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Nr.10
Nun ist die mechanische Reinigung abgeschlossen.
Zum biologischen Abbau der organischen Bestandteile
des Flauschlamms wird er in einen Faulturm gepumpt,
wo eine bakterielle Methan-Gärung stattfindet.

Bei Passivverben wie z.B.: Es findet statt // Es erfolgt

etwas …brauchen wir nicht im Passiv umwandeln
Es gibt …

Wenn im Nebensatz das Subjekt „man“ befindet, dann

muss man diesen Satz passiv machen.

Reflexivverben dürfen nicht im Passivsatz umgewandelt

werden.

Auf diese Weise werden Krankheitserreger abgetötet.

Infinitivpassivsatz
Das Methan kann zu Heizzwecken, der bei der Gärung
anfallende Klärschlamm als Düngemittel in der
Landwirtschaft verwenden.

ZP, muss er einer Sondermülldeponie zugeführt werden.

Bis hierher hat man dem Abwasser schon die meisten
Verunreinigungen entzogen.

Bis hierher sind dem Abwasser schon die meisten

Verunreinigungen entzogen worden.

Die meisten Verunreinigungen sind bis hierher dem

Abwasser schon entzogen worden.

In modernen Anlagen schließt man an die mechanische

und die biologische Klärstufe noch eine chemische an.

In modernen Anlagen wird an die mechanische und die

biologische Klärstufe noch eine chemische (Klärstufe)
angeschlossen.

Dabei fällt man unter anderem aus Waschmitteln

stammende Phosphate aus,
Aktiv KII: die sonst das gereinigte Wasser überdüngen
und das Umkippen von Flüssen und Seen verursachen
würden.

Dabei werden unter anderem aus Waschmitteln

stammende Phosphate ausgefällt,
Passiv KII: durch die sonst das gereinigte Wasser
überdüngt (würde) und das Umkippen von Flüssen und
Seen verursacht würde.
Auf der Straße kann man links fahren.
Es gibt kein Subjekt im Aktivsatz, dann muss man das
Verb im Passivsatz immer 3. Person Singular machen.

Auf der Straße kann links gefahren werden.

Es kann auf der Straße links gefahren werden.

Man fährt in England links.  Kein Subjekt

In England wird links gefahren.
(Es) wird in England links gefahren.

Man trinkt viel Wein in Italien.

Viel Wein wird in Italien getrunken.
Es wird viel Wein in Italien getrunken.

Manche Nomen kann man als Menge nicht definieren,

daher muss man das Verb auch in 3. Pers. Sg.
konjugieren.
Unsere jetzige Regierung macht leider viele Fehler.
Viele Fehler werden von unserer jetzigen Regierung
leider gemacht.

(Es) werden viele Fehler von unserer jetzigen Regierung

leider gemacht.

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Konjunktiv I Bildung in Präsens:

Direkte Rede: Paul sagt: „Ich bin krank.“

Indirekte Rede in Indikativ: als Wahrnehmung
Einleitung für indirekte Rede: bedeutet das als:
Paul sagte, dass er krank ist.  Tatsache
Paul hat gesagt, dass er krank ist.  Tatsache
Paul hatte gesagt, dass er krank ist.  Tatsache

Konjunktiv I gilt nur für Schriftsprache und wird in

Nachrichten oder in Zeitungen oder Berichten
verwendet.
Es ist eine offizielle Sprache.
Direkte Rede: Paul sagt: „Ich bin krank.“
Indirekte Rede in Konjunktiv I: als Wahrnehmung
Einleitung für indirekte Rede: bedeutet das als:
Paul sagte, dass er krank sei.  reine obj.-Wiedergabe
Paul hat gesagt, dass er krank sei.
Paul hatte gesagt, dass er krank sei.

Direkte Rede: Paul sagt: „Ich bin krank.“

Indirekte Rede in Konjunktiv II: als Wahrnehmung
Einleitung für indirekte Rede: bedeutet das als:
Paul sagte, dass er krank wäre.  ich glaube nicht
Paul hat gesagt, dass er krank wäre.
Paul hatte gesagt, dass er krank wäre.

Präsensbildung von KI:

sein haben können werden andere Verben
Ich sei hätte könne würde würde gehen
Du seiest hättest könntest würdest würdest gehen
3.P sei habe könne werde gehe
Wir seien hätten könnten würden würden gehen
Ihr seiet hättet könntet würdet würdet gehen
Sie/sie seien hätten könnten würden würden gehen
Sabine sagt: „Ich muss noch für die Prüfung lernen.“

Sabine hat gesagt, dass sie noch für die Prüfung lernen
müsse.  KI

Sabine sagt: „Ihr müsst noch für die Prüfung lernen.“

Sabine hat gesagt, dass wir noch für die Prüfung lernen
müssten.
KII-Form in KI-Indirekte Rede

Frau Müller
Sabine sagt: „ Sie müssen noch für die Prüfung lernen.“

Sabine hat gesagt, dass sie noch für die Prüfung lernen
müsse.  KI

Sabine sagt: „ Du sollst noch für die Prüfung lernen.“

Sabine hat gesagt, dass ich noch für die Prüfung lernen
solle.  KI
Mutter sagt: „Mein Sohn hat mein Auto, ohne mich zu
fragen, weggenommen.
Mutter sagte, dass ihr Sohn ihr Auto, ohne sie zu fragen,
weggenommen habe.

Indikativ Verg.:
Prät.: Ich nahm weg.
Perfekt: Ich habe weggenommen.
PQP: Ich hatte weggenommen.

Singular - KI: Er/Sie habe weggenommen

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Prät.: Wir nahmen weg.
Perfekt: Wir haben weggenommen.
PQP: Wir hatten weggenommen.

Plural- KI: Sie hätten weggenommen

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Indikativ Verg.:
Prät.: Ich kam an.
Perfekt: Ich bin angekommen.
PQP: Ich war angekommen.
Singular - KI: Er/Sie sei angekommen.
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Prät.: Wir kamen an.
Perfekt: Wir sind angekommen.
PQP: Wir waren angekommen.
Plural- KI: Sie wären angekommen.

Indikativ Verg.:
Prät.: Ich musste lernen.
Perfekt: Ich habe lernen müssen.
PQP: Ich hatte lernen müssen.

Singular - KI: Er/Sie habe lernen müssen

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Prät.: Wir mussten lernen.
Perfekt: Wir haben lernen müssen.
PQP: Wir hatten lernen müssen.

Plural- KI: Sie hätten lernen müssen.

Indirekte bei Imperativ:
Ehemann sagt: „Du sollst dich bitte mal beeilen!“
Ehemann sagte, dass ich mich --- beeilen möge/solle.
Ehemann sagte, ich möge/solle mich --- beeilen.

Bei höflichen Imperativsätzen  mögen

Bei normale Imperativsätzen  sollen

Passiv Indikativ in Präs:

Das Kino wird gebaut.
KI: Das Kino werde gebaut.

Passiv Indikativ in Verg.:

Prät: Das Kino wurde gebaut.
Perfekt: Das Kino ist gebaut worden.
PQP: Das Kino war gebaut worden.

KI: Das Kino sei gebaut worden.

Passiv Indikativ in Verg.:
Prät: Die Kinos wurden gebaut.
Perfekt: Die Kinos sind gebaut worden.
PQP: Die Kinos waren gebaut worden.

KI: Die Kinos seien gebaut worden

Passiv Indikativ in Präs mit MV:

Das Kino muss gebaut werden.
KI: Das Kino müsse gebaut werden.

Passiv Indikativ in Verg.:

Prät: Das Kino musste gebaut werden.
Perfekt: Das Kino hat gebaut werden müssen.
PQP: Das Kino hatte gebaut werden müssen.

KI Sg.: Das Kino habe gebaut werden müssen.

KI Pl: Die Kinos hätten gebaut werden müssen.

Seite 106 im blauen Clamerbuch

Nr. 87