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46 / 55 11077 Immunsystem und Immunschwäche Arbeitsblatt 3 – Lösung / Seite 1/2

Immunabwehr – Lösung

1. Löse das Rätsel. (ä = ae, ü = ue)

D
U
1/A
S T A M M Z E L L E N
E
C S P

H P H
2
L K N O C H E N M A R K
B
E L Z G
C
I E R I O
3
I M M U N I T A E T F Z

H K S I Y

A O I S T

E Z S C O

U Y T H S
4
T T E I W E I ß E

E E N N
5
N S P E Z I F I S C H E N

Waagerecht Senkrecht
1) Die weißen Blutkörperchen entstehen aus... A) Zu den anatomische Barrieren gehören u. a.
2) Organ, in dem B-Lymphozyten heranreifen. Nasenhaare, Haut und ...

3) Müssen die Waffen der Immunabwehr erst B) Fachwort für weiße Blutkörperchen.
entwickelt werden, so spricht man von einer C) Die angeborene Immunabwehr führt zu einer
erworbenen... ... gegenüber verschiedener Erreger.
4) Makrophagen erkennen Eindringlinge D) Bei der ... Immunabwehr wird alles, was
aufgrund bestimmter ... auf ihrer Oberfläche. körperfremd ist, aufgefressen bzw. abgetötet.
5) Bei der ... Immunabwehr kann der Körper E) Der Vorgang des Fressen bzw. Umfließen von
gezielt auf bestimmte Erreger reagieren. Erregern nennt man ...
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2. Beschreibe kurz die wesentlichen Unterschiede zwischen der unspezifischen und spezifischen
Immunabwehr.

Unspezifische Abwehr:
 erstes Schutzschild des Körpers.
 angeborene, nicht erregerspezifische Immunantwort.
Fresszellen erkennen körperfremde Substanzen und beseitigen sie, unabhängig davon, ob der Körper
bereits Kontakt zu dieser Substanz hatte oder nicht.

Spezifische Abwehr:
 aktiviert, sobald es einem Eindringling gelungen ist, die Barrieren der unspezifischen Abwehr zu
überwinden.
 erworbene, erregerspezifische Immunantwort.
Mit den verschiedenen Lymphozyten kann unser Körper gezielt auf bestimmte Krankheitserreger
reagieren.

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