jugendlichen erzählten über ihr Schicksal, ..........................................................
4.Die Spezialisten gehen von der Idee aus, dass das nächste Jahrhundert, ..................................,
viele Änderungen mit sich bringen werde.
5.Sie hatten das Haus nicht angenommen, weil die Kosten, ........................................, sich als
zu hoch erwiesen hattten.
6.Für jeden Sportler galt der Sieg an der Laufprobe als das Schwierigste,...................................
7.Infolge des Experimentes, ................................................., wurde festgestellt, dass das
Wasser unermäßliche Kraft haben könnte.
8.Den Menschen blieb nur sich diesem Regime zu unterwerfen,............................................,
weil das ihnen das Überleben versicherte.
9.Zum Glück hat der junge Mann die Erlaubnis von dem europäischen Staat
erhalten, ..................................................
10.Die Armut und der Krieg in ihrer Heimat waren solche Gründe, ...........................................,
aber manche Menschen verstehen nicht die grauenvollen Schicksale, .........................................
DER FINAL- UND MODALSATZ (damit, ohne dass, statt dass/Infinitivkonstruktionen:
um...zu+Inf, ohne...zu+Inf, statt...zu+Inf, wie, als, als ob/als wenn/als+P+S, indem,
je...desto/je...umso)
1.Ergänzt die Sätze mit den passenden Konjunktionen!
1.Der Himmel verdunkelte sich so stark, ............ ein kräftiges Gewitter herbeiziehen sollte.
2.Die ganze Landschaft kam mir auf der Reise durch mein Heimatland vor, ........... ich daran
seit meiner Kindheit erinnerte.
3............. sich diesen Maßnahmen zu widersetzen, versuchten die meisten Vorteile daraus zu
ziehen.
4.Die sehr engagierten Angestellten sorgten für die jungen elternlosen Kinder, ........... sie
jedoch etwas Zuneigung von Erwachsenen bekommen.
5.Der Staat kann die Landwirtschaftler unterstützen, ........... er ihre Produkte in einem fairen
Handel vermarkt.
6.Die Feuerwehrleute trugen die Sandsäcke und halfen überall, ........... die betroffenen
Bewohner etwas Nützliches für ihre eigene Hilfe taten.
7.Die adlige Familie versteigerte einige von ihren kostbaren Gemälden, ........... ihre Schulden
abzudecken.
8.Der Kandidat erörterte dieses Mal das Thema der Umweltverschmutzung
angemessener, ............ es ihm bislang gelungen war.
9............ höheres Gehalt man monatlich bekam, ............ mehr konnte man sich leisten
und ........... leichter schien einem das Leben.
10.Wie stellte sie sich vor, die Staatsbürgerschaft zu erhalten, .......... sie gemäß dem Gesetz zu
beantragen?
11.Bei der freundlichen Familie hatte ein Jude eine Weile im Keller gewohnt, .......... jemand
aus der Nachbarschaft etwas Verdächtiges bemerkte.
12.Der Kursteilnehmer wandte sich an mich auf solche vertraute Weise, ........... ich es ihm oder
jemandem anderen erlaubt hätte.

2.Übersetzt die Sätze ins Deutsche!


1.Toți încercau să îl convingă pe profesor să amâne examenul, aducându-i numeroase
argumente, fără a reuși însă, deoarece acesta avea experiență și nu se lăsa influențat de câțiva
studenți.
2.Cu cât se interzicea mai sever străinilor să se angajeze la firme serioase cu contract, cu atât
mai mulți lucrau la negru, ceea ce dăuna economiei țării gazdă, însă doar o reformă a
sistemului ar fi putut remedia situația.
3.În fața profesoarelor participante la curs își expunea ideile cu cea mai mare convingere, de
parcă ar fi fost un specialist în orice domeniu și ca și cum nimeni dintre nu ar fi știut nimic
despre temele prezentate.
4.În loc să se ia măsuri împotriva celor care acționau în afara legii, sunt investigați cei care sunt
serioși și încearcă să își facă meseria cât de bine pot, de parcă autoritățile ar vrea mai degrabă
să îi descurajeze pe cei cinstitiți.
5.În cele din urmă au ales o casă mai departe de oraș, dar o curte mai mare și mai frumoasă,
decât oricare din centrul localității, deoarece pentru ei era extrem de important să le ofere
copiilor un spațiu de joacă adecvat.
6.Pentru a descrie cât mai autentic peisajele din țara asiatică, scriitorul însuși a vizitat acele
locuri, iar personajele le-a întâlnit parțial în călătoria sa și le-a prezentat, reflectând prin ele
cultura acelui continent.
7.Turiștii s-au hotărât pentru acea călătorie, fără să ia în calcul riscurile pe care le puteau
întâlni, deși reprezentanții agenției de turism îi avertizaseră că pot fi luați ostatici sau pot fi
răniți în luptele dintre armată și bandele de droguri.
8.În loc ca populația se străduiască să protejeze mediul înconjurător din țara lor, guvernul
elabora mereu programe, prin care sprijinea activitatea organizațiilor implicate în păstrarea
florei și faunei de pe teritoriul lor.
9.Dintotdeauna urmașii s-au comportat cum au fost educați de părinții lor, prin urmare nu
trebui să aveți așteptări prea mari de la acești oameni, care, în loc să își cinstească eroii, îi
jignesc și prezintă toate realizările lor negativ.
10.În ședința cu părinții s-a discutat cazul acelor elevi, de parcă ar fi putut să îi determine pe
ceilalți să le accepte faptele cu care nimeni nu era de acord, în loc să fie de fapt pedepsiți
pentru ceea ce făcuseră.
11.Echipa de cercetători reușise să obțină Premiul Nobel pentru medicină, inventând un
tratament contra unor boli, care până atunci fuseseră considerate incurabile, reușita lor
făcându-i celebri.
12.Cu cât se ocupa mai mult de cultura și istoria acestei țări, cu atât îi înțelegea mai mult pe
locuitori și modul lor de a gândi, astfel încât devenea tot mai tolerant față de comportamenul
lor, care pentru alții era insuportabil uneori.
13.Am început acel parteneriat cu scoli din străinătate, trimițând la toate instituțiile e-mail-uri
convingătoare, fără însă ca vreunuia dintre colegii mei să îi vină cumva ideea să ne sprijine în
vreun fel.
14.Mulți și-au exprimat îngrijorarea față de metodele folosite la acea școală, ca și cum ar fi
supus elevii unei torturi, pe care nu și-o imaginau vreodată, însă în realitate era vorba doar
despre metode de predare ceva mai severe decât se foloseau în alte școli.
3.Bringt die Sätze zu Ende!
1.Je ................................................................................, desto schneller verging die Zeit und die
Kinder langweilten sich nicht.
2.Man führt ein gesundes Leben und man fühlt sich besser, indem ..............................................
3.Ohne .................................................... , kann keine Leistung in einem Bereich erreicht
werden.
4.Dieser Mann schwimmt so unglaublich schnell, als .....................................................
5.Der Kurs, den ich gerade abgeschlossen habe, war eigentlich für mich, wie ............................
6.Der Leiter der Firma sollte seine Mitarbeiter gemäß ihrer Qualifizierung behandeln, um ........
7.Der Leitungsrat dieses Unternehmens hat solche Entscheidungen getroffen, als wenn .............
8.Die Folgen des letzten Sturms waren für diese Region schlimmer, als .....................................
9.Man hatte das Naturreservat gegründet, ohne dass ....................................................................
10.Um ................................................................., braucht man eine große Überzeugungskraft.
11.Jeder soll auf seine Teilnahme an der Prüfung im Sinn des Protestes verzichten,
damit ..........................................
12.Die Menschheit versichert den Nachfolgern eine schöne Zukunft auf diesem Planeten,
indem ..................................................
DER TEMPORALSATZ
1.Ergänzt die Sätze mit den passenden Konjunktionen: wenn, als, bevor/ehe, seit(dem),
während, solange, nachdem, sobald/kaum dass, bis (mehrmals benutzt)
1.Die Bankangestellte stellte ihnen immer die finanzielle Lage der Familie vor, ........... sie sie
darum baten.
2.Es besteht die Gefahr, dass die Berghänge abrutschen, ........... man nichts dagegen
unternimmt.
3.Die Polizei wird das Haus des Präsidenten überwachen, .......... es keine Warnung mehr in
Bezug auf die Diebe gibt.
4.Das Wasser des Flusses überflutete alle Dörfer in der Umgebung, ........... es tagelang
geregnet hatte.
5............ der Schauspieler atemlos in seiner Villa gefunden worden war, wurde er ins nächste
Krankenhaus gebracht und sein Zustand verbesserte sich.
6.Die anderen Verkehrsteilnehmer haben angehalten, .......... der unvorsichtige Fahrer in der
Gegenrichtung hat überholen wollen.
7.Die Welt der Tiere und Pflanzen leidet unter den Folgen der menschlichen
Tätigkeiten, .......... die Menschen selbst nur an neuen Lebensraum und neue Nahrungsquellen
denken.
8.......... alles, was sie aufgebaut hatten zugrunde ging, beabsichtigten sie noch viel davon zu
verkaufen, um noch etwas Geld zu gewinnen.
9.Über eine Million Bewohner versuchten vor den Bombenangriffen zu fliehen, ......... der
Krieg in ihrem Land ausgebrochen ist.
10........... der Junge solche Worte wie Kanone, Waffen oder Kampf hörte, begann er jedesmal
zu zittern und zu stottern, was seine schwache emotionale Situation zeigte.
2.Bringt die Sätze entsprechend zu Ende!
1.Alle versuchten sich in Sicherheit zu bringen, als .....................................................
2.Die Leitung des Krankenhauses weicht der Presse aus, nachdem ...............................
3.Solange ............................................................., muss man sich nicht mehr wundern, dass so
viel Schlechtes gegen die Wälder getan werden kann.
4.Jedes Problem lässt sich immer lösen, wenn .........................................................................
5.Die unbekannten Männer hörten nicht mit der Gewalt auf, bevor ........................................
6.Die strengen Maßnahmen schreckten die Verbrecher davor ab, seitdem ..............................
7.Sobald .........................................................., ließen sich viele Fehler in unserer Arbeit
vermeiden.
8.Viele Bäume werden in dieser Region gepflanzt, während ...............................................
9.Man muss sich mit den letzten Kräften anstrengen, bis ....................................................
10.Seitdem ..............................................................., konnte eine positive Entwicklung der
meisten Industriezweige aufgenommen werden.
3.Übersetzt die Sätze ins Deutsche!
1.În timp ce majoritatea își petreceau timpul jucând jocuri pe calculator, câțiva elevi erau
preocupați de probleme ale omenirii din perioada actuală și lucrau pentru a descoperi remediu
acestora.
2.Când începea să vorbească la nesfârșit despre temele sale preferate, nu ne rămânea decât să
privim aparent atenți în ochii lui și să ne gândim în același timp la lucruri mult mai frumoase
și care ne interesau.
3.Cercetătorul a subliniat în ultima sa lucrare că, atât timp cât se oferă oamenilor de către
televiziune și radio doar lucruri de foarte proastă calitate în privința muzicii, a filmelor și a
emisiunilor, ei nu pot fi educați corespunzător.
4.Răbdarea ei a ajuns la capăt, după ce copilul a luat în mână una dintre cele mai prețioase
vaze din casă și a aruncat-o spre un perete, unde s-a spart în mii de bucăți, însă nici părinții
acestuia nu au tolerat un astfel de comportament.
5.Din păcate colegul lor decisese să trimită cartea la editură înainte să aibă o întâlnire cu
ceilalți membri ai echipei și să verifice încă o dată toate amănuntele, de aceea nu îi putea ierta
nimeni greșeala, de a fi distrus munca tuturor.
6.Când au încercat să evadeze, cei trei deținuți au profitat de naivitatea unui paznic, din cauza
căruia au fost posibil să afle codul de acces la alte încăperi și să fure uniforme, cu care să
părăsească închisoarea ca și cum ar fi fost angajați.
7.Îndată ce decolează avionul, nu mai este permis niciunui pasager să își părăsească locul din
cauza turbulențelor din zona traversată, dar după ce se ajunge într-o zonă liniștită, nu se mai
păstrează nicio interdicție.
8.Apa săpase de-a lungul timpului până când crease niște peșteri uimitor de frumoase și până
când reușise să ajungă pe partea cealaltă a muntelui, iar acum aceste peșteri deveniseră un
punct important de atracție pentru turiști.
9.A crescut exagerat numărul de consumatori de internet printre copii și tineri în ultima
perioadă, de când taxele pentru aceste servicii au scăzut, ceea ce va fi urmat de o serie de
fenomene psiho-sociale, care nu pot fi prevăzute în acest moment.
10.Vom returna aparatul stricat imediat după ce vom ajunge acasă și vom face și o plângere la
protecția consumatorului, deoarece este inadmisibil să achiziționăm o ladă frigorifică și să se
strice în mai puțin de o săptămână de la cumpărare.
11.Când li s-a demonstrat că teoria propusă nu poate fi aplicată din cauza condițiilor
meteorologice nefavorabile, grupul oamenilor de știință a decis reluarea cercetărilor pentru a
descoperi o nouă teorie potrivită.
12.Evoluția ascendentă a economiei acestei țări se poate explica prin sprijinul guvernului față
de micii întreprinzători și susținerea financiară a agricultorilor, în timp ce la noi se cer tot mai
multe taxe de la aceștia.
13.Înainte ca statul chinez să mute obligatoriu cele câteva sate, pentru a putea construi în locul
caselor lor o mare fabrică pentru producerea de mașini, aceste locuri păstrau conform tradiției
atmosfera deosebită a trecutului.
14.Aveau tot dreptul să îi interzică un astfel de comportament, atât timp cât îi puneau la
dispoziție tot ce aveau, dar tânărul nu părea prea convins de efortul pe care părinții săi
adoptivi îl făceau pentru el și continua să îi supere.
15.Va face publică averea părinților săi, îndată ce va primi de la cei responsabili o situație
financiară actuală, dar când va prezenta totul, avea pretenția de la ceilalți, să aprecieze și nu să
critice tot ceea ce li se comunică.
DER KONSEKUTIVSATZ (so/dermaßen...dass/sodass, als dass)
1.Verbindet die Sätze mit der passenden Konjunktion!
1.Das Thema des Theaterstücks entspricht der gegenwärtigen politischen Lage in der Welt.
Nicht alle Zuschauer betrachten es als angemessen.
2.Der Präsident kam der ganzen Presse dermaßen besorgt für die Zukunft der Beziehungen
zwischen diesen Staaten vor. Alle wurden dadurch beunruhigt darüber.
3.Man hält diesen Ort für so ruhig und die Bewohner für so hilfsbereit und fürsorglich. Man
möchte gleich in diesen Ort umziehen.
4.Die Fähigkeiten des Bewerbers kamen zu wenig aus seinem Lebenslauf hervor. Unsere
Firma stellte ihn nicht an.
5.Niemals würde sich jemand etwas so Demütigendes vorstellen. Die Leute einen so stark
beleidigen und erniedrigen.
6.Die Meteorologen warnten die Touristen vor der zu starken Strahlung der Sonne. Sie
blieben den ganzen Tag an dem Strand.
7.Das Gebäude drohte eigentlich in kurzer Zeit einzustürzen. Es gab kaum Interesse seitens
der Leute, es zu erwerben.
8. Es standen zu seiner Verwunderung nur ein paar Freunde ihm bei. Er musste allein der
Gefahr der feindlichen Soldaten widerstehen.
9.Die Hitze der letzten Tage löste so unglaublich viele Extremsituationen aus. Die Polizei war
ständig im Notzustand.
10.Wir finden die Felsen in diesen Bergen zu steil und gebrechlich. Man klettert darauf nur
mit spezieller Ausrüstung.
2.Übersetzt die Sätze ins Deutsche!
1.Astăzi sunt comemorați soldații care au căzut în Primul Război Mondial. Sunteți rugați să
păstrați liniștea pe parcursul ceremoniei și un moment de reculegere în memoria lor.
2.Conviețuirea mai multor națiuni pe același teritoriu ar fi putut duce la atât de multe
neînțelegeri în locuitori, încât s-a hotărât supravegherea atentă a acestora și intervenția în caz
de nevoie.
3.Fiecare dintre cei prezenți părea atât de fascinat de culoarea și strălucirea ochilor bătrânului
povestitor, încât ar fi rămas fără îndoială până dimineață pentru a asculta poveștile lui, dacă
nu i-ar fi luat părinții acasă.
4.Cei doi tineri au un mod de gândire prea diferit, ca să rămână mult timp împreună, dar
adesea contrastele se atrag și se pot completa, astfel încât le puteam acorda o șansă.
5.Statueta Sfintei Maria fusese furată în urmă cu câteva zile din celebra biserică din centrul
capitalei italiene, astfel încât se luaseră măsuri de securitate mai severe decât de obicei în
privința vizitei lăcașului sfânt.
6.Familiei îi era prea milă de tânărul evreu, fiul prietenului de odinioară al tatălui, încât să îl
lase în mâinile soldaților, care l-ar fi trimis de urgență împreună cu alții într-unul dintre
lagărele, unde și-ar fi așteptat sfârșitul, de aceea l-a adăpostit în pivniță.
7.Singura lor speranță era să găsească o casă părăsită, în care să înnopteze, astfel încât să
scape de animalele flămânde și de frigul nemilos din pădurea canadiană, până ajungeau
forțele de salvare.
8.Exemplarele de urși se apropiau zilnic tot mai mult de așezările umane de la poalele
muntelui în căutare de hrană, astfel încât devenise prea periculos să faci drumeții pe potecile
de munte, așa că am făcut numeroase excursii cu mașina în împrejurimi.
9.L-ar fi deranjat prea mult pe vecinul nostru să reparăm gardul în perioada de liniște, astfel
încât i-am impus firmei să lucreze conform acestei condiții, respectând orele de liniște și fără
a face în restul timpului prea mult zgomot.
10.Aroganța acelei profesoare noi ne-a surprins atât de mult, încât am renunțat la colaborarea
cu ea și am căutat o persoană mai înțelegătoare și mai prietenoasă, ale cărei calități umane
erau aproape la fel de importante ca și cele de specialist.

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