Erstellt: Karin Schwedes

Digitaler Unterricht

Schreibe einen Beitrag für die Schülerzeitung deiner Schule.

Bearbeite in deinem Beitrag die folgenden drei Punkte:

1. Gib die Meinungen der vier Schüler in eigenen Worten wieder!

2. Wie hast du den Online-Unterricht erlebt? Berichte ausführlich!
3. Wie war der Online-Unterricht in deinem Land organisiert? War der
Unterricht interessant? Wart ihr ehrlich zu euch selbst oder habt ihr „Flüster-
Plattformen“ zu Hilfe genommen? Berichte ausführlich!

Monika: Am Anfang fand ich den Online-

D
Unterricht richtig toll. Mal was Neues
ausprobieren. Leider wurde es schnell
langweilig. Immer nur zu Hause allein
lernen. Die Übungen waren zwar nicht
schwer, aber man konnte nicht schnell um
Hilfe bitten,
1 denn es gab zu viele digitale
Probleme, die den einzelnen Schüler und
auch den Lehrer zu sehr beanspruchten.
Manchmal haben wir auch nur so getan,
als würden wir lernen und haben Pläne
für die Freizeit am Nachmittag gemacht.
Jan: Mann, war das eine langweilige Zeit. Es
gab während des Online-Unterrichts keine
direkten Kontakte mit den Sitznachbarn,
wie man sie vom klassischen Unterricht her
kennt. Wir konnten nicht gemeinsam
Gruppenarbeit machen und auch nicht in
den Pausen miteinander rumhängen. Wir
waren gefangen in unseren privaten
Räumen. Irgendwie war es dann doch
praktisch, online Unterricht zu haben, weil
wir nicht sehr früh aufstehen mussten. Das
war aber der einzige positive Punkt.

Raoul: Hätten wir nicht diese Plattform

gehabt, die uns beim Lernen
„zugeflüstert“ hat, hätten wir nicht so
viel Freizeit gehabt. Wir hätten viel
mehr allein lernen und üben müssen.
Wir hätten uns den Kopf bei den
Hausaufgaben zerbrechen müssen.
Alma: Ich habe den Online-Unterricht
genossen. Meine Lehrer haben ganz tolle
Materialien an uns weitergereicht und wir
konnten kleine Gruppen bilden und über
Skype arbeiten. Nach 15 Minuten mussten

Danke „Discord“!!! 😉 Meine Eltern

haben mich zwar kontrolliert, aber sie
mussten ebenfalls Homeoffice machen
und konnten nicht immer ein Auge auf
meine Art zu lernen werfen.
wir ein Blatt mit unseren Antworten der
ganzen Klasse vorstellen. Es gab aber auch
Fächer, in denen wir nur Lehrervorträge
hatten und dann kamen nur wenige Schüler
zu Wort. Das war echt ätzend! Aber der
normale Unterricht ist zurück und es ist
schön, endlich die Klassenkameraden
wiederzusehen und mit ihnen zu lachen und
eine tolle Zeit zu haben.

Du hast dafür 75 Minuten Zeit! Du brauchst die Wörter nicht zu zählen!