Kurztest: Kapitel 4 – Lektionen: 1–2

Infos aktuell 2 Gruppe B

Name: _________________________________
Vorname: _________________________________
Klasse: _________________________________
Gruppe B
Insgesamt: _____ / 15

1 Połącz nazwy artykułów spożywczych z odpowiednimi kategoriami. Wpisz

właściwą literę. Dwie nazwy podano dodatkowo. (___ / 5 p.)

1 das Fleisch ____ A der Hering

2 der Fisch ____ B der Quark
3 das Gemüse ____ C das Brötchen
4 das Obst ____ D die Wurst
5 das Milchprodukt ____ E der Saft
F die Birne
G die Möhre

2 Zakreśl właściwe uzupełnienie zdania. (___ / 5 p.)

1 – Was darf’s denn sein? – Ich hätte gern eine ____ Mineralwasser.
A Scheibe B Flasche C Tafel

2 – Wo kaufst du Eier? – ____

A In einem Tante-Emma-Laden. B In einer Konditorei. C In einer Bäckerei.

3 – Haben Sie noch ____? – Ja, ich nehme noch Kartoffelsalat.

A ein Produkt B eine Packung C einen Wunsch

4 – ____ macht das zusammen? – 21,30 Euro, bitte.

A Wie viel B Wie viele C Wie

5 – Was kann man in einer Fleischerei kaufen? – Zum Beispiel ____.

A Butter und Eier B Lachs und Salami C Schinken und Geflügel

3 Uzupełnij zdania w języku niemieckim, korzystając z tłumaczeń w nawiasach.

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(___ / 5 p.)

1 Ich esse gern süß___ _____________________.

(Chętnie jadam słodkie banany.)
2 Frisch___ _____________________ schmeckt mir am besten.
(Świeży chleb smakuje mi najbardziej.)
3 Wir nehmen einen Salat mit holländisch___ _____________________.
(Weźmiemy sałatkę z holenderskim serem żółtym.)
4 Haben Sie kalt___ _____________________?
(Czy mają państwo zimny sok jabłkowy?)
5 Er trinkt gern heiß___ _____________________.
(On lubi pić gorące mleko.)
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