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- Die TOP 25 -
Folie Nr. 1
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
1. Jeder Reiz wird vom Lernenden durch das limbische System emotional bewertet,
d.h. nur ein Teil der Reize gelangt ins Kurzzeitgedächtnis und bei Wiederholung
und Einsicht in die Relevanz ins Langzeitgedächtnis
3. Grundlegend für diese Prägung sind Gene, Sozialisation und die Lernbiografie
Folie Nr. 2
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
9. Hier eignen sich interhemisphärische Sprachübungen, von denen wir die TOP 25
anschauen und einige auch ausprobieren
Folie Nr. 3
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
1. Das Gehirn wird immer nur dann „trainiert“, wenn es neue oder ungewohnte
Tätigkeiten ausübt, d.h. Gehirn trainieren ist nicht automatisch lernen
2. Das beste Gehirntraining ist das Erlernen einer Sprache, da Sprache im gesamten
Cortex verarbeitet wird
Folie Nr. 4
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Einstiegstest:
Falten Sie jetzt alle ohne zu überlegen Ihre Hände ineinander und lassen Sie sie so
liegen
Welcher Daumen liegt bei Ihnen oben? Schauen Sie auch nach
Ihren Nachbarn!
Rechtshänder: Liegt der rechte Daumen oben, gibt gerade die linke
Hirnhälfte den Ton an, liegt der linke oben ist es die rechte Hälfte. Jeder
Mensch unterliegt mal dem einen mal dem anderen Kommando, tendiert
aber generell zu einer der beider Seiten.
Folie Nr. 5
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Folie Nr. 6
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Folie Nr. 7
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Sicher!
Folie Nr. 8
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Gehirnaktivierende Übungen
2. Speed-Dating
Aus: Sicher!
Nehmen Sie zwei / drei Karten Ihrer Wahl und erzählen Sie eine
/zwei wahre Geschichten und eine erfundene – die anderen raten,
welche nicht stimmt -> 2 Freiwillige
Folie Nr. 10
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Gehirnaktivierende Übungen
Die TN suchen sich eine Karte unter vielen aus, ohne zu wissen, um was es geht.
Nach einander erzählen die TN eine Geschichte, die mit „An einem Montag Morgen …
“ (Alternativen natürlich möglich) beginnt, dabei bleiben die TN stehen und müssen
ihre Karte in die Geschichte mit einbauen.
Folie Nr. 11
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Gehirnaktivierende Übungen
5. Tagesschau-Methode
Fassen Sie in Kleingruppen die wichtigsten Inhalte der Neurobiologie in einer maximal
1-minütige Tagesschau-Reportage zusammen. Diese tragen Sie bitte dann vor (Sie
können Grafiken „einblenden“, ein Interview führen, etc.) -> Smartphone (Film).
(ca. 15 Minuten)
Folie Nr. 12
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
6. Kofferpacken (je nach Alter mit Hilfsmitteln, z.B. erster Buchstabe des Begriffs an
der Tafel) (10 Minuten)
Schritte International
neu
Folie Nr. 13
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
7. Gruppen-Bingo (5 Minuten)
Eine Person, die Eine Person, die ein Eine Person, die Eine Person, die
mindestens 3 Auto hat nicht kochen kann stricken kann
Geschwister hat
Name: _________ Name: _________ Name: _________ Name: _________
Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die
jünger ist als Sie zum zweiten Mal mehr als zwei gerne tanzt
verheiratet ist Sprachen spricht
Name: _________ Name: _________ Name: _________ Name: _________
Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die
gerne Fahrrad fährt gerne kocht schon einmal in gerne malt
Italien war
Name: _________ Name: _________ Name: _________ Name: _________
Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die Eine Person, die
Katzen lieber mag Hunde lieber mag mehr als 4 gerne liest
als Hunde als Katzen Enkelkinder hat
Name: _________ Name: _________ Name: _________ Name: _________
Folie Nr. 14
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Jeder notiert 4 oder 5 (je nach Zeit) Gegenstände, die er selbst mag. Nun muss jeder 4
oder 5 andere im Raum finden, die das gleiche mögen. Die Person, die am schnellsten
unterschiedliche Personen gefunden hat, die jeweils einen der
Gegenstände/Dinge/Gefühle auch mögen – ruft wiederum Bingo und hat gewonnen.
Folie Nr. 15
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Gehirnaktivierende Übungen
9. ABC-Ball
Die TN werfen sich den Ball zu – je nach Vorgabe müssen Sie Wörter mit dem
Anfangsbuchstaben nennen, der auf dem Würfel ganz oben liegt
Folie Nr. 16
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
KT in der Mitte sagt an: „Ich suche alle, die … mehr als zwei Geschwister haben!“
Alle, auf die das zutrifft, müssen aufstehen und sich einen neuen Platz suchen.
Der KT, der übrig bleibt, sucht neue „Besonderheiten“. („Ich suche alle, die heute
gute Laune haben…)
Ziel: Die KT lernen sich besser kennen, die Bewegung lockert die Atmosphäre,
Einüben von Relativsätzen
Folie Nr. 17
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Gehirnaktivierende Übungen
Die TN im Raum bilden Paare und schreiben jeweils Gegensätze auf einen Zettel, so
dass jeder TN einen Zettel hat (Wörter müssen immer wieder vorher vorbereitet
werden)
(Himmel – Erde; Sommer – Winter; kalt – heiß; glücklich – traurig; Freund – Feind;
klein – groß; analog – digital; hell – dunkel; schwarz – weiß; dick – dünn; Frau – Mann;
Kind – Erwachsener; Nordpol – Südpol; kurz – lang; süß – salzig; oben – unten)
Die TN verteilen sich im Raum, die zwei TN werden hereingebeten und tippen die
erste Memory-Karte (Mensch) an, der laut sein Wort sagt … zweite Person wird
angetippt … usw.
Folie Nr. 19
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Geben Sie den ausgefüllten Zettel dem Kursleitenden, der die Zettel
nun verteilt (bitte nicht den eigenen behalten)
Schritte International
neu
Folie Nr. 20
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
14. Ballspiel (10 Minuten): Werfen Sie sich zu zweit oder zu dritt Bälle zu –
Augenkontakt ist wichtig – und erzählen Sie sich gegenseitig etwas!
- Vorstellen
- Wochenend-Aktivität
- Träume
- Familie beschreiben
- Warum Sie Deutsch lernen
- Reisen nach Deutschland
- Hobbies
- Etc.
Folie Nr. 22
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Gehirnaktivierende Übungen
16. Präpositionenturm
Ich lege das Buch auf den Tisch, das Buch liegt auf dem Tisch, ich lege das Mäppchen
auf das Buch, das Mäppchen liegt auf dem Buch, ich lege den Radiergummi auf das
Mäppchen …
Folie Nr. 23
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Uruguay
Deutschland
Libanon
Japan
Portugal
Indien
Kenia
Spanien
Italien Iran
Polen Venezuela
Folie Nr. 24
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Gehirnaktivierende Übungen
Sie oder die Teilnehmenden müssen möglichst viele Dinge mit in den Unterricht
bringen. Der Kurs wird in zwei Gruppen geteilt, die nun die Gegenstände/Bilder den
Artikeln zuordnen müssen – die Gruppe darf jeweils 10 Sekunden überlegen und den
Gegenstand dann beim richtigen Artikel ablegen.
die die
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Folie Nr. 25
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Bilden Sie Gruppen á 4 Personen, verfassen Sie eine kurze „Reportage“ über den
Deutschlehrertag (ca. 8 Sätze) – geben Sie Ihren Text der nächsten Gruppe, die ihn
vortragen muss - Ansprach der rechten Gehirnhälfte (Intonation) – wählen Sie die
„Variante“
– neutral
– flüstern
– wie ein Computer
– wie ein Sportreporter
– wie ein Politiker
– nach 10 Tassen Kaffee
– betrunken
– aggressiv
– traurig
– sehr fröhlich
Folie Nr. 26
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Gehirnaktivierende Übungen
20. Tabu-Spiel
Folie Nr. 27
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Hier kann man in Analogie zu „Wer wird Millionär“ sowohl Wortschatz, Grammatik als
auch interkulturelle Fragen – je nach den Lernenden – vorbereiten.
Folie Nr. 28
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Jede Gruppe (2-3 Personen) erhält eine „Redensart“ (die vorher thematisiert wurden)
und versucht, die Redensarten als Pantomime zu gestalten.
Die Pantomimen werden den anderen Gruppe vorgeführt, und die anderen TN
müssen die dargestellte Redensart erraten.
Folie Nr. 29
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Gehirnaktivierende Übungen
Ihr letztes Ein gutes Buch Ihre(n) beste(n) Ihren ersten Ihr Lieblings-
Wochenende Freund/in Deutschlehrer Urlaubsland
Ihre größte Ihr Lieblings-
Sorge essen
Erzählen Sie etwas über
Jmd., den Sie Ihr erstes
bewundern Deutsch-Lehrwerk
Ihre Ausbildung Ihre Hobbies Ihr letztes Ihre Freizeit- Ihren
oder Studium großes Fest Aktivitäten Traumurlaub
Folie Nr. 30
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
Drehen Sie in der Gruppe (ca. 4-5 Personen) ein 30-Sekunden-Video über die
Übungsform, die Ihnen am besten gefallen hat.
Nutzen Sie dazu Ihr Smartphone - Bericht, Reportage, Interview … Sie entscheiden
Folie Nr. 31
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein
Gehirnaktivierende Übungen
25. Verabschiedung
Verabschieden Sie sich von mindestens zwei anderen Teilnehmenden, indem Sie
jeweils zwei Schritte vor und wieder zurück gehen, gleichzeitig mit der rechten Hand
winken und den Workshop evaluieren, indem Sie sagen
Ich bin die mutige Marion und ich fand es sehr schön mit Ihnen
Folie Nr. 32
21.02.2017 PD Dr. phil. habil. Marion Grein