Arbeitsblatt: Quadratwurzeln

Die Quadratwurzel einer natürlichen Zahl ist eine Zahl, für die gilt .

Man schreibt
√
(sprich: „ ist die Quadratwurzel von “ oder kurz: „ ist die Wurzel von “)

nennt man den Wurzelwert, den Radikand, √ das Wurzelzeichen

Zum Beispiel: √

Ein wichtiger Tipp: um Quadratwurzeln zu „ziehen“ (so sagt man, wenn man eine Wurzel
ausrechnet) hilft es, wenn man die Quadrate von Zahlen kennt. Fülle die folgende Tabelle aus
und lerne die Quadratzahlen der Zahlen von 1 bis 25 auswendig:

Zahl 1 2 3 4 5

Quadratzahl 1 4 9

Zahl 6 7 8 9 10

Quadratzahl

Zahl 11 12 13 14 15

Quadratzahl

Zahl 16 17 18 19 20

Quadratzahl

Zahl 21 22 23 24 25

Quadratzahl
1. Berechne den Wert der folgenden Quadratwurzeln:

a) 16 b) 81 c) 9 d) 36 e) 25

g) 144
f) 196 h) 400 i) 324 j) 169

2. Bestimme den Radikand (Zahl unter der Wurzel)

a) __  2 b) __  6 c) __  8

d) __  16 e) __  20 f) __  13

g) __  1  4 h) __  36  10 i) __  16  15

3. Bestimme die Seitenlänge und den Umfang der folgenden Quadrate:

a) A = 196 cm2 b) A = 400 cm2 c) A = 289 cm2

𝑙 𝑙 𝑙

𝑈 𝑈 𝑈

4. Esteban hat 82 gleiche quadratische Spielsteine. Er möchte sie verwenden, um ein

möglichst großes Quadrat zu bilden. Wie viele Steine wird er verwenden? Wie breit wird
das Quadrat?
5. Schätze, zwischen welchen natürlichen Zahlen die folgenden Quadratwurzeln liegen.

a) 2 ____ < 2 < ____ b) 42 ____ < 42 < ____

c) 32 ____ < 32 < ____ d) 120 ____ < 120 < ____

e) 8 ____ < 8 < ____ f) 57 ____ < 57 < ____

6. Für die folgenden Aufgaben gibt es keine Lösungen, damit wir sehen können, ob ihr alles
verstanden habt. Bitte rechnet die Aufgaben allein. Fehler sind erlaubt und wichtig.
a) √ √
b) √ √
c) Färbe ein Quadrat mit dem Flächeninhalt 9 ein. Die Seite eines Kästchens ist 1 cm
lang.

Wie lang ist eine Seite?