100

CLASSICAL
STUDIES .
FOR
FLUTE

UNIVERSAL
Wl N D
SERIES
 PREFACE
The aim of this collection of flute studies is to bring a new and fresh approach to students. Too
often in the past they have been advised to devote a large part of their technical practice to the
studies of one or another of the great masters of the instrument, and this advice has necess-
arily resulted in their ignoring works of similar difficulty by composers of different periods and
styles. ldeally, the student should acquire from his earliest lessons as broad an acquaintance as
possible with music of different epochs.
The selection of material in this collection has therefore been made from a very wide range of
musical peri-ods, covering approximately the two hundred years between 1700-1900. An attempt
has been made to compile as varied a selection as possible, including such different types of study
as melodic, stylistic, technical and virtuoso, spanning the two centuries.
Where necessary, the phrasing, dynamics and articulation have been modernised. All breathing
places are marked V, and at those points where it is better not to breathe but where most stud-
ents will find it necessary to do so, the V has been placed in brackets. The studies are not
arranged in any definite progression of technical difficulty as the needs of each student gener-
ally vary.
1 would like to thank Miss Martine Bakker for her help in the preparing of this collection.

VORWORT
Diese Etüdensammlung soll den Studierenden zu einer neuen Einstellung verhelfen. Zu oft sind
sie angehalten worden, einen grossen Teil ihrer technischen Ausbildung auf das Studium des einen
oder anderen der grossen Meister des lnstruments zu verwenden, was unvermeidlicherweise dazu
führte, dass ihnen Werke ahnlichen Schwierigkeitsgrades von Komponisten verschiedener Epo-
chen und Stilrichtungen unbekannt geblieben sind. Die ideale Voraussetzung des Studiums ist
jedoch, dass sich der Studierende von allem Anfang an einer moglichst weitreichenden Kenntnis
der Musik verschiedener Epochen befleissigt.
Für die Auswahl des hier dargebotenen Materials wurde daher eine sehr weite Spanne musika-
lischer Entwicklung ins Auge gefasst, die sich annahernd über den ganzen Zeitraum zwischen 1700
und 1900 erstreckt. Es wurde auch versucht, innerhalb dieses Rahmens den verschiedenen Ten-
denzen der Ausbildung hinsichtlich der melodischen, stilistischen, technischen und virtuosen
Seite des Spiels durch eine moglichst grosse Vielfalt der Auswahl gerechtzuwerden.
Phrasierung, Dynamik und Artikulation sind, wo dies notig war, modernisiert worden. Atem-
pausen sind stets durch ein V gekennzeichnet; wo es besser ist, nicht zu atmen, die meisten Spieler
aber glauben, ohne Atempause nicht auskommen zu konnen, ist dieses Zeichen in Klammer ge-
setzt. Die Etüden sind nicht durchgehend nach Schwierigkeitsgraden geordnet, da die Voraus-
setzungen in der Regel bei jedem Studierenden andere sind.
lch danke Fraulein Martine Bakker für ihre Hilfe bei der Vorbereitung dieser Sammlung.
Frans Ves ter
r CONTENTS
r
1
Gariboldi, Giuseppe 12 Studies from "Etudes faciles et progressives"
Nrs. 1-12
Tulou, jean Louis 3 Studies from "Méthode de flOte" Op. 100 10
Nrs. 13-15
Andersen, joachim S Studies from "26 kleine Übungen" Op. 37 13
Nrs. 16-20
Gariboldi, Giuseppe 6 Studies from "20 Petites Etudes" Op. 132 17
Nrs. 21-26
Kohler, Ernesto S Studies from "15 leichte Etüden" Op. 331 23
Nrs. 27-31
Demersseman, jules S Studies from "SO Etudes mélodiques" Op. 4 28
Nrs. 32-36
Gariboldi, Giuseppe 7 Studies from "Méthode complete de FlOte" Op. 128 31
Nrs. 37-43
Fürstenau, Anton Bernhard 6 Studies from "Fiotenschule" Op. 42 35
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- Berbiguier, Benoit Tranquille'>¡ 10 Studies from "Nouvelle Méthode pour la FlOte" 38
Nrs. S0-59 ------·-··· -----·· · (3 eme partie, 18 Exercises ou Etudes dans tous les tons)
·1re~·~reat 9 Studies from "4 Volumes Solfeggios" so
Nrs. 60-
rouet, Louis 14 Studies from "Méthode pour la FlOte" 53
Nrs. 69-82 _.. ( 4 eme partie : Exercises de tous gen res)
-'Rugot, A;;oine and 2 Studies from "Méthode de FlOte" 67
Wunderlich, Johann Georg
Nrs. 83-84
Gariboldi, Giuseppe 7 Studies from "15 Etudes modernes, élégantes et progressives" 68
Nrs. 85-91 ( aux amateurs)
Devienne, Fran~ois 9 Studies from "Méthode pour la FlOte" ( Preludes) 82
Nrs. 92-100

1N HAL T

Gariboldi, Giuseppe 12 Studien aus "Etudes faciles et progressives"

Nrs. 1-12
Tulou, jean Louis 3 Studien aus "Méthode de Flúte" Op. 100 10
Nrs. 13-15
Andersen, joachim S Studien aus "26 kleine Übungen" Op. 37 13
Nrs. 16-20
Gariboldi, Giuseppe 6 Studien aus "20 Petites Etudes" Op. 132 17
Nrs. 21-26
Kohler, Ernesto S Studien aus "1 S leichte Etüden" Op. 331 23
Nrs. 27-31
Demersseman, jules S Studien aus "SO Etudes mélodiques" Op. 4 28
Nrs. 32-36
Gariboldi, Giuseppe 7 Studien aus "Méthode complete de Flúte" Op. 128 31
Nrs. 37-43
Fürstenau, Anton Bernhard 6 Studien aus "Fiotenschule" Op. 42 35
Nrs.' 44-49
Berbiguier, Benoit Tranquille 10 Studien aus "Nouvelle Méthode pour la Flúte" 38
Nrs. S0-59 ( 3 eme partie, 18 Exercises ou Etudes dans tous les tons)
Friedrich der Grosse 9 Studien aus "4 Volumes Solfeggios" so
Nrs. 60-68
Drouet, Louis 14 Studien aus "Méthode pour la Flúte" 53
Nrs. 69-82 ( 4 eme partie : Exercises de tous gen res)
Hugot, Antoine und 2 Studien aus "Méthode de Flúte" 67
Wunderlich, Johann Georg
Nrs. 83-84
Gariboldi, Giuseppe 7 Studien aus "1 S Etu des modernes, élégantes et progressives" 68
Nrs. 85-91 ( aux amateurs)
Devienne, Fran~ois 9 Studien aus "Méthode pour la Flúte" (Preludes) 82
Nrs. 92-100
 1
Tous droits réservés
Alle rechte vorhehalten
All rights reserved

12 STUDIES
STUDIEN
Jromfaus " Etudes Jaciles et progressives"

For quality of tone and expresslon. '

Für Tonqualitat und Ausdruck. GIUSEPPE GARIBOLDI
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© Copyright 1966 by Universal Edition (London) Ltd., London. W.l. U.E. 12992 L Printed in England
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Für Artikulatlon.
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Differentiate clearly between legato, staccato and portato.

Man beachte den Unterschied zwischen legato, staccato und portato.

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11 Allegro moderato
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Für staccato-Spiel

12 Allegro energico
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. 10

3 STUDIES
STUDIEN
Jromjaus " Méthoáe de flute " Op. 100

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 13

5 STUDIES
STUDIEN
fromfaus " 26 kleine Capricen " Op. 37

JOACHIM ANDERSEN
( 1847- •909)

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7 STUDIES
STUDIEN
Jromfaus " 20 Petites Études " Op. 132

GIUSEPPE GARIBOLDI
Moderato e tranquillo (•83J- •90S)
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5 STUDIES
STUDIEN
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5 STUDIES
STUDIEN
Jromfaus "50 Étudu mélodlquu" Op. 4
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't· tt tion to phrasing, rubato and expression in the following five atudies.
In de f. lgenden 5 Etüden achte man vor allem auf Phrasierung, Rubato und Auadruck. JULES DEMERSSEMAN
(•Bu- •1166)
32 Allegretto un poco lento ·

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Jromjaus "Méthode complete de FIDte" Op. 128

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Übung 'fü~ die B-Kiappe. ..,?'
 6 STUDIES
STUDIEN
{romfaus " Flotenschule •• Op. 42
ANTON BERNHARD FÜRSTENAU
is an exact copy of the original. Mark your own breaths and dynamics in the following five studies. (1792- 18S2)
folgenden S original wiedergegebenen Studien sind die Atempausen wie auch Dynamik selbst zu wiihlen.

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U.E. 12992 L
 36

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37
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STUDIES
STUDIEN ',' 10 ' : .
Jromjaus " Nouvelle Méthode pour la Flute"
For evenness.
•· fúr gleichmassige Bewegung.
BENOIT TRANQUILLE BERBIGUIER
Allegro ----- (•782-18]8)

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 39

lLE. 12992
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e 'leinen Bindungen sind innerhalb der grossen mit leichtem Zungenstoss voneinander abzuheben.

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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
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 ~IUUit~

STUDIEN
FREDERICK THE GREAT
Jromfaus "So!frfíoios" 4 volumes (Friedrich der Grosse)
(•782- 1838)

There are no tempo indlcatlons, dynamlcs, or articulations in the original. The editor completed the lst and 2nd Solfeggio and it ia
)eft to the student to complete the others. Play a tr on the beat and start with the upper note.
1m Original linden sich keine Bezeichnungen flir Tempo, Dynamik und Artikulation. Der Herausgeber hat die ersten zwei Ubungen
erginzt, es bleibt dem Studierenden überlassen, bei den übrigen Ubüngen ebenso zu verfahren. Die Triller beginnen jeweils mit der
~ Note und sind auf den T:aktschlag zu spielen

60 [ Allegro moderato]
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l. Slurs in these bars are original.
l. Die Bindebogen in diesen Takten sind original. U.E. 12992 L
U.E. 12992 L
 68

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U.E. 12992 L
 STUDIES
14 STUDIEN
Jromfaus "Méthode pour la Flt!te"

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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
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For quality of tone and expression.
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U.E. 12992 L
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1\ia is an exact cupy of the original. Mark your own dynamics. . \) _/
Dies ist elne genaue Kopie der Originals. Die. Dynamik ist der Wahl des Spielen überl.usen

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U.E. 12992 L
 2
Jromfaus 1
STUDIES
STUDIEN
' Méthode de FlOte" ANTOINE HUGOT
(•76•- 18o))
andfund
JOHANN GEORG WUNDERLICH
83 Allegretto (•7H·•8•9)

84 . Allegro
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nr 1 - 11

U.E. 12992 L
 7 STUDIES
STUDIEN
Jromjaus " 15 Etudes modérnes, éléoantes et prooresdves"

GIUSEPPE GARIBOLDI
(•Bn • •,os)
Allegro
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1 1 1 1

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erese.
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~ tffijijfl tfffilli1 rifftíffr 1tiriD 1tfrfrffi 1cresc.

~ ®•rfiflféffd tiJftC1JArfJ.J J•@ p~ r

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pp cresc,. poco a poco
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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
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U.E. 12992 L
f 111 ( Sr "r1fff EEr t ffll ¡1] f f r Ef f fl r r r
con grazia
ifiir 1
rit. a lempo

f.,~ r3 r , ~ 11 u J§/W íR-·r-ID ===-

r 1 tll1lf!3 o 1
cresc.
1

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1 1

U.E. 12992 L
. Tempo 1 .
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-~··"fOOr í Ffiir r'i? tffllJ =crr f ffl tfiiD r 1
1

p -1 l ..
uO CISSimO

~ '•" r·-· (vníffc r f illt fE f f rr rf f rEr rff Ef r

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con grazta

rit. v a tempo
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U.E. 12992 L
Molto vivace

p cantabi/e

U.E. 12992 L
 p cresc. poco a poco

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p cresc. poco a poco

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U.E. 12992 L
 · · 90 Andante
--- v ~ ~lz ~
f~tv~~Pr@QIS·
V
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•1

A A A ~J 1:\ a lempo A

f~· ' EE'rFrfúrrrfFrFf((¡Iy 1• u fl(bti&BQJ?J

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con espreu1one

Allegro molt~o- - - - - - -

,~rrr R'i ': 1- ftítffrt¡

111' -f con slando
rr rrrrr rFifi rr rr
~
··
:-

··

t U.E. 12992 L
 V:
• > Poco meno mosso · ·

~ ~fi u•rr~u·crn e1tE f ff 1 i, , r~n Errrr uHrfi 1

m/ cresc.

Ji~ r~r r FrE iP fírr VJ -J J J J J JJJ JJ JJ JJ J

f1P cresc.

.
~ ~ Ft&: ; Mñrrr1 rr rrrrcrf Err re rrEEerd{jjWfi
m/
1
- - > cresc.
Piu mosso

~~~ u•rr~rriD 1Uf d u rt t1 1 tHrn rrn·t r) ==-

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U.E. 12992 L
 ,¡

' 1

;¡ 1 A...--~--~---
---
1

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9 STUDIES
STUDIEN
Jromj aus '' Méthode pour la Flüte ''
.Tbis is an exact copy of the original. Mark your own breaths ancl dynamics. FRANCOIS DEVIENNE
·Bej dieser original wiedergegebcnen Uebung ist Wahl der Dynamik und Atempausen dem Spieler überlassen (•JS - J8o))
9
• 92"?PRÉLUDES
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LXII/15

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