PSICOLOGÍA I PROF.

ADJUNTA
DRA. MARIELA GONZÁLEZ
ODDERA
GESTALT
3.3. La psicología de la forma. Contexto histórico-cultural. Los
primeros trabajos de los gestaltistas. Críticas al empirismo.
Conceptos básicos: Gestalt, teoría del campo, isomorfismo, actitud
fenomenológica. Investigaciones en la percepción y en la resolución
de problemas.

Bibliografía

- Lafuente, E., Loredo, J.C., Castro, J. y Pizarroso, N. (2017). Cap. 13: La

psicología de la Gestalt. En Historia de la Psicología (pp. 277-306). Madrid:
UNED.
- Köhler, W. (1972). Los primeros pasos de la psicología de la forma. En su
Psicología de la forma (pp. 57-91). Madrid: Editorial Biblioteca Nueva. (Pasajes
escogidos)
 INTRODUCCIÓN
Escuela alemana de principios de s. XX (previa a la
2GM).
Estudio en el campo de la percepción
 ¿Cómo percibimos? ¿Copiamos la realidad? ¿Las percepciones se
corresponden con los estímulos? ¿Percibimos partes o percibimos
totalidades?

Percibimos
totalidades
organizadas
 INTRODUCCIÓN
Gestalt: vocablo alemán.
 Puede traducirse por: “forma”, “figura”, “configuración”,
“estructura”.
La experiencia conciente es una experiencia fenoménica, unitaria.
Debe ser considerada globalmente, tal y como se le presenta al
sujeto.

La Gestalt contradice:
 las tesis atomistas (hipótesis del mosaico): toda experiencia se
muestra como organización, no como sumatoria de elementos
aislados.
 Las tesis asociacionistas (hipótesis de la asociación): la idea de
partir de lo más simple hacia lo más complejo
 También, la lógica experimentalista (en el plano metodológico).
Inclusión de elementos cualitativos
Gabriel García Marquez,
por Pablo Bernasconi
INTRODUCCIÓN
→ Gestalt como totalidad integrada, organizada
significativamente en función de leyes.
 “El todo es más que la suma de las partes”.

→ Hipótesis teórica: isomorfismo.

Correspondencia entre la experiencia psicológica
de totalidad con la estructura fisiológica del
organismo.

Diferencia entre sensación (proceso fisiológico) y

percepción (proceso psicológico)
Principales referentes teóricos:

 Max Wertheimer
 Kurt Koffka
 Wolfang Köhler

Kurt Lewin
MAX WERTHEIMER
(1880-1943)
 Estudió Filosofía y Psicología.
Doctorado en Psicología. Fue
docente en la Universidad de
Frankfurt y de Berlín.

1912. "Estudios Experimentales

de la Percepción del Movimiento”

 Tuvo por asistentes a Koffka y

Köhler
EL FENÓMENO FI O MOVIMIENTO
APARENTE

Características del
experimento
 Tiene lugar al presentar
durante breves intervalos
estímulos luminosos mostrados
a través de dos ranuras
 Factores: distancia, luminancia y
tiempo de inspección
MOVIMIENTO ESTROBOSCÓPICO
 ¿CÓMO INTERPRETAR ESTE FENÓMENO?
- ¿Como ilusión, como error de juicio del
observador?
- El movimiento aparente es perceptivamente real.
Los hechos perceptivos:
 no consisten en sensaciones locales independientes;
 interaccionan entre sí.

Las partes se hacen inteligibles a partir de la

experiencia global, total → Hay que ir desde
el todo a las partes
LA ORGANIZACIÓN DE LAS PERCEPCIONES
¿Qué lugar tiene la experiencia pasada en la
percepción?
LA ORGANIZACIÓN DE LAS PERCEPCIONES

→ “investigaciones sobre la doctrina de la

Gestalt” (1923)

 Existen leyes o principios que organizan la

percepción.
 Son universales
 Dan cuenta de la organización del campo
perceptivo
 No son aprendidas
LEY DE PROXIMIDAD: En igualdad de
condiciones, los estímulos más próximos (en el
espacio y en el tiempo) tienden a percibirse
formando parte de un mismo "todo"
perceptual.
LEY DE SIMILITUD: En igualdad de
condiciones, los elementos más
semejantes tiende a percibirse formando
parte de un mismo "todo perceptual".
LEY DE CIERRE: una figura incompleta se
tiende a percibir como si fuese completa.
La figura con significado, cuando emerge, es vista como una totalidad y no a pedazos.
En el intervalo durante el cual se busca la solución –antes del cierre- se siente
incomodidad, e inclusive tensión y nerviosidad (Garret, 1979, p. 93).
LEY DE LA BUENA FORMA: Los todos tienden a
articularse de la forma más completa, regular,
simétrica, sencilla y perfecta posible. Cuando
la figura permite descripciones alternativas, se
percibe la más simple.
LEY FIGURA-FONDO: El campo perceptivo se organiza
en dos dimensiones: todo objeto (figura) se destaca
sobre un fondo difuso (Rubin, 1912)

Jarrón de Rubin
Últimos trabajos de Wertheimer: el estudio
del pensamiento
 Pensamiento reproductivo – pensamiento productivo o
creador
 WOLFANG KÖHLER
(1887-1967)

(1917) “The mentality of apes”

 Isla de Tenerife (Islas Canarias),
entre 1913-1917.

 (1966) Psicología de la forma,

su tarea y últimas experiencias
[Conferencias]
 ESTUDIOS SOBRE APRENDIZAJE
Estudios sobre psicología
comparada: aprendizaje en
animales. Crítica al abordaje
experimental norteamericano.
 Evolucionismo
 https://www.youtube.com/watch?
v=onWzaDNRt1A

Presentación de situaciones-
problema en un contexto
habitual
ESTUDIOS SOBRE APRENDIZAJE
Experimentos con chimpancés:
 Uso de instrumentos
 Modelización

https://www.youtube.com/watch?v=vKQB9vPVgVs

Carácter repentino de la
comprensión: insight
 ESTUDIOS SOBRE APRENDIZAJE
1er momento: adiestramiento
(comer de un cierto lado de
la jaula)

2do momento: problema de

relación (comer en el papel
más claro)
Garret, 1979, p. 96

Se pone en juego el establecimiento de relaciones

Köhler diferencia dos tipos de aprendizaje:
por adiestramiento (condicionamiento)
por discernimiento o insight → Inteligencia
 Para que se configure la gestalt, los elementos deben estar próximos
entre sí (ley de proximidad).
 El aprendizaje implica el cierre de la configuración. De lo contrario,
sólo hay tanteo.
 El cierre implica discernimiento.

El comportamiento inteligente implica la captación de la

Gestalt, de la estructura u organización de la situación
(donde operan las leyes mencionadas).
KURT KOFFKA
(1886- 1941)

(1922)“Percepción: Introducción
a la Teoría de la Gestalt”
 Movimiento gamma y percepción de
los colores

(1924) Bases de la evolución

psíquica
Estudios sobre percepción de colores
ENFOQUE EVOLUTIVO
Diferencia esferas del desarrollo o direcciones
conductuales:
 1. esfera motora
 2. esfera sensorial
 3. esfera senso-motriz
 4. esfera ideatoria

→ Progresiva organización de estructuras que median la

relación del sujeto con el medio
→ Pretende explicar las conductas humanas superiores o
complejas
KURT LEWIN (1890-1947)
- Expande la Gestalt hacia
nuevos ámbitos: psicología
social
 Crítica a la hipótesis del
isomorfismo

- Dinámica de la
personalidad (1935); La
teoría del campo en la
ciencia social (1951)
KURT LEWIN
Concepto de campo.
Conducta en relación con un medio – Espacio vital
https://www.youtube.com/watch?v=67INELXohbU

Psicología social
Papel de los grupos y las dinámicas de grupo
Efectos de las dinámicas en los climas de grupo y
conductas individuales
 SOBRE EL MÉTODO
Análisis fenomenológico: recupera la experiencia directa, inmediata, ingenua,
de la vida cotidiana (tal como se da)

 Parte del fenómeno (gestalt) y no de elementos aislados

 Rechaza la exigencia de la cuantificación y el uso exclusivo del método
experimental

En realidad, experimentación y observación deben ir de la mano. (…) A esta clase de

observación la denominamos fenomenología. (…) Para nosotros, fenomenología significa una
descripción de la experiencia directa tan natural y plena como sea posible. En EEUU, la
palabra introspección es la única usada para lo que queremos significar, pero esta palabra
tiene también otro sentido muy diferente y que se refiere a una clase especial de dicha
descripción, esto es, la que analiza la experiencia directa en sensaciones o atributos, u otras
instancias últimas, sistemáticas aunque no experimentales.
Koffka (1935). Principios de Psicología de la forma
SÍNTESIS

Estudios sobre la percepción. Herencia de

la tradición alemana
Crítica a la tradición empirista y atomista
Actitud fenomenológica. Recupera el
estudio de la experiencia consciente (como
objeto legítimo de la psicología).
Inclusión nuevos temas (aprendizaje,
pensamiento)
EJERCICIO DE ESCRITURA
Dado el siguiente ejercicio:
1- Definir qué opciones son incorrectas/correctas
2- Escribir una justificación de cada elección realizada, de una extensión
de entre 5 y 10 renglones

- La Psicología de la forma
a) Sostuvo como hipótesis central la “hipótesis del mosaico”, que
cuestionaba el elementalismo en psicología
b) Utilizó exclusivamente el método experimental
c) Consideró que la experiencia psicológica no está constituida por
elementos, sino por totalidades (Gestalten)
d) Definió a la percepción como su único objeto de estudio.