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DSD II MK Übungsmaterial Fremdsprachen

Das Dokument beschreibt eine Aufgabe für eine mündliche Prüfung im Deutschen Sprachdiplom. Die Kandidaten sollen innerhalb von 20 Minuten Vorbereitungszeit einen Kurzvortrag von 3-5 Minuten zum Thema Fremdsprachen halten und dabei mindestens drei der vorgegebenen Stichworte wie Tourismus, berufliche Karriere oder Auslandsaufenthalte einbeziehen.

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DSD II MK Übungsmaterial Fremdsprachen

Das Dokument beschreibt eine Aufgabe für eine mündliche Prüfung im Deutschen Sprachdiplom. Die Kandidaten sollen innerhalb von 20 Minuten Vorbereitungszeit einen Kurzvortrag von 3-5 Minuten zum Thema Fremdsprachen halten und dabei mindestens drei der vorgegebenen Stichworte wie Tourismus, berufliche Karriere oder Auslandsaufenthalte einbeziehen.

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Deutsches Sprachdiplom der KMK

DSD II
Mündliche Kommunikation
Aufgabe zu Übungszwecken

Fremdsprachen

Diskutieren Sie das Thema Fremdsprachen.


Vertiefen Sie das Thema anhand von mindestens drei der folgenden Stichwörter:

Tourismus multikulturelle Globalisierung


Gesellschaften

berufliche Karriere Auslandsaufenthalte


Fremdsprachen

Zeit Bezug zu Literatur …


und/oder Film

• Bereiten Sie zu dem oben angegebenen Thema einen Kurzvortrag (3–5 Minuten) vor. Um
das Thema vertieft vorzutragen, reicht es aus, drei Stichwörter aus der obigen Vorlage in
Ihren Kurzvortrag einzubeziehen. Darüber hinaus können Sie Ihren Vortrag mit eigenen
Stichwörtern erweitern.

• Zur Unterstützung Ihres Vortrages können Sie Materialien (Folien, Skizzen, Notizzettel,
Moderationskarten) erstellen.

Vorbereitungszeit: 20 Minuten

DSD II, Mündliche Kommunikation Teil 1, Aufgabenblatt für den Prüfling


Deutsches Sprachdiplom der KMK
DSD II
Mündliche Kommunikation
Aufgabe zu Übungszwecken

Fremdsprachen

Diskutieren Sie das Thema Fremdsprachen.


Vertiefen Sie das Thema anhand von mindestens drei der folgenden Stichwörter:

Tourismus multikulturelle Globalisierung


Gesellschaften

berufliche Karriere Auslandsaufenthalte


Fremdsprachen

Zeit Bezug zu Literatur …


und/oder Film

Die folgenden Aufgaben/Fragen sind nur für die Prüferin bzw. den Prüfer bestimmt. Sie
sind als Anregung gedacht, um das Gespräch zu vertiefen und weiterzuführen.

• Sollte man mehrere Fremdsprachen in der Schule lernen?

• Wie lernt man Ihrer Meinung nach am besten eine Fremdsprache?

• In manchen Ländern erhalten Schülerinnen und Schüler mit sehr guten


Fremdsprachenkenntnissen Zusatzpunkte bei der Einschreibung an der Universität. – Was
halten Sie davon?

DSD II, Mündliche Kommunikation Teil 1, Aufgabenblatt für die Prüfungskommission

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