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A1_15.

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Wann gehst du ins Museum?
Ich gehe um 11.30 Uhr ins Museum.
Wann trinkst du Kaffee?

Wann beginnt der Unterricht?


Der Unterricht/Er beginnt um 14 Uhr.
Wann ist die Pause?

Die Pause ist um 18.30 Uhr.


Wann spielst du Fußball?

Ich bin
Ich spiele Fußball am Wochenende. du bist
er/sie/es ist

Frühstückmensch
Das Konzert dauert 2 Stunden 30
Minute.

Das Konzert dauert von 19.30 Uhr bis 22.00 Uhr.

Der Chef fährt nach Berlin um 16.30 Uhr.

Die Fahrt ist/dauert von 16.30 bis 19.30 Uhr.

Das Fußballspiel ist um 16.30 Uhr zu Ende.


Ich fahre
Wie viele Stunden dauert das Konzert?
fahren du fährst die Uhr
die Stunde
er fährt enden
die Fahrt
wir fahren dauern Das Spiel endet um
fahren 16.30 Uhr.
verwenden
Verwandte
Wollt ihr heute Abend Pizza essen?

Wie lange müssen Sie arbeiten?


Wann könnt ihr kommen? Satzklammer
Was wollt ihr heute machen?
Wer muss am Abend einkaufen?
Wo möchtest du schwimmen?

Ich will heute Abend im Restaurant eine Pizza essen.


viel schlafen.

Bücher lesen, Musik hören, Gitarre spielen, viel schlafen.

Was müssen Sie im Büro machen?


­Ich muss von 9 bis 15 Uhr im Büro arbeiten.

wandern gehen der Urlaub­


schlafen gehen
schwimmen gehen
im Park spazieren gehen
arbeitet

feiert

besucht

Geburtstag feiern
Wir feiern Geburtstag.

Ich feiere Geburtstag.

die Feier
die Geburtstagsfeier

die Geburtsagsparty

Hezlichen Glückwünsch zum Geburtstag!!


Welches Datum ist

Heute ist der 15te neunte.

Morgen ist der 16te neunte

Übermorgen ist der 17te neunte.


Wann haben die Personen Geburtstag?
Hören Sie und notieren Sie das Datum.

22.09

24.09

31.12

29.02
So ein Pech!

Zwilinge
5

10
Adventzeit

4
Adventkalender

Nikolaustag
8

Weihnachten
7

am dritten Oktober der 3. Oktober 1989


Das ist der dritte Oktober
die Einladung

einen Ausflug machen

einen Tag frei nehmen


Geschenke Freunde

Getränke trinken

Freunde
Geburtstagsparty feiern

zu dem Tempel, zu der Kirche gehen

Kuchen backen, essen

ins Restaurant gehen


zum Restaurant gehen
anfangen
Ich fange an
du fängst an
2. Der Tag fängt um 10 Uhr an.
er/es/sie fängt an
3. Sie holen zusammen Sofia ab.
wir fangen an
4. Das Essen bringen Marc und Anne mit.
5. Bei Regen rufen sie alle an.
6. Marc und Anne sammeln Geld ein.
7. Am Samstag können viele Freunde mitkommen.
die Vorsilbe
einladen

Der Film fängt .........an.

3
Wir holen ...... ab.

4
der Gast­ die Gäste

6
1

3
2
Wann fängt die Party an?

Wer will die Lehrerin einladen?

Was bringen die Gäste mit?

Wer kann Getränke einkaufen?


mitkommen
fängt die Party an?

sammelt das Geld ein


Igor abholen.
mitbringen
Blumen/Essen/Getränke/Geschenke/..

1. Ich lade meine Familie/meine Freunde/meine Nachbarn/meine Kollegen ein.


2. Meine Freunde/Meine Kollegen rufen mich an.
3. Ich kaufe Essen und Getränke ein.
4. Das Fest fängt um 9 Uhr an, und hört um 10 Uhr auf.
5. Meine Gäste bringen Kuchen mit.

Er lädt ­­­ein.
Er ruft­­­­an.
Er kauft für das Fest ..ein.
Das Fest fängt um­­­an und hört
um.. auf.
Die Gäste bringen ....mit.
Anrede

Lieber Max,
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4 ich mache ein Fest. Die Party ist am 18.11 um 20 Uhr. Der Ort ist
bei mir. Ich lade alle herzlich ein. Hoffentlich hast du Zeit.

3 Liebe Grüße/Viele Grüße


...
6
5

Gruß

Liebe Kriti,
Lieber Albin,
Liebe Freunde,
https://padlet.com/tamaghna_sarkar/a1_20­02­iw0lf5ylemc5dwex
Anhänge

Wortsalat.pdf

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