Kapitel 1 - Rund um Essen:

Possessivartikel - Dativ

m der den dem meinem

n das das dem meinem
f die die der meiner
pl die die den meinen +n

Ich gehe mit meinem Vater in das Kino.

Ich gehe mit meiner Mutter ins Kino.

z.B Ich fahre mit meiner Freundin nach Berlin.

Wir gehen im Restaurant mit meinem Freund.

Ja/Nein Fragen:

Isst du keinen Salat?

Doch, doch.. Ja. Ich esse Salat, aber ich möchte heute das nicht essen.

Gar nicht - absolutely not.

Richa: Gehst du am Abend im Park? - Doch, ich will im park mit dir kommen.

Kommt er zum Museum? - Nein, Es ist sehr langweilig für ihn.

Payal: Trinkst du nicht Kaffee? - Doch, ich trinke Kaffee gern.

Liest du Märchenbuch? - Nein, gar nicht.

Reflexive Verbs:

Nominativ, Akkusativ, Dative Reflexive pronomen:

N A D
ich mich mir
du dich dir
er sich sich
es sich sich
sie sich sich
wir uns uns
ihr euch euch
Sie sich sich
sie sich sich

Ich ärgere mich über die Regierung.

Du ärgerst dich sehr schnell.
Er ärgert sich immer über die Verspätung. Er ärgert sich immer über die Leute, die spät
kommen.

sich abkühlen (to cool down)

Ich kühle mich wegen der Prüfung ab.
Wir kühlen uns wegen des Wetters.
sich ärgern (to be angry, to be annoyed)
Ich ärgere mich über Homeoffice.
sich bewegen (to move)
Ich muss mich bewegen, weil ich ein paar Kilos zugenommen habe.
Ich muss mich beeilen, weil ich spät bin.
sich erholen (to recover)
Er erholt ihn wegen des Unfalls.
Er muss ihn erholen, weil er morgen Arbeit hat.
sich erkälten (to catch a cold)
Ich habe mich erkältet.
sich freuen (to be happy)
Wir freuen uns, weil wir schwanger sind.
Ich freue mich auf die Feste.
Ich freue mich auf die Hochzeit.
sich fürchten (to be afraid)
Ich fürchte mich auf den Hund.
sich interessieren (to be interested in)
Interessierst du dich, einen Schrank zu kaufen?
sich konzentrieren (to concentrate)
Du musst dich für die Prüfung konzentrieren.
Ich konzentriere mich auf die Prüfung.
sich kümmern (to look after)
Ich kümmere mich um die Pflanze des Nachbarn.
sich setzen (to sit down)
Du musst dich setzen.
sich treffen (to meet)
Wir treffen uns ins Kino.
sich verabschieden (to say goodbye)
Ich muss mich verabschieden, weil ich einen Termin habe.
sich verfahren (to proceed/ to travel)
Ich muss mich nach Munich verfahren.

Reflexive Verbs mit Dativ:

sich vorstellen (to imagine): Das kann ich mir nicht vorstellen. (I can not imagine that.)

sich denken is also used in the meanings of "to imagine", "to conceive".

Ich kann mir keine bessere Methode denken. (I can not conceive a better way.)

"sich vorstellen" ist ein separable reflexive Verb.

Ich stelle mir solche Sachen gar nicht vor. (I do not imagine such things.)

sich Sorgen machen (to worry, to be concerned): Kinder spielen auf der Straße und ich mache mir
Sorgen. (Children are playing in the street and I'm worried.)

Machen Sie sich keine Sorgen! (Don't worry!)

sich merken (to remember): Ich merke mir deinen Namen. (I remember your name.)

Sie müssen sich deutsche Buchstaben merken. (You must remember German letters.)

Nebensatz mit weil:

Weil - because (reason)

Hauptsatz + konnektor + Nebensatz (Verb am Ende)

Ich komme heute nicht. Ich bin Krank ; Ich komme heute nicht, weil ich krank bin.
Ich esse Pizza jetzt, weil ich Hunger habe./ hungrig bin.

Ich komme heute nicht. Ich muss studieren.

Ich komme heute nicht, weil ich studieren muss.
Lektion 2:

Modalverben im Präteritum

Beispiele: Karl darf seinen Hund nicht im Haus mitbringen. (Modalverb Präsens)

Karl hat seinen Hund ins Haus mitgebracht. (bringen im Perfekt)

Wenn man ein Modalverb im Perfekt benutzt, hat man drei Verben. Das sind zu viele
Verben. Aus diesem Grund benutzt man Modalverben lieber im Präteritum.

Beispiele: Karl hat seinen Hund nicht mit ins Haus bringen dürfen. (Modalverben im Perfekt)

Karl durfte seinen Hund nicht im Haus mitbringen. (Modalverb im Präteritum)

Karl was not allowed to bring his dog in the house.

Kapitel 3:

Aniket:
1. Die Frau spielt ein Videospiel und Kinder sind schauen - und die Kinder schauen.
2. Jemand kauft die Kino Tickets
3. Das Mädchen lernt am Computer
4. Die Leute schauen Fernseher
5. Der Mann lädt die Musik herunter
6. Die Manner skypen
7. Die Frau liest die Zeitungen
8. Der Junge schickt eine SMS

Gestern habe Ich auf dem Computer gearbeitet, auf dem Handy emails geschickt und einen Film auf dem
Fernseher gesehen

Ich benutze oft den Computer für die Arbeit und manchmal das Tablet für die E-Mails.
Ich sehe selten Deutsche Programm auf dem Fernseher
Ich benutze das Handy nie für die Arbeit

Komparitiv - ending “er”

Superlativ - “am” and ending “sten”

Z.b gut besser am besten

viel mehr am meisten

https://coerll.utexas.edu/gg/gr/adj_05.html

Als oder wie? Mit Adjektiven vergleichen

Bei Vergleichen verwendet man als oder wie.

Ist etwas gleich (same), dann benutzt man "wie". Ist etwas ungleich (not same) , dann benutzt
man "als".

Beispiele: Ich bin größer als du. (ungleich)

Jannis ist genauso groß wie ich. (gleich)

Setze als oder wie ein.

1. Mein Zeugnis ist etwas besser _____ als ________ deins.
2. Der linke Füller ist so groß wie der rechte Füller.
3. So schön ______________ deine Blumen sind meine auch.
4. Diese Baumaßnahmen sind teurer _____________ kleine Reparaturen
5. Bist du schneller _____________ der Blitz?
6. Sina ist hungrig _____________ ein Löwe.
7. Eine Löwenzahn ist schöner _____________ eine Rose.
8. Mein Rennwagen scheint schneller zu sein _____________ dein Fahrrad.
9. Mein Fahrrad ist genauso schnell _________________ dein Rennwagen.
10. Das erste Kapitel ist spannender _____________ das zweite.

Kapitel 4:

Den Konnektor WENN brauchen wir aber auch, wenn sich etwas wiederholt. Diese
Wiederholung drücken wir oft mit dem Ausdruck “immer wenn” oder “immer … wenn” aus. Das
Adverb “immer” kann auch im Hauptsatz stehen.

Auch bei einer Wiederholung in der Vergangenheit brauchen wir WENN.

Sehen wir uns Beispiele an:

1. Immer WENN meine Oma kommt, bringt sie Kuchen mit.
2. Meine Oma bringt immer Kuchen mit, WENN sie kommt.
3. Immer WENN meine Oma kam, brachte sie Kuchen mit.
4. Meine Oma brachte immer Kuchen mit, WENN sie kam.

In diesen Beispielen seht ihr, dass “meine Oma” nicht EINMAL, sondern mehrere Male Kuchen
mitbringt ( ⇒ Wiederholung im Präsens)

Wir verwenden den Konnektor WENN auch für Konditionalsätze, also wenn wir ausdrücken
wollen, dass etwas nach einer Bedingung passiert.

Auch dazu einige Beispiele:

1. WENN es regnet, gehe ich nicht spazieren.
2. WENN er besser lernen würde, würde er die Prüfung bestehen.
3. WENN er besser gelernt hätte, hätte er die Prüfung bestanden.

Wir sehen hier die Bedingungen (es regnet; er lernt besser) im Konditionalsatz mit WENN. Den
Konnektor WENN brauchen wir deshalb meistens in Sätzen mit dem Konjunktiv II (Präsens und
Vergangenheit), die über irreale Bedingungen sprechen.
Kapitel 5:

Ohne + Akkusativ

Mit + Dativ Gegensatz ( opposites)

z.B Kannst du bitte ohne dein Handy zum Unterricht kommen?

Möchten Sie ohne die Tomate essen?

Ohne wen?
Ohne was?

Meine Mutter besucht mich ohne meinen Vater.

Meine Schwester lebt allein mit ihrem Sohn ohne ihren Mann.

Werden - to become/ will

werden + Substantiv, Adjektiv

Prasens:

ich - werde
du - wirst
er/es/sie - wird
wir - werden
ihr - werdet
Sie/ sie - werden

z.B Sie isst zu viel. Sie wird fett.

Ich will Lehrerin werden.
Ich werde heute ins Fitnessstudio gehen
z.B Am Sonntag wird meine Mutter 56 Jahre alt.

Praeteritum: ( Simple Past tense)

ich - wurde
du - wurdest
er/es/sie - wurde
wir - wurden
ihr - wurdet
Sie/sie - wurden

Perfekt - sein + geworden

Adjektivdeklination mit dem unbestimmten Artikel

Die Adjektivdeklination mit dem unbestimmten Artikel ist schon etwas schwieriger.
Singular und Plural werden hier getrennt betrachtet.
Die Adjektivdeklination mit dem unbestimmten Artikel im Singular sieht wie folgt aus:

Im Nominativ erhält die Adjektivendung die Endung des bestimmten Artikels:

- der - guter // die - gute // das - gutes
Die feminine und neutrale Adjektivendung bleibt im Akkusativ bestehen.
Die maskuline Adjektivendung ändert sich im Akkusativ auf -en.
Im Dativ sowie im Genitiv ist die Adjektivendung immer -en.
Darüber hinaus werden Adjektive im Singular nach folgenden Begleitern ebenso
dekliniert:
alle Possessivartikel
Hast du mein schwarzes Hemd gesehen?

Warum gibst du deinem großen Bruder dein neues Motorrad nicht?

Ihr neuer Freund hat ihrem älteren Bruder 100 Euro gestohlen.

Negationsartikel kein-
In der Disko habe ich gestern keinen interessanten Mann gesehen.

Kapitel 6:

Indirekte Fragen: - W-fragen: ( Passiv-Aktiv voice)

Frau: Warum bist du spät gekommen?

Indirekte Frage: Die Frau fragt, warum sie spät gekommen ist.

Mann: Wann fängt der Film an?

Indirekte Frage: Der Mann fragt, wann der Film anfängt.

Student: Wie lerne ich schnell Deutsch?

Indirekte Frage: Der Student fragt, wie er schnell Deutsch lernen kann.

Ich: Wann endet das Pandemie?

Indirekte Frage: Ich möchte wissen, wann das Pandemie endet.

Note: “Warum” und “Wann” sind Indirekte fragen, und wenn wir das in einem Satz benutzen,
dann werden wir das Verb am Ende stellen.

Indirekte Fragen: - Ja/Nein Fragen .

Marius schreibt: Kommst du zum Essen?

Indirekte Frage: Marius fragt, ob er zum Essen kommt.

Richa schreibt: Haben wir den Unterricht heute?

Indirekte Frage: Richa fragt Prajakta, ob Sie den Unterricht heute haben.

Kapitel 7:

Konnektoren - “denn” und “weil”

Denn sätze sind zwei Hauptsätze - Verb steht an Position 2.

Ich muss körperübung machen, denn ich bin nicht gesund.

Weil sätze sind Nebensätze - Verb steht am Ende.

Ich komme heute nicht, weil ich krank bin.

Konjunktiv II - Ratschlaege mit sollen ( sollte)

Konjunktiv II basically helps to create hypothetical situations, express doubt over an idea/ wish

ich - sollte
du - solltest
er/es/sie - sollte
wir - sollten
ihr - solltet
Sie/sie - sollten

Ihr solltet eine Picknick machen nach dem Pandemie ,weil so viel Stress habt.

Nach dem Pandemie solltet ihr ein Picknick machen, weil es so viel stressig war.

Ich sollte früh mit meinem Vorbereitung anfangen.

Temporal Praepositionen:

Es geht um Zeit und antwortet die fragen “ Wie lange” oder “ Wann”

bis ( till) + Akkusativ - Ich möchte bis Abend spielen.

über ( around) + Akkusativ - Ich warte schon über eine Stunde auf dich.

ab (from) + Dativ - Ab Nov werde ich mit Gitarre spielen anfangen.

Akkusativ prepositions: Dative prepositions:

bis (till) ab ( from)

über (around) an (on)
um (at) seit (since)
vor ( before)
nach (after)
Kapitel 8:

Konnektoren:

“deshalb” - therefore

Note: Wenn ein erwartet Folge gibt. Warum Sie so machen.

Verb nach dem Konnektor und steht an Position II.

z.B Es regnet. Ich bleibe zu Hause.

1. Es regnet, deshalb bleibe ich zu Hause.
2. Die Sonne scheint, deshalb gehe ich spazieren.

“Trotzdem” - yet, in spite of that.

Note: Wenn ein nicht erwartete Folge gibt.

Verb nach dem Konnektor und steht an Position II.

z.B 1. Ich mag Wien, trotzdem trinke ich Bier.

2. Es ist kalt, trotzdem ziehe ich nicht ein Schal an.

https://lehrermarktplatz.de/material/148773/uebungen-zu-den-konnektoren-deshalb-und-trotzde
m
http://deutsch-profesoradealeman.blogspot.com/2017/05/konjunktionen-trotzdem-und-deshalb.h
tml

Verben mit Dativ und Akkusativ:

Einer Person etwas - schenken, erklären, geben, bringen, schicken, zeigen, anbieten,
empfehlen, leihen

Dativ vor Akkusativ:

Nom( Wer) Verb Dativ (Wem) Akk (Was)

Die Studenten schenken dem Professor Blumen.

Die Professorin erklärt der Studentin ihre Hausaufgabe.

Ich schicke dir einen Brief.

Ich gehe zur Schule mit meinen Freunden.

Akkusativ als Pronomen:

Nom ( Wer) Verb Akk( Was) Dativ (Wem)

Die Studenten schenken es dem Professor.

Die Professorin erklart sie/es der Studentin.

Kapitel 9:

Konnektoren: “Als” und “Wenn”

Als - Tempus der Vergangenheit verwendet. ( Only about past)

Note: Verb am Ende.

(Ich war 10 Jahre alt. Ich habe viel gegessen.)

Als ich 10 Jahre war, habe ich viel gegessen.

(Gestern war ich zu beschäftigt. Ich konnte nicht zur Party gehen.)
Als ich gestern zu beschäftigt war, konnte ich nicht zur Party gehen.

(Gestern war das Wetter besser. Ich habe heißen Tee getrunken.)
Als das Wetter gestern besser war, habe ich heißen Tee getrunken.

Wenn - Über die Zukunft immer gesprochen. ( Only about Future)

Note: Verb am Ende.

(Ich komme nach Deutschland. Ich mochte Museum besuchen.)

Wenn ich nach Deutschland komme, möchte ich Museum besuchen.

(Das Essen schmeckt sehr gut. Du es kochst)

Das Essen schmeckt sehr gut, wenn du es kochst.
Wenn du etwas kochst, schmeckt es immer lecker.

Du kannst nass werden, wenn es regnet.

Genitiv:

Was ist der Genitiv?

● Der Genitiv zeigt eine Zugehörigkeit oder ein Besitzverhältnis.

● Er ist einer von vier deutschen Fällen (Kasus) und wird auch 2. Fall
genannt.
● Er wird in Nomen – Nomen Konstruktionen verwendet.
● Er steht auch nach bestimmten Verben, Präpositionen und Adjektiven.
● Die Kontrollfrage lautet „Wessen?“ (whose)

Beispiele:

● „Das Pferd des Reiters ist weiß.“

⇒ Wessen Pferd ist weiß? – Des Reiters!

⇒ Nomen – Nomen Konstruktion ⇒ Genitiv

● „Während des Spiels verletzt er sich.“

Präposition „während“ zwingt zum Genitiv ⇒ des Spiels

● „Während des Prüfungs habe ich viel Wasser getrunken.

● Das Handy der Mutter ist viel teuer.
● Der Park des Stadts ist sehr berühmt.
● Innerhalb des Raums kann man nicht rauchen.

Bharti:

Es sind vielerlei Sozial Media Medien. Man kann die Musik downloaden, die Tickets

kaufen, im Internet surfen, und Vvideos im Internet ansehen. Es ist sehr nützlich, aber
mMan muss für Iihrem Zeit vorsichtig sein! Ich lerne Deutsch von die aus dem Internet.

Ich rufe meinen (die)Eltern mit dem Internet(n) an, weil Sie in andere Kontinent Land

wohnen.

(Konjugation von wohnen für Sie (pl)) .

Omor:

Ich benutze die Twitter App. Es gibt mir schneller Informationen als andere Soziale

Netzwerke. Ich mag auch Tiktok aber etwas Inhalt inhaltlich (as an adjective not a

Noun) es nicht gut. Ich denke, alles alle Soziale Netzwerke haben gute und schlechte

Aauswirkungen. Wir müssen vorsichtig sein.

Lopa: Social Media Medien ist sehr wichtig fur uns. Am meisten benutze ich fur mein

Sstudium, online kaufen, musis Musik horen und Zzeitung lesen.Jeden Tag rufe ich mit

meiner familie und meinen Freunden an.Ich schicke die Nachrichten uber Whatsapp.

Aber manchmal ist das nicht gut , weil wir mehr Zeit verbracht haben.

Invitation:

Danke für die Einladung

Bharti:

Liebe Julia,
Wie schön, deinerdein Geburtstag ist da! Herzlichen Dank für die Einladung zu deiner
Geburtstagsfeier. Ich habe mich sehr gefreut. Leider kann ich nicht kommen weil ich viel
Aarbeit habe. Tense? MeinenMein Abgabetermin für meinermeine Doktorarbeit näher kommt.

Ich gratuliere dichdir sehr herzlich und wünsche dichdir alles liebe zu deiner Geburtstag und
eine sehr glückliche Feier!
Herzliche Grüße
Bharti
Ich konnte nicht kommen, weil ich viel Arbeit hatte.
Leider kann ich es nicht schaffen.

Lopa:
Ich wünsche euch allen einen wunderbaren Tag.Ich freue mich sehr,dass ihr alle zu meiner
Geburtstagsfeier gekommen seid.Herzlichen Dank für die Glückwünsche,Geschenke und
Blumen zu meiner Geburtstag.Es war ein toller Tag für mich.
liebe Grüß

Omor:

Lieber Sören,

Herzlichen Glückwunsch zu deinem Geburtstag. Ich wünsche dir alles am besten. Ich hoffe ,
dass du einen schönen Tag hast. . Ich werde dich im Laufe des Tages anrufen und dir im Laufe
der Woche ein Geschenk schicken. Behältst du meinen Kuchen. Ich würde gerne für dich einen
Kuchen backen, bitte sag mir, wenn du es probiert hast.

Herzliche Grüße,
Omor

Omor:
Ich habe im August das Produkt Camp in Berlin besucht. Sie haben sehr interessante Bücher
ausgestellt. Das Essen war köstlich. Ich habe bei der Veranstaltung eine schön Rede gehaltent.

Bharti:
Ich bin zu eine schöne Hochzeit in dem Griechenland gegangen. Die Leute wartwaren lebhaft
und glücklich. Ich habe vielfalt lecker Meeresfrüchte aßgegessen. Es war ein fröhlich Abend.

Lopa: Ganesh Chaturthi ist bekannte Fest in Indien.Ich bin sehr glucklich,dass wir dieses Jahr
das Ganesh Fest in Hamburg feiern gefeiert haben.Das Wetter war so schon.Wir truagen
schoon
20.10.2023
Lopa:
Ganesh Chaturthi ist eine bekannte Fest in Indien. Ich bin sehr glücklich, dass wir das Fest in
Hamburg Deutschland diese Jahre gefeiert haben. Ich bin mit meiner Familie nach Hamburg
gegangen. Das Wetter war sehr toll. Also, haben wir schon Indisch kleidung getrogen. Bei
disem Fest war es viel leckeres Indisches Essen. Das Fest war so gross und haben wir uns
viele Indien leute getroffen.

Test chapter 4

Q1.:
1. Schulabschluss , das Zeugnis
2. Hochzeit, die Ringe
3. Fuhrerschein, das Auto
4. Geburt, der Storch

Q2.:
Dank, Einladung, Hochzeit, sehr, konnen, weil, urlaub, gratulieren, herzlich, euch, hochzeit,
schone

Q3.:
1. -b
2. -c
3. -a
4. -b
Q4.:
1. Dass
2. Weil
3. Dass
4. Weil

Q5.:
1. Ich bin nervos, wenn ich Achterbar fahre
2. Ich finde es Wunderbar, wenn ich die Prüfung bestehe.
3. Wenn mein sohn krank ist, bin ich traurig.
4. Wenn ich mich mit meiner Familie treffe, freue ich mich.

Q6.: grosse, riesige, kleinnen, grossen, beliebten, zahlreichen

Lopa:
Mein Traumberuf war es, Ärztin zu werden.Das gefällt mir,weil es ein Nobeljob ist. Ich war auch
gut in Biologie.Ich wollte Menschen helfen. Ich liebe es Menschen zu helfen.

Bharti:
Ich bin Wissenschaftlerin von Beruf Mein Beruf ist die Wissenschaftlerin. Mein Aarbeitstag
beginnt mit dem Forschungsbericht zu lesen. Ich verrichte zahlreiche Mikroskopie. Danach
werte auswerte ich die Daten auf meinem Computer aus. Ich liebe meinen meine Arbeit, weil es
sehr viele kreativ ist.

Omor:
Ich arbeite als Produktmanager. Ich schaffe Ich beschäftigte mich mit anderen Kollegen in
meinem Team Softwareprodukte zu schaffen. Ich leite mein Team und stelle sicher, dass die
Projekte erfolgreich durchgeführt werden. Dies ist mein Beruf. Not required.