Herzlich Willkommen im

online-Klassenzimmer

A1.1
HEUTE

1 temporale Präpositionen

2 Verbkonjugation

3 trennbare Verben

4 Hausaufgaben und Abschied

am / um / in – Was passt?
https://www.hueber.de/shared/uebungen/schritte-international/fset.php?Volume=1&Lection=5&Exercise=6&SubExercise=1
4

1. ______ Freitag kaufe ich ein.

2. Bettina steht jeden Tag ______ 7 Uhr auf.
3. Ich mache ______ Samstag eine Party.
4. ______ der Nacht schlafe ich schlecht.
5. ______ Morgen trinke ich Kaffee.
6. Wir spielen ______ Nachmittag Fußball.
7. Ich lese ______ der Nacht gern.
8. Die Party fängt ______ 20 Uhr an.

https://learningapps.org/display?v=pistapyot21
Verbkonjugation 5

https://www.hueber.de/shared/uebungen/schritte-international/fset.php?Volume=1&Lection=5&Exercise=7&SubExercise=1

1. Ich arbeit__ jeden Tag von 9.00 Uhr bis 17.00 Uhr.
Arbeit__ du auch jeden Tag?

2. Robert s_____ am Abend fern.

Barbara, s_____ du auch am Abend fern?

3. Gabi i_____ in der Nacht Pizza.

I_____ du auch in der Nacht Pizza?

4. Meine Kinder s_____ sehr gern fern.

Ja? Meine Tochter s_____ nicht gern fern.

5. Ich arbeit__ am Samstag.

Herr Bloch, arbeit__ Sie auch am Samstag?
Verbkonjugation 8
https://www.hueber.de/exercises/530-25146/?rootPath=/exercises/530-25146/#/content/2c9f850d60623ae401612364a02a20dc

1. Macht Leo Hausaufgaben? – Nein, er __________ (machen) keine

Hausaufgaben. Er __________ mit Mäxchen __________ (spazieren
gehen).
2. Hört Opa Musik und kocht? – Nein, er __________ (hören) keine Musik und
__________ (kochen) nicht. Er __________ gerade __________
(fernsehen) und __________ (essen) Schokolade.
3. Macht Sina Sport? – Nein, sie __________ (machen) keinen Sport,
sie __________ (machen) Hausaufgaben.
4. Arbeitet Frau Reinhardt am Computer? – Ja, sie __________ (arbeiten) viel
am Computer.
5. Was macht das Baby? – Es __________ (schlafen).
6. Chattet Oma? – Nein, sie (chatten) nicht. Sie __________ die
Küche __________ (aufräumen).
Verben unregel-
mäßige
Verben

regel- Modal-
mäßige Verben verben
Verben

trennbare
Verben
trennbare Verben
fern·sehen (e→ie)
auf·stehen
ein·kaufen
auf·räumen
ein·laden (a→ä)
hören
Schritte International 1 CD2 Track 11

Was macht Frau Bond heute?

Hört und schreibt Sätze im Chat.
1. Frau Bond steht auf.
2. Sie frühstückt.
3. Frau Bond arbeitet und telefoniert.
4. Sie kauft ein.
5. Frau Bond kocht.
6. Sie putzt und räumt auf.
7. Sie sieht fern.
Tagesablauf – Frau Bonds Tag
dann
Morgens steht Frau Bond um 6Uhr auf. Dann danach
frühstückt sie um 6:30Uhr Kaffee und ein am + Tageszeit
um + Uhrzeit
Brötchen. Sie arbeitet von 8Uhr bis 11Uhr. von … bis …
Danach kauft sie Tomaten und Salat ein. Am (ab)
Mittag kocht sie eine Tomatensuppe und macht
einen Salat. Am Nachmittag putzt sie das Haus
und räumt ihr Zimmer auf. Am Ende des Tages sieht sie
fern.
Satzpuzzle 8

https://www.hueber.de/shared/uebungen/schritte-international/fset.php?Volume=1&Lection=5&Exercise=8&SubExercise=1
Lösung
Satzbau
ERGEBNIS (resultado)
Wiederholung
• temporale Präpositionen,
• Verbkonjugation

trennbare Verben
 Hausaufgabe https://www.hueber.de/exercises/530-
25146/?rootPath=/exercises/530-
25146/#/content/2c9f850d60623ae4016123665c0e20f0

Mein Tag fängt schon sehr früh an.

____________ um 5.15 Uhr ____ . (aufstehen – ich)
Meine Frau und meine Kinder ___________________ . (aufstehen – erst um 6.00 Uhr)
______________________ frühstücken ____ zusammen. (von 6.10 bis 6.30 Uhr – wir)
Um 7.00 Uhr ___________________________ . (die Kinder in die Kita bringen – ich)
Von 7.30 bis 11.00 Uhr ______________________ . (in den Deutschkurs gehen – ich)
Am Mittag ______________________________ . (gern einkaufen – ich)
Meine Frau _________________ . (Lehrerin – sein)
____________ von 13.00 bis 14.30 Uhr __________ . (Pause machen – sie)
Wir essen zusammen.
Um 14.30 Uhr ____________________ . (wieder am Computer arbeiten – sie)
__________________ die Küche __________ . (aufräumen – ich)
Dann ______________________________ . (die Kinder von der Kita abholen – ich)
Am Montag und am Freitag ___________________________ . (Sport machen – wir)
Am Abend sind wir alle total müde und gehen früh ins Bett.19
Hausaufgabe
Was macht ihr an einem normalen Tag?
Beschreibt euren Tagesablauf!

• Schreibt mindestens
10 Sätze im Kontext
(= keine Liste).

• Achtet auf die

Konjugation und den
Satzbau!
FRAGEN?
DANKE UND TSCHÜS
Zusammenfassung (resumen)
 Fragen und Antworten
Befinden:
Wie geht es dir? Wie geht es Ihnen? sehr gut / gut / es
geht (so) / nicht so
gut/ schlecht
Name:
Wer bist du? Wer sind Sie? Ich bin … .
Wie heißt du? Wie heißen Sie? Ich heiße … .
Wie ist dein Name*? Wie ist Ihr Name*? Mein Name* ist … .
(* Vorname/ Nachname/ Familienname)

Herkunft
Woher kommst du? Woher kommen Sie? Ich komme aus … .

Wohnort:
Wo wohnst du? Wo wohnen Sie? Ich wohne in … .
 Fragen und Antworten
Telefonnummer :
Wie ist Wie ist Meine Telefonnummer
deine Telefonnummer? Ihre Telefonnummer? ist … .

Adresse:
Wie ist deine Adresse? Wie ist Ihre Adresse? Meine Adresse ist … .

Sprachen:
Welche Sprachen Welche Sprachen Ich spreche … , …
sprichst du? sprechen Sie? und ein bisschen … .

Beruf:
Was bist du von Beruf? Was sind Sie von Beruf? Ich bin . . . .
Was machst du beruflich? Was machen Sie beruflich?
 Fragen und Antworten
Alter:
Wie alt bist du? Wie alt sind Sie ? Ich bin . . . (Jahre alt) .

Geburtsjahr:
Wann bist du geboren? Wann sind Sie geboren? Ich bin . . . geboren.

Geburtsort:
Wo bist du geboren? Wo sind Sie geboren? Ich bin in . . . geboren.

Hobbys:
Was sind deine Hobbys? Was sind Ihre Hobbys? Meine Hobbys sind … .
Was machst du gern Was machen Sie gern Ich lese gern .
in der Freizeit? in der Freizeit? Ja, ich lese gern.
Liest du gern? Lesen Sie gern? Nein, ich lese nicht gern.
 Fragen und Antworten
Familienstand:
Bist du _________? Sind Sie _______? Ja, ich bin _________ .
Single/ ledig Nein, ich bin nicht ____.
verlobt Nein, ich bin ________ .
verheiratet
geschieden
verwitwet

Kinder:
Hast du Kinder? Haben Sie Kinder? Ja, ich habe ein Kind.
Ja, ich habe drei Kinder.
Nein, ich habe keine Kinder.
 Fragen und Antworten
Essen & Getränke:
Was ist dein Lieblingsessen? Was ist Ihr Lieblingsessen? Mein Lieblingsessen ist…
Was ist dein Lieblingsgetränk? Was ist Ihr Lieblingsgetränk? Mein Lieblingsgetränk ist …

Was isst du (nicht) gern? Was essen Sie (nicht) gern? Ich esse (nicht) gern …
Was trinkst (nicht) du gern? Was trinken Sie (nicht) gern? Ich trinke (nicht) gern …

Isst du gern … ? Essen Sie (nicht) gern … ? Ja, ich esse gern …
Trinkst du nicht gern … ? Trinken Sie nicht gern … ? Nein, ich trinke nicht gern …
Magst du (kein/e/en) … ? Doch, ich mag …
 Fragen und Antworten
geschlossene Fragen:

Isst du gern …? Essen Sie gern … ? Ja, ich esse/ trinke gern …
Isst du nicht gern …? Essen Sie nicht gern … ? Ja, ich mag …

Trinkst du gern … ? Trinken Sie gern … ? Nein, ich esse/ trinke nicht gern …
Trinkst du nicht gern … ? Trinken Sie nicht gern … ? Nein, ich mag kein/e/en …

Magst du …? Mögen Sie … ? Doch, ich esse/ trinke gern …

Magst du kein/e/en … ? Mögen Sie kein/e/en …? Doch, ich mag …
W-Fragen - Fragewörter

Wohin?
Welch~?
Wo? (Welche?)
Woher?
Wie? Was? Wann?
Warum?

Wer?
Wie viele? Wie viel?
Fragen - Wiederholung

Fragenarten W-Frage ja/nein-Frage

Besonderheiten geschlossene Frage

offene Frage (abierta)
(particularidades) (cerrada)

Verbposition 2. Position am Anfang

▪ Wo wohnst du? ▪ Hast du Kinder?

▪ Wo bist du geboren? ▪ Bist du verheiratet?
Beispiele
▪ Welche Sprachen sprichst ▪ Wohnst du in Arequipa?
du? ▪ Sprichst du Deutsch?
Verbkonjugation

en arbeiten sprechen (e→i) sein

ich e arbeite spreche bin

du * st arbeitest * sprichst bist
er/sie/es * t arbeitet * spricht ist

wir en arbeiten sprechen sind

ihr t arbeitet * sprecht seid
sie/Sie en arbeiten sprechen sind
Verbkonjugation
Modalverben + wissen
en können mögen möchten wissen

ich* kann mag möchte weiß

du * st kannst magst möchtest weißt
er/sie/es * kann mag möchte weiß

wir en können mögen möchten wissen

ihr t könnt mögt möchtet wisst
sie/Sie en können mögen möchten wissen
Verben
regelm. Verben regelm.* Verben unregelm. Verben
kommen suchen arbeiten sein
wohnen lernen finden sprechen (e → i)
leben kennen kosten heißen
lieben fragen antworten lesen (e → i)
buchstabieren beschreiben bewerten sehen (e → ie)
schreiben haben (b → b)
hören raten (a → ä)
sagen wissen
glauben
machen
studieren
brauchen
“no”
ja/ nein

nein

no
nicht kein/e

+ Verb/ Adjektiv + Substantiv

(Artikel/ artículo)
Aussprache (pronunciación)

er (wer) [ea] ah [a a a]
eu (Deutsch) [oi] eh [e e e]
ß (heißt) [s s s] ih [i i i]
ei (dein) [ai] oh [o o o]
ie (wie) [i i i] uh [u u u]
ch (ich) [suave] v [f/v]
(Sprache) [dolor de garganta]
chs (sechs) [ks] ig [ig/ich]
sp (Sprache) [schp]
Redemittel (frases útiles)

noch einmal
Ich habe eine Frage bitte
…
keine Ahnung
ja/ nein
Ich weiß (es) nicht. bitte / danke

tut mir leid langsamer bitte

Was bedeutet alle! lauter bitte
Entschuldigung
… auf Deutsch/
fertig ?!
… auf Spanisch?
alles klar ?!
Redemittel (frases útiles)

Was bedeutet
Wie heißt
… auf Deutsch/
… auf Deutsch/
… auf Spanisch?
… auf Spanisch?

Wie sagt man

… auf Deutsch/
… auf Spanisch?
Redemittel
Ich weiß (es) nicht.
Das ist falsch. / / Keine Ahnung.
Das ist nicht richtig./
Das stimmt nicht.

Ich glaube, Angela

Merkel ist Single.
Das ist richtig. /
Das glaube ich auch. Das stimmt.

Das glaube ich nicht.

wichtige Wörter (palabras importantes)

auch
Achtung
und
oder

leicht? aber
schwer?