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Język niemiecki, und so weiter neu 3, klasa VI

Transkrypcja tekstów do słuchania


Nagrania tekstów do podręcznika zamieszczone są na płycie CD.
Nagrania do ćwiczeń dostępne są w strefie ucznia na www.wszpwn.pl

Kapitel 1 Arbeitsbuch Übung E3 – Hast du einen schönen Tag gehabt? Hör zu und markiere:
richtig oder falsch?
Czy miałaś/miałeś fajny dzień? Wysłuchaj nagrania i zaznacz: prawda lub fałsz.

Mutter: Sag mal Katrin, hast du heute einen schönen Tag gehabt?
Katrin: Ich weiß nicht. Warum fragst du?
Mutter: Du siehst so müde aus.
Katrin: Ich bin auch müde. Ich bin heute um halb sieben aufgestanden. Das ist sehr früh. Ich bin in die
Schule zu Fuß gelaufen. Ich habe in Englisch einen Test geschrieben. Ganz kaputt bin ich nach
Hause gekommen. Ich habe schnell etwas gegessen und dann habe ich wieder Biologie gelernt.
Morgen schreiben wir einen Test in Bio.
Mutter: Mein armes Kind. Vielleicht koche ich dir einen Tee?
Katrin: Gern, Mutti.

Kapitel 1 Lehrbuch F– Für feine Ohren


Wysłuchaj nagrania. Następnie wybierz i powiedz, co Daniel robił w sobotę.

Am Samstag habe ich mit meinen Freunden Fußball gespielt. Wir haben uns vor der Schule getroffen.
Dann sind wir zusammen auf den Sportplatz gegangen. Wir haben fast zwei Stunden gespielt. Nach dem
Spiel sind wir in eine Pizzeria gegangen. Die ist ganz in der Nähe. Ich habe Pizza gegessen und meine
Freunde haben Spagetti bestellt. Alles hat uns sehr gut geschmeckt. Ach, ich habe auch Apfelsaft
getrunken. Dann bin ich mit dem Bus nach Hause gefahren. Das war so gegen 18 Uhr. Ich habe noch mit
meiner Mutter gesprochen und bin schlafen gegangen. Ich war so müde.

Kapitel 1 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


Wysłuchaj nagrania i zaznacz słowa, które słyszysz.

Vater schlafen fahren

Kapitel 2 Arbeitsbuch Übung C7– Probleme mit den Eltern. Hör zu und ergänze die Sätze.
Problemy z rodzicami. Wysłuchaj i uzupełnij zdania.

Reporter: Probleme mit den Eltern haben wohl alle Jugendlichen. Sprechen wir also darüber, was ihr zu
Hause dürft, sollt oder müsst und was ihr eigentlich machen wollt. Einverstanden?
Jens: O. K.
Reporter: Wann musst du spätestens zu Hause sein?
Jens: Um 18 Uhr. Am Samstagabend etwas später. Ich darf bis 20 Uhr wegbleiben.
Julia: Das darf ich aber nicht. Meine Mutter hat Angst, dass mir etwas passiert und ich muss jeden Tag auch
sonntags um 18 Uhr zu Hause sein. Natürlich muss ich vorher meine Hausaufgaben machen. Ich soll
auch den Müll wegbringen und mein Zimmer aufräumen. Wenn alles stimmt, darf ich weggehen.
Peter: Da hast du Pech, Julia. Ich darf nicht mehr im Haushalt helfen.
Reporter: Wieso?
Peter: Ich habe schon so viel kaputt gemacht. Ich muss nur noch meine Hausaufgaben machen. Das ist nicht
viel. Ich möchte meinem Vater bei seinem Auto helfen, aber das muss ich erst lernen. Jetzt darf ich
nur das Auto waschen. Das mache ich gern.

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Język niemiecki, und so weiter neu 3, klasa VI

Kapitel 2 Lehrbuch F – Für feine Ohren


Wysłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Journalist: Herzlich willkommen liebe Zuhörerinnen und Zuhörer. Heute sprechen wir über unsere Pflichten.
Zu Gast haben wir Josef Mika – einen polnischen Film-, Theater- und Fernsehstar.
Herr Mika, erlauben Sie uns ein paar Fragen?
Mika: Ja, natürlich.
Journalist: Welche Pflichten hatten Sie als Kind zu Hause?
Mika: Ich sollte den Müll wegbringen und auch mein Zimmer aufräumen. Sonst sollte ich Hausaufgaben
machen und lernen. Und ich habe gut gelernt.
Journalist: Und sagen Sie, Herr Mika, haben Sie in der Schule Ihren Klassenkammeraden geholfen?
Mika: Ich war sehr gut in Deutsch. Oft habe ich deshalb meinen Klassenkammeraden eben in Deutsch
geholfen. Ich habe ihnen Grammatik erklärt und das muss ich aber ganz leise sagen – ich habe sie die
Hausaufgaben in diesem Fach abschreiben lassen.
Journalist: Haben Sie noch jemandem geholfen?
Mika: Meiner Mutter. Ich habe ihr ab und zu im Haushalt geholfen. Vor Weihnachten oder Ostern habe
ich Fenster geputzt oder Teppiche geklopft.
Journalist: Haben Sie für Ihre Hilfe Geld bekommen?
Mika: Meine Mutter hat mir manchmal eine kleine Geldsumme gegeben. Das war alles.
Journalist: Und welche Hauspflichten haben Sie jetzt?
Mika: Jetzt habe ich meine eigene Wohnung und ich muss praktisch alles zu Hause selbst machen. Aber
ich muss sagen, dass es mir Spaß macht. Wenn ich viel im Theater oder Film spiele und keine Zeit
zum Aufräumen habe, habe ich ein kleines Durcheinander in meiner Wohnung. Aber sonst mag ich
sehr, dass es dort sauber und gemütlich ist.
Journalist: Ja, liebe Zuhörerinnen und Zuhörer, sogar ein Schauspieler muss Teppiche klopfen und Staub
saugen. Haben Sie schönen Dank für dieses Interview! Ich weiß, wie beschäftigt Sie in der
letzten Zeit sind.

Kapitel 2 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


Wysłuchaj nagrania i zaznacz słowa, które słyszysz.

Bruder gut du

Kapitel 3 Arbeitsbuch Übung A5 – Wohin fahren sie? Hör zu und ergänze die Sätze.
Dokąd oni jadą? Wysłuchaj i uzupełnij zdania.

tekst z radia:
Bist du zwischen sechs und 14 Jahre alt? Bist du an langen Wanderungen interessiert? Magst du die
Natur? Dann komm vorbei! Bei uns findest du interessante Angebote, die dich glücklich machen.
Nächstes Wochenende wandern wir im Harzgebirge! Wir warten auf dich!

***
dorosły: Sag mal Rudi, was hast du denn da?
Rudi: Meine Angel.
dorosły: Angelst du gern?
Rudi: Ja, das ist mein Hobby. Mein Vater angelt auch gern. Oft fahren wir zusammen an einen See. So wie
heute.
***
komunikat na dworcu:
Achtung Reisende, eine Durchsage. Der eingefahrene Zug von München nach Hamburg steht auf
Bahnsteig drei Gleis 6. Alle Reisende Richtung Hamburg bitte einsteigen! Vorsicht bei der Abfahrt des
Zuges!

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Kapitel 3 Lehrbuch F – Für feine Ohren


Po południu. Wysłuchaj nagrania i wybierz poprawną odpowiedź.

Kind: Mutti, was machen wir denn heute?


Mutti: Ich muss heute Nachmittag noch unbedingt einkaufen.
Kind: Einkaufen?
Mutti: Ja, es ist doch Freitag. Das Wochenende beginnt.
Kind: Stimmt, aber ich möchte so gerne mit dir ins Kino gehen.
Mutti: Kein Problem! Du machst deine Hausaufgaben und ich gehe einkaufen. Dann können wir
zusammen ins Kino gehen.
Kind: Das ist eine gute Idee Mutti! Ich rufe noch Moni an. Vielleicht gehen wir zusammen ins Kino?
Mutti: Einverstanden. Wir treffen uns am Kino.
Kind: Um wie viel Uhr?
Mutti: So um vier bin ich schon fertig.
Kind: Also bis vier.
Mutti: Bis dann.

Kapitel 3 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


Wysłuchaj nagrania i zaznacz słowa, które słyszysz.

Frühling grün für

Kapitel 4 Arbeitsbuch Übung B13 – Ein Telefongespräch. Hör zu und markiere: richtig oder falsch.
Rozmowa telefoniczna. Wysłuchaj nagrania i zaznacz, czy podane informacje są prawdziwe, czy fałszywe.

Michael: Michael Schneider.


Bettina: Hallo Michael, hier Bettina.
Michael: Grüß dich, Bettina. Nett dich zu hören.
Bettina: Michael, du weißt doch, unsere Oma hat bald ihren 70. Geburtstag.
Michael: Das weiß ich doch. Ich habe auch schon ein Geschenk für sie.
Bettina: Was denn?
Michael: Die Oma backt so gern, so habe ich ihr das Buch „Backrezepte aus aller Welt” gekauft.
Bettina: Du hast es gut. Ich habe noch keine Idee, was ihr schenken kann.
Michael: Vielleicht ein Fotoalbum. Sie fotografiert so gern.
Bettina: Weißt du was, die Idee ist gar nicht so schlecht. Danke, Michael.
Michael: Gern geschehen. Wir treffen uns also nächste Woche bei Oma.
Bettina: Bis dann, Michael.
Michael: Tschüss Bettina.

Kapitel 4 Arbeitsbuch Übung E1– Michael lädt ein. Hör zu und ergänze die Einladung.
Michael zaprasza. Wysłuchaj nagrania i uzupełnij zaproszenie.

Michael: Hi, Thomas.


Thomas: Grüß dich!
Michael: Thomas, wie du weißt, habe ich bald Geburtstag und ich möchte eine Geburtstagsparty machen.
Ich lade dich herzlich ein.
Thomas: Danke schön. Wann machst du die Party?
Michael: Am Samstag, dem 20. August. Wir beginnen um 18 Uhr. Kommst du?
Thomas: Ja, gern. Wo machst du denn die Party?
Michael: Natürlich bei mir zu Hause. Meine Eltern sind weg. Es gibt heiße Musik. Ich habe auch tolle
Spiele für uns vorbereitet.
Thomas: Ich komme bestimmt. Schönen Dank für die Einladung.

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Kapitel 4 Lehrbuch F– Für feine Ohren


Po przyjęciu. Wysłuchaj nagrania, przeczytaj tekst i wybierz właściwe słowa.

Julia: Moni, gestern war ich bei Sandra auf ihrer Geburtstagsparty.
Moni: Wie alt ist sie denn?
Julia: 14.
Moni: Und wie war’s?
Julia: Toll. Sandra hat viele ihre Freundinnen und Freunde eingeladen. Natürlich waren Alex und Sven
auch da. Wir haben zusammen ein Geschenk für Sandra gekauft. Jeder weiß, dass sie
Computerspiele mag. Wir haben ihr also ein tolles Computerspiel geschenkt. Sandra hat sich sehr
gefreut. Sie hat tolle Spiele für uns vorbereitet. Jeder von uns hat von ihr eine Überraschung
bekommen. Ihre Mutti hat eine lecke-re Torte gebacken. Die hat super geschmeckt! Wir haben
auch eine Pizza gegessen. Silke hat ihre CDs mitgebracht und wir haben viel getanzt.
Moni: Super!

Kapitel 4 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


Wysłuchaj nagrania i zaznacz słowa, które słyszysz.

zwanzig nicht Mädchen

Kapitel 5 Arbeitsbuch Übung C6 – Stellt euch vor! Hör zu und verbinde.


Przedstawcie się! Wysłuchaj nagrania i połącz zgodnie z tekstem.

Journalistin: In unserem Studio haben wir heute Schülerinnen und Schüler eines Berliner Gymnasiums zu Gast.
Herzlich willkommen. Stellt euch doch kurz vor!
Patrick: Ich bin Patrick.
Romy: Ich heiße Romy.
Horst: Und ich bin Horst.
Journalistin: Könnt ihr euch etwas näher beschreiben? Patrick, kannst du bitte anfangen?
Patrick: Gern. Ich bin 1.80 m groß, habe braune Haare und grüne Augen.
Romy: Und einen dicken Bauch.
Patrick: Das stimmt nicht. Ich bin nicht dick.
Romy: Das war doch ein Scherz.
Journalistin: Jetzt du Romy.
Romy: Ich bin 13 Jahre alt, bin 1.60 m groß und wiege 45 Kilo. Ich habe braune Augen und blonde lange
Haare.
Horst: Ich bin auch blond, aber ich habe jetzt kurze Haare. Und meine Augen sind blau. Ich bin auch viel
größer als Romy. Ich bin 1.75 m groß und ich habe vergessen zu sagen – ich trage eine Brille.
Journalistin: Danke schön.

Kapitel 5 Lehrbuch F– Für feine Ohren


Wysłuchaj nagrania i powiedz, które z podanych zdań są zgodne z jego treścią, a które – nie.

Meine beste Freundin ist meine Mutter. Sie ist Lehrerin und unterrichtet Mathe an einem Gymnasium.
Meine Mutti ist einfach toll. Sie hat immer Zeit für mich. Zu Hause hat sie viel zu tun. Ich helfe ihr, aber
das Wichtigste muss sie doch allein tun. Dann hat sie noch die Arbeiten ihrer Schüler. Sie muss sie auch
korrigieren. Wir gehen zusammen ins Kino oder ins Schwimmbad. Am Wochenende machen wir oft eine
Wanderung oder gehen Eis essen.
Meine Mutti ist nicht groß. Sie hat braune Haare und grüne Augen. Sie ist sehr schön. Ich mag sie.

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Kapitel 5 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


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Junge lang bringen

Kapitel 6 Arbeitsbuch Übung B5 – Was ist passiert? Hör zu und markiere.


Co się stało? Wysłuchaj nagrania i zaznacz właściwą odpowiedź.

Lehrerin: Anna, warum weinst du?


Anna: Ich habe Geld verloren.
Lehrerin: War es viel?
Anna: Meine Mutter hat mir 20 Euro gegeben.

Lukas: Thomas, hast du das gehört?


Thomas: Was denn?
Lukas: Michael hat eine neue Freundin.
Thomas: Und wie findest du sie?
Lukas: Oh, meine Güte, sie ist aber unsympathisch.

Moni: Sandra komm, wir müssen schnell zum Stadion.


Sandra: Was gib’s?
Moni: Ein Konzert von „Toten Hosen”.
Sandra: Die Toten Hosen in unserer Stadt? Wahnsinn!

Kapitel 6 Lehrbuch F– Für feine Ohren


Wysłuchaj nagrania i odpowiedz na pytania.

Ich heiße Julia Krüger. Ich bin 14 Jahre alt. Seit 3 Jahren trainiere ich Schwimmen in Salomon-Klub. Ich
habe einen Bruder. Er ist auch dabei. Er ist drei Jahre älter als ich. Er trainiert Basketball. Ich muss
zweimal in der Woche zu Training. Es ist zwar anstrengend, aber es macht Spaß. Voriges Jahr habe ich
bei den Europameisterschaften den zweiten Platz belegt. Ich habe vor, in zwei Jahren bei den
Olympischen Spielen dabei zu sein.

Ich bin Jens Müllermann. Ich bin 13. Seit zwei Jahren spiele ich Fußball. Ich trainiere dreimal in der
Woche bei Dynamo-Berlin. Mein Training dauert 2 Stunden und ist sehr anstrengend. Ich bin danach
sehr müde. Aber ich habe viel Erfolg bei diesem Sport. Ich war schon bei den Europameisterschaften der
Jugendlichen dabei. In der Zukunft möchte ich Europameister werden.

Kapitel 6 Arbeitsbuch Übung H1– Schnellsprechverse. Was hörst du? Markiere.


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steht stark Stand

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