Weitere sprachliche Mittel zum Ausdruck der Kausalität 53

Weitere sprachliche Mittel zum Ausdruck der Kausalität

(1) denn und nämlich

Wir stellen neue Mitarbeiter ein, denn die Nachfrage nach unseren Produkten hat sich erhöht.
Wir stellen neue Mitarbeiter ein; die Nachfrage nach unseren Produkten hat sich nämlich erhöht.
I denn steht auf Position 0 des Zweitsatzes.
I nämlich kann nicht vor der Personalform, des Prädikats im Zweitsatz stehen.

31. Drücken Sie die Kausalität mit a) „denn" und b) „nämlich" aus!
1. Die Zeitschrift wurde eingestellt/ weil es nicht mehr genug Abonnenten gab.
a)
b)
2. Herr Scholz hat im Lotto gewonnen. Er kauft sich einen Mercedes,
a)
b)
3. Lea hat seit Tagen hohes Fieber; ihre Eltern lassen deshalb einen Arzt kommen,
a)
b)
4. Im ganzen Hotel gab es infolge eines Rohrbruchs kein fließendendes Wasser,
a)
b)

(2) deshalb, deswegen, daher, aus diesem Grund, infolgedessen

Die Nachfrage nach unseren Produkten ist gestiegen; deshalb/deswegen usw. stellen
wir neue Mitarbeiter ein. ...; wir stellen deshalb/deswegen usw. neue Mitarbeiter ein.
II deswegen usw. stehen auf Position I oder III im Zweitsatz.

32. Drücken Sie die Kausalbeziehung mit „deshalb" usw. aus!

1. Da Hepatitis B eine sehr gefährliche Krankheit ist, raten die Ärzte zur Impfung.

2. Der Minister musste zurücktreten, weil er i n eine Korruptionsaffäre verwickelt war.

->
3. Aus Platzgründen musste ich die Hälfte meiner Bücher verkaufen.
—>
4. Ich bin mit dem Fahrrad gekommen; mein Auto ist nämlich in der Werkstatt.
->
5. Aufgrund der sinkenden Nachfrage nach Pelzen sind die Preise zurückgegangen.
—>
 54. Angaben

* 33. Schreiben Sie den folgenden Text neu!

Benutzen Sie jeweils die am Rand angegebenen Wörter!
1. Wegen der Häufigkeit von Wirbelstürmen ist man in Mittelamerika an denn
Katastrophen gewöhnt

2. So zerstörerisch wie „Mitch" sind aber nur wenige Wirbelstürme, weil die nämlich
meisten über dem Meer bleiben und das Land nur am Rande streifen. .. .

3. Ü b e r der Wasseroberfläche entsteht kaum Reibung; infolgedessen zie- da

hen die Wirbelstürme und die Regenwolken schneller fort

4. Ü b e r dem Land kommen sie langsamer voran, weil die Erdoberfläche deshalb
dem Wind mehr Widerstand entgegensetzt

5. „Mitch" wurde auf seinem Weg besonders stark gebremst, da Mittel- wegen
amerika ein sehr gebirgiges Relief hat

6. Der Wirbelsturm konnte auch nicht nach Norden weiterziehen, weil denn
ihm eine Wetterfront über dem Golf von Mexiko den Weg versperrte.

7. Ü b e r Honduras und Nicaragua lag „Mitch" ungewöhnlich lange. Des- weil

halb konnten die Wolken sich völlig abregnen

8. Weil mehrere negative Faktoren zusammentrafen, kam es zu dieser infolge

Naturkatastrophe.
 Kausalität: Verben und verbale Ausdrücke 55

(3) Verben und verbale Ausdrücke

(3.1) Fokussierung von Grund / Ursache: GRUND / URSACHE —» FOLGE / WIRKUNG

verursachen A* Das Unwetter hat große Schäden verursacht.

hervorrufen A* Salmonellen können gefährliche Darminfektionen hervorrufen.
bewirken A Die Medikamente haben eine Besserung bewirkt.
führen zu Regelmäßiger Alkoholkonsum kann zur Abhängigkeit führen.
mit sich bringen A Der Verlust des Arbeitsplatzes bringt viele Probleme mit sich.
der Grund sein für Materialfehler sind ein häufiger Grund für Reklamationen.
die Ursache sein für / G Ein Bandscheibenschaden ist die Ursache für ihre Rückenschmerzen.
liegen an D Es lag an der schlechten Straße, dass wir so lange gebraucht haben.
zur Folge haben A Gehirnverletzungen haben oft Sprachstörungen zur Folge.
zur Konsequenz haben A Die Studentendemonstrationen hatten zur Konsequenz, dass die
Regierung zurücktrat.
der Anlass sein für Der Überfall Iraks auf Kuwait war der Anlass für den 2. Golfkrieg.
auslösen A* Eine weggeworfene Zigarettenkippe kann einen Waldbrand auslösen,
* Diese Verben werden häufig im Passiv verwendet.

(3.2) Fokussierung von Folge / Wirkung: FOLGE / WIRKUNG <— GRUND / U R S A C H E

kommen von Meine Kopfschmerzen kommen von einer Erkältung.

folgen aus Aus falschen Voraussetzungen können keine richtigen Ergebnisse folgen.
sich ergeben aus Die Unschuld des Angeklagten ergab sich aus Zeugenaussagen.
die Folge sein G / von Die neue Armut ist die Folge der Arbeitslosigkeit.
zurückgehen auf^ Seine Blindheit geht auf eine Augenverletzung zurück.
bedingt sein durch Die hohe Zahl der Verkehrsunfälle war durch Glatteis bedingt.
zusammenhängen mit Der Wechsel der Jahreszeiten hängt mit der Stellung der Erdachse
zusammen.

(3.3) Der Beobachter kommt mit ins Spiel!

erklären A mit Man erklärt den Anstieg des Kaffeepreises mit einer Missernte,
zurückführen A auf A Psychotherapeuten führen seelische Störungen oft auf traumatische
Erlebnisse in der Kindheit zurück.

Ausdrucksmöglichkeiten für die Kausalbeziehung „Rechenfehler —» falsches Ergebnis":

1. Das falsche Ergebnis geht auf einen Rechenfehler zurück.
2. Das falsche Ergebnis ist auf einen Rechenfehler zurückzuführen.
3. Das falsche Ergebnis ist durch einen Rechenfehler verursacht (worden).
4. Das falsche Ergebnis beruht auf einem Rechenfehler.
5. Das falsche Ergebnis ist durch einen Rechenfehler zustande gekommen.
6. Das falsche Ergebnis ist die Folge eines Rechenfehlers.
7. Dem falschen Ergebnis liegt ein Rechenfehler zugrunde.
8. Das Ergebnis ist falsch, weil ein Rechenfehler vorliegt.
9. Es lag ein Rechenfehler vor, so dass das Ergebnis falsch wurde.
10. Ein Rechenfehler ist (dem Prüfling) unterlaufen; folglich ist das Ergebnis falsch geworden.