Einheit 4 Studio d A2

Guten Tag, wo und wie verbrachten Sie Ihren

Mittwoch?
4 Aktiv in der Freizeit

Über Hobbys und Interessen sprechen

Positiv/ negativ reagieren; Reflexive
Verben
1. Menschen und Ihre Hobbys

• Welches Foto passt zu wem?

• B) Hören Sie und ordnen Sie zu. War Ihre

Vermutung richtig?

• C) Hören Sie noch ein mal und sammeln Sie alle

Informationen
2 Lesestrategien

• Durch Zahlen den Text verstehen

• Notieren Sie die passenden Infos:

• 5 Millionen
• 40 Jahre
• 2004
• 42.195 Kilometer
3 Toncollage
• Hören Sie die Töne und ordnen Sie diese den Hobbys
zu.

• Tipp: in Paaren lernen

• Klavier ( Piano) spielen
• Sport treiben/ machen
• Briefmarken sammeln
• spazieren gehen
4 Hallo, welche Hobbys haben
Sie?
• Ich mache gern Keramikskulpturen, fahre Rad
und schwimme gern.
• Ich mag Bücher lesen, Musik hören, mit meinen
Hund spazieren gehen und im Pool schwimmen.
• Mein Hobby ist: Motorrad fahren
• Meine Hobbys sind:
Personen= Indefinita

• Alle
• Viele
• Manche
• Einige
• wenige
• Niemand
• Ich habe bestanden.
2 Freizeit und Forschung

• Eine Umfrage lesen: S. 62

• Ordnen Sie: 1) Was hilft gegen Stress?

• 2) Welche Hobbys sind teuer/ billig?

• Kontrolle der HA S.29/3 Verben ergänzen

Freizeit
Wörter in Paaren lernen S.69/2,3
Was machen Sie gern in Ihrer Freizeit/
am Abend/ am Wochenende?
• Ich mag.. ( nicht)
• Ich gehe/ spiele/ fahre gern..
• Ich interessiere mich für..
• Ich treffe mich oft mit…
• Am liebsten…

• Ich fahre nicht so gern Fahrrad.

• Lesen finde ich langweilig.
• Ich koche nicht gern.
3 Interviews
Fragen Sie im Kurs
• Interessierst du dich für Politik?
• Freuen Sie sich über einen spontanen Besuch?
• Fühlst du dich heute gut?
• Machst du gern Sport?
 Personalpronomen
Nominativ Reflexiv

ich mich wir uns

du dich ihreuch
Sie Sich Sie sich

er/sie/es sich/sich/sich
sie sich
4 Reflexivpronomen S. 63

• Ich fühle mich gut.

• Toll, du fühlst dich gut.
• Oh, er fühlt sich schlecht.
• Wir fühlen uns schlecht.
• Wie fühlt ihr euch?
• Sie fühlen sich nicht so gut.
S.31/5,6
5 nach dem Sport
Was machen Sie zuerst, dann, danach?
• Zuerst ruhe ich mich aus./ ziehe mich an
• Dann dusche ich mich./ wärme ich mich auf
• Danach trockne ich mich ab./ spiele ich F..
• …
• Sich rasieren, sich umziehen, sich schminken,
sich eincremen, sich kämmen, sich ausruhen,
sich anziehen, sich abtrocknen
6 Reflexive Verben mit Präposition

• Interessierst du dich für Politik?

• sich interessieren für…
7 Hören Sie und sprechen Sie nach
8 Wörternetze
– Fahrrad fahren ist billig und gesund .

– gesund

– billig teuer

– ungesund
Welche Interessen haben Sie?

• Ich interessiere mich für..

• Wie fühlen Sie sich?

• Ich fühle mich gut/ müde.
• Toll, du fühlst dich gut.
3 Leute kennen lernen im Verein

• Lesen Sie die Interessen, welcher Verein passt?

• Was sind Ihre Interessen?

• Ich… gern. Geh doch …/ gehen Sie

• Ich interessiere mich für…

Textverständnis S. 65/2

• Ergänzen Sie die Tabelle.

Vater Mutter Tochter Sohn

Training reflexive Verben

• Ich interessiere mich für Fußball.

• Sich freuen über ( Akk) Ich freue mich…
• Sich treffen mit ( Dativ)
• Achten auf ( Akk)
• Sich verabreden mit ( Dativ)
• Sich ärgern über… ( Akk)
• Sich entspannen mit…
s.31/6
• Er ärgert sich über den Lärm.
• Er hat sich geärgert.
• Ich interessiere mich für Fußball.
• ,dass sie sich gefreut hat.
• Wir beschäftigen uns nicht so gern damit.
• Ich habe mich für meine Eltern ( dafür) entschieden.
• Ich entspanne mich oft mit Musik.
• Ich treffe mich mit meinem Freund?
• Thema: Indefinita, Ausrufe,
Indefinita
• Markieren Sie im Text:

• Niemand 0%
• Wenige 10-30%
• Viele 60-90%
• Alle= 100%
• Ich finde, dass für viele Englisch einfacher/ schwerer ist.
Vergleiche Freizeit interkulturell

• Viele sind bei uns..

• Bei uns gibt es nicht so viele…
• Bei uns machen mehr Leute/ Personen…
• Niemand…
Übung S. 71/ 8

• Was mag meine Familie ( nicht)?

• Viele mögen Urlaub am Meer.

• Wenige machen Sport.
• Niemand mag klassische Musik.
Schreiben Sie einen kurzen Text
über Ihre Hobbys und Freizeit
• In meiner Freizeit…
• Ich interessiere mich für…
• Abends gehe ich am liebsten..
• Als Kind habe ich…
• Ich habe mich schon immer für… interessiert
Übung Hören S.70/5

• Hören Sie die Interviews zweimal. Welche Grafik

passt?
S. 66 ein fast perfektes
Wochenende
• 1.a) Hörverstehen
• Montagmorgen in der Firma
• Hören Sie die Dialoge, welche Texte passen?
• Wie heißen die Textsorten? 1) 2) 3) 4)
• 1.b) Noch ein mal hören und die Reaktionen mit
Smileys bitte markieren.
2 ein Sprachspiel

• Sprechen Sie laut und zeigen Sie ein Gefühl.

• fröhlich/ wütend/ nachdenklich/ ängstlich
• Was ist das? Ich rede. Du redest. Er redet
ständig. Sie redet. Sie redet laut.

• Jetzt hören wir die CD. ( Ton lustig/ traurig)

4 Ausrufe international
• Wie schön!
• Das hört sich gut an.
• Toll! Nicht schlecht.

• Geht so.

• So ein Pech!
• Ach du Schande!
3 Ausrufe
Was meinen Sie, was passt?
Aktiv in der Freizeit

• Füllen Sie mit einer Partnerin das Formular aus.

5 Was ärgert Sie? Was freut Sie?

• im Beruf- beim Einkaufen- auf Partys

• In Deutschland ärgere ich mich manchmal über.

• In Portugal ärgere ich mich oft beim Einkaufen
über eine Schlange.
• Ich freue mich über/ auf…
• Ich rege mich manchmal auf über…
Training reflexive Verben

• Ich interessiere mich für Fußball.

• Sich freuen über ( Akk) Ich freue mich…
• Sich treffen mit ( Dativ)
• Achten auf ( Akk)
• Sich verabreden mit ( Dativ)
• Sich ärgern über… ( Akk)
• Sich entspannen mit…
Test Einheit 4 A2

• 1. Texte lesen, Sätze ordnen und nummerieren

• 2. Verben richtig einsetzen ( sich interessieren für, sich
beschäftigen mit, sich freuen über, fasziniert sein von,
recherchieren, vorbereiten sich entspannen, gratulieren,
auswählen, gründen, besichtigen)
• 3. Reflexivpronomen und Präpositionen
• 4. Indefinite ( niemand, wenige, viele, alle)
HA S71/7

• S.72//9 a,b,

• AB S.29/3
• S.30/5

• S33/10
• S32/8 Satzstruktur
Testvorbereitung

• Was passt? Verben zu den Aktivitäten

spielen machen fahren

Sport

Klavier

Fußball
Reflexivpronomen

• S.70/ 6
• Ich- mich
• Du-
• Er- sich
• Wir uns
• Ihr euch
• Sie sich
Sätze im Perfekt schreiben

• Filipa freut sich auf ihren Geburtstag.

• Filipa hat sich auf ihren Geburtstag gefreut.

• auf.. geachtet
• über.. gefreut
• über ihn geärgert
Übung S. 71/7
Verben mit Präpositionen
• sich freuen über ( Akk)
• sich treffen mit ( Dativ)
• achten auf ( Akk)
• sich verabreden mit ( Dativ)
• sich ärgern über… ( Akk)
• sich entspannen mit…
Training reflexive Verben

• Ich interessiere mich für Fußball.

• Sich freuen über ( Akk) Ich freue mich…
• Sich treffen mit ( Dativ)
• Achten auf ( Akk)
• Sich verabreden mit ( Dativ)
• Sich ärgern über… ( Akk)
• Sich entspannen mit…
Reihenfolge sprechen S.32/7

• Zuerst bin ich aufgestanden.

• Dann habe ich mich geduscht.
• Danach habe ich gefrühstückt.
• Danach bin ich ins Büro gefahren.
• Danach haben wir uns getroffen.
S.32/8

• Was hast du gestern nach dem

Deutschunterricht gemacht?
• Zuerst habe ich..

• Und Sie?
Reflexive Verben

• Ich ziehe mich an.

• Ich ziehe mir den Mantel an.

• Regel: Bei Akkusativobjekt wird das

Personalpronomen im Dativ gebildet.
S.72 Textverstehen
Deutsche Kultur in Japan

• Lesen Sie den Text und verbinden Sie bitte die

Sätze.
 Gesamttest 1-4
• Teil 1: 20 Minuten hören
• Dialoge am Telefon
• Teil 2 Was ist richtig?
• Teil 3 Fünf Aufgaben, Buchstaben zuordnen
• Lesen: 20 Minuten
• Teil 1 Informationen zuordnen
• Teil 2 Text lesen richtig/ falsch
• Teil 3 Anzeigen/ Situationen zuordnen
• Schreiben: 30 Minuten
• Teil 1: Informationen ergänzen
• Teil 2: eine Einladung schreiben
• Sprechen: 15 Minuten
• Sich vorstellen
• Fragen/ Antworten Wie, Woher..
• Etwas aushandeln, planen Wer macht was?
Anouncen verstehen
Wozu brauchen Sie das?

• Einen Euro könnte ich im Urlaub dazu benutzen/

verwenden, um ein… zu ..
• Ich brauche das Messer in der Küche, damit ich
das Brot schneiden kann.
Sätze mit Infinitiv mit zu

• Marketing braucht eine Firma, um … zu …

Spiel mit den Präpositionen

• Ordnen Sie die Karten in Paare.

• fahre/ gehe/ fliege nach ( Stadt/ Land)
• Mit + Personen
• komme aus…
• in die USA ( Land plus Artikel)
• Ich fahre/ gehe/ komme ins Büro.
• Ich habe ein METTING im Büro.
Wie waren ihr Wochenende? Welche
eventuellen Veränderungen/ Neuigkeiten
gibt es?

• Sagen Sie kurz, was sie alles erlebt haben?

• Beachten Sie folgende Punkte:
• Wo?
• Wann?
• Mit wem?
• Einleitung/ Hauptteil/ Zusammenfassung
Meine Beschreibung

• Ich war in…, weil…

• Es hat mir gut gefallen, auf Grund von….
• Ich war mit …
• Meiner Meinung nach…
Typen erkennen

• Was Sind Sie für ein Typ?

• Was sehen/ hören/ spüren/ riechen/ schmecken
Sie?
• visuell
• auditiv
• kinästhetisch
Wohin kann ich gehen?
Dialogspiel Partner A/ B
• A)Ich brauche eine Fahrkarte? Was soll ich tun?
• Wohin soll ich ihrer Meinung nach gehen?
• Was können Sie mir empfehlen?

• B)Gehen Sie doch ..

Schreibspiel

• 1. Schreiben Sie drei Wörter zum Thema Essen/

Arbeit/ Freizeit in Spalte A.

• A B C
Spezielle Kombinationen

Verb + Präposition
Sometimes a preposition
combines with a verb to form a
phrase with a specific meaning.

In these cases, the meaning of

the preposition has little or
nothing to do with direction or
spatial relationships.

These are the cases where you

have to learn the verb +
preposition combination as a
whole unit.
,
 here are a few special combinations

he f
lfe au
n n
ha

be r te
lte

i a
w
n
vo
n

schreiben an denken an
warten auf
+ Akkusativ

to wait for
Er wartet auf einen Anruf.

Er wartet schon lange darauf.

Es ärgert ihn, auf seine
Freundin zu warten.
Immer muss ich
auf sie warten!

warten auf (+Akk.)

schreiben an
+ Akkusativ

to write to
Jose schreibt an seine Freundin.

auch an
seine andere
Freundin.

Er schreibt an die Beiden.

helfen bei
+ Dativ

to help with
Die Mutter hilft ihrem Kind
beim Schwimmen.
 beim
Frau Schmidt hilft bei dem Bügeln.

Ihr Mann hilft ihr

bei der Hausarbeit.
denken an
+ Akkusativ

to think
of
 Er denkt an
das
Schlafen.

Denken Sie
an die Arbeit?

denken an (+ Akk.)
Dieser Mann denkt nur an
an das Geld.

Woran denken Sie?

halten von
+ Dativ

to think
of
(opinion)
 Was halten Sie von
meiner Uniform?

Halten Sie da!

halten von (+Dat.)
fahren mit
+ Dativ

to drive (with)
to go by
 José fährt mit
dem Fahrrad.

Der Mann
fährt mit dem
Auto.
 Er schreibt an seinen Vater. Er
schreiben an verspricht ihm bei dem
Frühlingsaufräumen zu helfen. Er hat
helfen bei ihm auch letztes Jahr dabei geholfen.
Sein Vater hält von ihm sehr viel. Er
halten von ist immer froh, wenn er daran denkt.
Wenn er an seinen Vater denkt,
denken an möchte er einen Brief an ihn
schreiben. Er hilft seinem Vater
warten auf gern, besonders bei der Hausarbeit .
Sein Vater wartet gern auf seinen
fahren mit Brief. Er fährt mit dem Fahrrad zur
Post und schickt den Brief sofort ab.