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Helmut Quakernack

Musizieren

mit dem Akorden


ine

Akkordeonschue

fiir Standardbass-nstrumente

Bnd 1

fiit lhopf-

und Piano-Alkrdeon

USTro-EDITO

Femut Quakernack

Musizieren

mit dem Arkordeon


Eine

Akkordeonschule

fiir Standardbass.nstruente

Bond 1

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fiir Enof-

nd Plano.Attkodeo

UsTo.EDToN

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Inholt

nh|tsverzeichnis

vor,vort

kkordeonbi|der

Begri.iBung
Der erste onc

Rachtsund links im M/Echsdl


Mq|e oten

n Pinguin|ond
Erwinbockt Kuchen
Der Storch
Die Pousenzeichen

ErstesZusonnensDieI
s1 ein Monnin'Brunn,gef||en
Die Dynonik
l-l6nselundorEtel
Die Akkordbegleitung c.Duf' eDr' D-DJ.,F-D|
Die Tick-TockUhr
sch|itten fhren Wiede|hohg3zeiche!1
4 lanner
6ril|pqr1y Le?a|Piel

||emeineEntchen
Rte- undMo|stunde
Kuckuck,Kuckuck...
Die chteInote
ine Eisenbohnfqhrt
FniIieSchnEEmnn
Eine Fhrrodtor

sur |epontD'vignon
Der erzbssE

rfiku|tion- komPokf
Fuchs,du host die nsgestoh|En
Winterode
Bss.Troinin9
KleineVorfrogsreihe
1)n der ir.he
2) Die lteDmpflok
3) l.lirdensPrint
4) Die Jong|erin
5) Discofieber
6) Jode|-dii-W|zer

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Vorwort sonar
b|e or|iegendedreib<indigeReihe fir sfondrdbss.kkordeonist o|s ein
Le|tfden zum Er|ernendes kkordeonspie|szu verstehen,ohne nspruchuf
Vollstndigkeit.
m Vordergrundsteht die Vermitt|ungvon Spielfreude ohne Lnge,ei|e.
Dies
Wirddurch vieIebekonnteMe|odienunterstjtf.
Vie|ekkordeonleh, f kefihrn nochdemundton undur.kkord|sniichst den seDtin.
kkord e.n. Abe? gefade jinger n schi|erlinnenfa||i dier Lenschritt ofi sehr sch,,ef
(6riffentf r nung).
n dieser sch|e fo9en dig Lernshritto einer gleichnEig ntferngngvon 6rlhdbss c,
zu den stiln.Akkorden.
jberdie Dur-Akkorde,Terzb.isseundMo||-kkorde
Die durch d56rund- Underzbss-sPie|er|emfeBei, g l.chkeitfjhrt zulnbes9erenBreifei
des Unfe|desund zu mehr sicherhe.t im d}er kkordspie|.bis hin zU den sep.til,t.
kkorden.

n dosierten schritten erden die kkordeonschu|Erlinnen


behu1sanon die
ProbIemedes kkordeonspielshern9efhrt.
unterschiedIichsfen
rm |lgameinenn,irduf
Vissensvermitt|ung
verzichtet, d die
-theoreiische
Zielgruppe i. d. R. sehr junge Kinder sind (die ev. noch nicht einnal lesen
kbhnen),nd es der Lehrkrqff vorbeho|tenb|EibEn soI|, individue|lHi|fe.
ste||urgen
undEr|iuterungenzu geben.
Die Lernschritte dieser Reiha sind so konzipierf, dss sie g|aichermoBen
fiir
Knopf-und Pino-kkordeons
9eegetsitld.
Je wenigerVorben erfo|gen,m so mehr ist eine individue||eFrderngdes
EinzeInendurchdie Lehrerinoder den Lehrer mcjq|ch.

Und nungeht's los !

5o sl e h e | n Knopf-kkordeon
us:

Diesist die

Diskontseite

Dos Mif-felstilck
nennt mn

Diesist die

Boss-Seite

Dos ist der

Luftknopf

Af dieser seite
findestdu

|eineKnote

Hier siehstdu

roBeKn6pfe

Ds kkordeon,irdmit Luft gespielt!

Dia Luft ist im Bol9.Wenndu ziehst oder driickstundg|echzei'tg


einenKnopf,eineTstedri,ickst,hrst du einenon.
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...undso ein Pino-kkordeon

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Probierenun dein kkordeonous !

Drijckeden Luftknopf und6eege den Balg (Zugd Druck).

Hrst Du ein Ruschen2


Dos ist die Luff.
Dein Akkordeon tmet.

Jelrt pobierees einm|mit einemKnopfoder einer oste'


Vsharsi dU jetztz Richtig,einenon.

Dein kkordeonspie|t.

HLLo

KnnstDu schonschreibenund|esen?
Hier ist Plotz fih DeinenNornen.donit
jeder weil, vemdiesesHeft hrt:

Und so sehenNoten us !
mt Ho|snochunten

mit |.||snochoben

Sie sind ouf einer Linie . . ,

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Rechts und links im Wechsel

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Die Kuh
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Mu.mu- nuh, ruft die Kuh,

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Teddy Bubo

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Der Storch ht ?ote

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MchmlPouse...
in Vblin-schllissel

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c 210u shEdi]i,Blod

Hup-Konzert

Unterwegsmit ClownPepe
Dopgriffe

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Artikuloton- kompkt
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1. In der Kirche

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2. Die lte Dmpflok


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4. Die Jongleurin

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5. Discofieber
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