2. Semester TH2 – 1.

Stunde
2023-2024

Vorstellung
Evaluationen
Programm
Mitteilungen
Start 1. Thema
Rückgabe der Evaluationen

individuelles Feedback
+
Syntaxübungen

→ Syllabus, S. 107
 ADUSO
• Ich fahre nach Italien, aber ich besuche dich nicht.

• Mein Bruder fliegt nicht nach Schweden,

sondern/denn er macht eine Reise in die Schweiz.

• Wir lernen in der Woche aber/und am

Wochenende haben wir frei.

• Mein Freund findet Geschichte schwer, denn er

weiß die Jahreszahlen nie.
 Nebensatzkonjunktionen
• Wenn mein Freund Geburtstag hat, schenke
ich ihm 2 Konzertkarten.

• Als Karl nach Hause kommt (kam), geht (ging)

er ins Bett.

• Weil ich nach Italien fahre, kann ich morgen

nicht zum Kurs kommen.

• Meine Mutter weiß nicht, dass ich Deutsch

lerne.
 Programm im 2. Semester:
je 2 Evaluationen (März und Mai)
für Hören, Sprechen, Lesen + Schreiben

+ ab Ende April: kurze mündliche Präsentationen

über die EU-Mitgliedsstaaten
 Mitteilungen & Termine
• CVO-Reise nach Düsseldorf am Samstag, den 25. Mai 2024

• Neuer Grammatikkurs (6 Abende) ab 21. Februar

Wann? Mittwoch 18.00-21.00

Was? Grammatik aus dem 3. + 4. Jahr (TH1+ TH2)
Wer? Maike Pohle
Preis? 32 € → PPT

• Sprachcafé am Dienstag, 26. März 2024 um 20 Uhr mit

Muttersprachlern
(mehr Informationen in Kürze)
 « Mir läuft das Wasser
im Munde zusammen. »

➢ Wenn ich an … denke, dann läuft mir

das Wasser im Munde zusammen.
 Ausdrücke mit „mir“

• Mir geht es gut.

• Mir gefällt das T-Shirt.
• Mir läuft das Wasser im Munde zusammen.

= Es geht mir gut.

= Das T-Shirt gefällt mir.
= Das Wasser läuft mir im Munde zusammen.
Thema: Essen
 Fragen Sie Ihren Nachbarn:
• Was schmeckt dir?

• Was magst du gar nicht?

• Welches Essen riecht für dich besonders gut?

 „Was schmeckt dir?“
Was magst du gar nicht? Welches Essen riecht für dich besonders gut?

Du hast deinen Partner gefragt, …

… gefragt, was ihm/ihr schmeckt.
… gefragt, was er/sie gar nicht mag.
… gefragt, welches Essen gut riecht.

Die indirekte Frage ist ein Nebensatz.

Sie beginnt mit dem Fragewort und endet mit
dem konjugierten Verb und einem Punkt.
 Fragen Sie Ihren Nachbarn

• Bist du Vegetarier(in)?

• Gehst du regelmäßig essen?

• Hast du Lebensmittel-Allergien?
Ich habe meinen Partner gefragt, …
„Bist du Vegetarier(in)?“
Ich habe gefragt, ob er/sie Vegetarier(in) ist.
„Gehst du regelmäßig essen?“
Ich habe gefragt, ob er/sie regelmäßig essen geht.

Wenn es kein Fragewort gibt, weil die Frage

mit einem Verb beginnt, wird die indirekte
Frage mit „ob“ eingeleitet. Sie endet mit dem
konjugierten Verb und einem Punkt.
 Frage und Antwort
FRAGE Isst er gerne Gemüse?
Ich weiß nicht, …
Ich frage mich, …
Ich würde gerne wissen, …
… ob er gerne Gemüse isst.

ANTWORT Er isst gern Gemüse.

Er hat gesagt, …
… dass er gern Gemüse isst.
 → Übung im Syllabus, Seite 121

Ich möchte gerne wissen, … woher du dieses Rezept hast.

… ob du gerne Wein trinkst.
… wie oft am Tag du kochst.
… ob du gerne Kuchen bäckst.
… ob du Gemüse magst.
… ob dir Muscheln schmecken.
… was dein Lieblingsgericht ist.
Ich möchte gerne wissen, ...

„Wie findest du Sushi?“

 die Marzipantorte die Knödel
der Kiba

Was gibt es Leckeres in Deutschland?

das Spaghettieis die Currywurst

die Laugenbrötchen
Was essen die Deutschen am liebsten?
• Ich glaube, dass ...

• Ich vermute, dass...

• Ich denke, dass…

• Vermutlich ...

• Ich kann mir vorstellen, dass …

 Syllabus, Seite 52 oben

c
f

d
 eine Zusammenfassung schreiben:
Was steht im Text?
1. Resümieren Sie den Text kurz (2-4 Sätze)
2. Benutzen Sie eigene Formulierungen mit:
Gericht - meisten - populär - typisch - Unterschied - warm
1. Benutzen Sie dabei zwei dieser Redemittel:
–Im Text geht es um …
–Im Text steht, dass …
–Der Text handelt von …
–Der Text informiert über …
 Beispielsätze:
• Im Text geht es um populäre Gerichte in
Deutschland.
• Im Text steht, dass internationale Gerichte wie
zum Beispiel Pizza oder Döner in Deutschland
sehr beliebt sind.
• Es gibt viele Unterschiede zwischen Männern
und Frauen und auch zwischen Regionen.
• Warm essen die meisten Deutschen nur
einmal am Tag.
 ein paar
typisch deutsche Gerichte
→ Syllabus, S. 51
 der
Zwiebelkuchen
 der
Rheinische
Sauerbraten
 der
Heringssalat
 der
Christstollen
 die
Schwarzwälder
Kirschtorte
die Zutat – die Zutaten
 der
Zwiebelkuchen
das Mehl
die Hefe
die Speckwürfel
die saure Sahne
 der
Rheinische
Sauerbraten
die Nelke (Gewürznelke)
das Lorbeerblatt
das Suppengrün
das Öl + der Essig
die Rosinen
 der
Heringssalat
der Hering
der Quark
die Gewürzgurke
 der
Christstollen
das Orangeat
die Mandeln
der Puderzucker
 die
Schwarzwälder
Kirschtorte
die Speisestärke
das Backpulver
die Kirsche, -n
das Kirschwasser
= der Schnaps
die Schokoraspeln
 Abkürzungen in Rezepten
• 1 Pck. 1 Päckchen
• 1 Pr. 1 Prise
• 2 B. 2 Becher
• 1 TL 1 Teelöffel
• 1 EL 1 Esslöffel
• kl. klein
Verben in Rezepten:
• (in Würfel / klein) schneiden
• zu … geben
• verrühren
• unter … heben
• mischen
• ziehen lassen
• kochen
• backen
• grillen
• hacken
• schälen …
 HAUSAUFGABE zum 20. Februar:
• ein Rezept aus eurem Heimatland ins Deutsche
übersetzen
• das Rezept und ein Foto davon mitbringen
wer möchte: das Gericht machen und mitbringen ☺

• auf Deutsch die Zutaten und die Zubereitung

erklären können
• sagen, warum ihr dieses Rezept ausgewählt
habt
www.chefkoch.de
 Fünf
Behauptungen

richtig
oder zum Thema
falsch?

„Essen in
Deutschland“
 richtig oder falsch?
1. 10 % der Deutschen sind Vegetarier.

2. In Deutschland gibt es mehr Döner-Imbisse als

MacDonalds-Filialen.

3. Abends essen die meisten Deutschen eine

warme Mahlzeit.

4. Das Lebensmittel, das die Deutschen am meisten

essen, ist die Kartoffel.

5. Mehr als die Hälfte der Deutschen sind zu dick.

 Vermutungen äußern:
Wir denken, dass …

Wir vermuten, dass …

Wir können uns vorstellen, dass …

Vermutlich …
 1. richtig oder falsch?

10 % der Deutschen sind Vegetarier?

→ falsch: nur ca. 7,9 Mio

 2. richtig oder falsch?

In Deutschland gibt es mehr Döner-Imbisse

als MacDonalds-Filialen.

→ richtig
 Es gibt …

16.000 Dönerbuden in Deutschland

Quelle: https://www.speisekarte.de/blog/2020/02/06/doener-kebab-alles-rund-um-
das-lieblingsfastfood-der-deutschen/

+ rund 1.430 McDonalds-Restaurants

Quelle: https://de.statista.com
 3. richtig oder falsch?

Abends essen die meisten Menschen in

Deutschland eine warme Mahlzeit.

→ falsch

das Abendessen = « das Abendbrot »

 4. richtig oder falsch?

Das Lebensmittel, das die Deutschen am

meisten essen, ist die Kartoffel.

→ falsch
 Kartoffeln versus Brot
Der Pro-Kopf-Konsum von Kartoffeln 2020 in
Deutschland: 56 Kg

Der Pro-Kopf-Konsum von Brot 2018/19 in

Deutschland: 73 Kg

Quellen: https://de.statista.com
https://www.n-tv.de/ticker/Deutscher-Kartoffelverbrauch-
ist-ruecklaeufig-article23727178.html
 5. richtig oder falsch?

Mehr als die Hälfte der Deutschen sind

zu dick.

→ richtig
Evaluation
 Wie gehen die Sätze weiter?

Raclette ist lecker!

Wenn ich an Raclette denke, dann …
… läuft mir das Wasser im Munde zusammen.

Liebe geht …
… durch den Magen!
das Gemüse
das Obst
das Fleisch
der Fisch
• Wie nennt man jemanden, der kein Fleisch isst?
der Vegetarier, die Vegetarierin

• Wie heißen die Lebensmittel, die man für das

Rezept braucht?
die Zutaten

• Zwiebeln kann man…

schälen, kochen, schneiden, unterheben
die Speckwürfel
die Rosinen
die Mandeln
der Puderzucker
das Öl und der Essig
das Lorbeerblatt
Abkürzungen in Rezepten

1 Pr. = 1 Prise
1 EL = 1 Esslöffel
 Wir fragen uns:
„Können wir nach Hause gehen?“

→ Wir fragen uns, ob wir nach Hause gehen können.

„Wann können wir nach Hause gehen?“

→ Wir fragen uns, wann wir nach Hause gehen

können.
 Hausaufgaben zum 20. Februar:

1. ein Rezept präsentieren

2. Reportage anschauen

https://www.youtube.com/watch?v=02dMPaakue8

3. neues Vokabular wiederholen und üben